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    小学语文人教部编版六年级下册第一单元单元综合与测试精品单元测试同步测试题

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    这是一份小学语文人教部编版六年级下册第一单元单元综合与测试精品单元测试同步测试题,共7页。

    第一单元


    [时间:90分钟 满分:100分]





    一、积累与运用。(40分)





    1.读拼音,写词语。(10分)


    là yuè zhǎ yǎn jiě shì qī xī fèi téng





    yuán dàn shāng fàn luò tu rǎn gāng pǔ sù





    2.在括号里填写读音为“xiā”的生字。(4分)


    爸爸通( )达旦为我制作了一个蜻蜓风筝。这个风筝飞得可真高,它( )洒地在空中飘来荡去,像要冲入云( )。突然,线断了,风筝离我而去,渐渐( )失得无影无踪。


    3.给加点字选择正确的解释。(4分)


    “截”在字典中的解释有:A.断,弄断:B.量词,段;C.阻拦。选出它在下列词语中的解释,把序号填在括号里。


    截然不同( ) 截住他( ) 一截木头( ) 斩钉截铁( )


    4.补充词语,并按要求选词填空。(2分)


    ( )堂大笑 万不( )已 ( )然不同 随( )所欲 两面( )刀


    (1)含有反义词的词语是:


    (2)“按照自己的意思,想怎样便怎样。”可以用“ ”这个词来概括。


    5.把下列句子中加点的词语分别替换成两个意思相同的词语。(2分)


    (1)有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的…… ( )( )


    (2)全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一。( )( )


    6. 下列加点字解释有误的一项是( )。(3分)


    A.皎皎(明亮)河汉女 B.纤纤擢(洗)素(白)手


    C.泣涕(眼泪)零(落下)如雨 D.盈盈(清澈)一水间(隔)


    7.下列诗句中没有使用修辞手法的一项是( )。(2分)


    A.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 B终日不成章,泣涕零如雨。


    C.河汉清且浅,相去复几许? D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。


    8.下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)


    A. 一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。


    B. 我们要增强克服困难的信心和方法。


    C. 我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。


    D. 造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。


    9. 下列表述正确的一项是( )。(3分)


    A.《北京春节》是按时间顺序来写的,重要日子有腊八、二十三小年、除夕、正月初一、元宵节。


    B.《腊八粥》一文通过主人公八儿的语言、动作、神态和心理描写,体现八儿迫不及待地想吃腊八粥, 心理活动变化构成了本文的线索。


    C.课文写了等粥、喝粥两件事,其中等粥又写了四个场景:盼粥、分粥、猜粥、看粥。


    D.藏戏的“开山鼻祖”唐东杰布带着面具演出,没有舞台,一部戏可以演出三五天才结束。


    10.按要求完成句子练习。(6分)


    (1)过春节了,孩子们很快乐。(改为感叹句)





    (2)这的确是美好快乐的日子。(改为反问句)





    (3)锅中的粥,有声无力的叹气还在继续,(用句子所用的修辞手法写一个句子)





    判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。(3分)


    (1)“初一的光景与除夕截然不同”,句中的“初一”指的是公历一月一日。( )


    (2)《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。( )


    (3)《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。( )


    (4)传说,藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。( )





    二、阅读与欣赏。(30分)


    (一)阅读课文片段,回答问题。(13分)


    照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。


    除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。


    1.短文中的诊语“腊七腊八,冻死寒鸦”说明了 。 我能写出一条关于天气的谚语: 。(4分)


    2.“这不是粥,而是小型的农业产品展览会”这是一个 句,把腊八粥说成 ,说明 。 (3分)


    3.“色味双美”的意思是颜色和味道都很好,用“ ”画出文中说明腊八蒜色味双美的句子。(3分)


    4.腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是怎样的?用“ ”画出相关的语句。(3分)


    (二)开心阅读。(17分)


    农家过年


    中国人过年,农村和城市大有不同,尤其是农村,过年别有番韵味。


    每年一进腊月,准备过年的事情就开始了。腊月初八,要吃腊八粥。腊月二十三,要吃祭灶饼,用麻糖粘(zhān nián)住灶王爷的嘴,送灶王爷上天,“上天言吉事,回宫降吉祥”。接下来就是杀牛宰羊,置办年货,买新衣,购新帽,“葱、蒜、姜、箔、表、香”。全家人屋里屋外大扫除,扫掉一年的晦气。剃头要赶在二十七,“二十七,剃精细;二十八,剃傻瓜”。贴对联是很讲究的,“二十八,贴年画”,大门、二门、屋门贴什么,墙上、树上贴什么,都是按规矩进行的。年前几天,人们忙着做各种各样的食品,先是蒸,蒸糖包、豆包、莱包、枣花馍,薰出龙、风、谷仓、麦堆等花样;次是炸,炸油条、炸丸子,炸“假五”:有红薯做的,有小米饭做的,有粉条做的,有豆子做的;后是包,主要是包饺子,饺子的花样很多,有素的,有肉的,有包硬币的,还有包糖的,吃到的人是最有福气的。


    经过这一番忙碌,终于到了除夕之夜,就是大年三十。一家人闲下来,围着火盆坐在一起,开始熬年夜。从家事年景到天下大事,拉家常话人生,直熬到小孩子犯困打盹。第二天鸡叫头遍就响起了鞭炮声。大人们早早打开大门,叫做“开门进宝”。各家父母再三嘱咐小孩子不能乱问、不能多说话,免得说出不吉利的话,这增添了一种庄重(chóng zhòng )肃穆的气氛。早晨要先做好供(gōng gòng)品,端到列祖列宗面前,小孩跟着大人一起跪下磕头。还要供奉天地全神,祈保一年到头全家平安。


    大年初一,主要是向长辈拜年,除了自己的父母、祖父母之外,依次有家族的近支远门,三爷家、四奶家、五叔家等等,小孩子们高兴的是可以得到压岁钱。刚过门的新媳妇要按照亲疏远近去认门,当然也免不了户户请吃,直吃得新娘子笑口难合。


    初二到初四,是走亲戚的时间。闺女回娘家,外甥看舅舅,三乡五里,路上行人如织,穿梭往来。春节的身影还没走远,元宵(xiā jiā)节又飘着雪花赶到了。漫天飞舞的洁白雪花,伴着红艳的灯笼,红艳的对联,再加上儿童们花花绿绿的衣服,融合成一幅“农家喜庆图”。乡民们舞狮子、耍龙灯、踩高跷、跑旱船.游村串乡的小货郎叫卖着“吹糖人”“"琉璃响”“猴上树”等,新年过后的一个大正月就这样踏着欢乐匆忙的脚步走去了,人们祈盼来年会更好。


    1.给文中加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)


    这篇短文是按照什么顺序写农家过年的习俗的?( )(3分)


    A.时间顺序 B.逻辑顺序 C.事情发展顺序 D.空间顺序


    3.和《北京的春节》相比,农家过年最大的特色是什么?请你结合选文内容说一说。(3分)








    4.选文中详写了春节期间 和 这几天农家过年的情形,略写了 等这些天的情形。这样详略安排的好处是 。(4分)


    5.阅读文中两处画线的句子,说说你从中体会到了什么。(3分)











    三、习作与表达。(30分)





    中国是一个具有深厚的节日传统的国度。请你将家乡的节日习俗加以回想,选择最有代表性的一种写下来。注意写出节日的风俗特点,写出人们的活动,突出节日的氛围。


    要求:1.题目自拟。2.字数在450个左右;3.语句通顺,条理清晰。




















    答案:


    一、1. 腊月 眨眼 解释 栖息 沸腾 元旦 商贩 骆驼 染缸 朴素


    2.通宵 潇洒 云霄 消失


    3. A. C. B. A


    4. 哄 得 截 心 三 (1) 万不得已 随心所欲(2)随心所欲


    5.(1)完全 全部 (2)桂冠 金牌


    6. B 7.D 8.D 9. C.


    10. (1)过春节了,孩子们多么快乐啊!


    (2)这怎能不是美好快乐的日子呢?


    (3)锅中的粥,有声无力的叹气还在继续,


    11. (1)×(2)√(3)×(4)√


    二、(一)1. 春节在一年当中最冷的时候到来了。急雨易睛,慢雨不开。


    2. 比喻 农业展览会 粥的材料丰富


    3. 蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,


    4. 把蒜辩放到高醋里,封起来


    (二)14. zhān zhòng gòng xiā


    15. A


    16.人们用蒸、炸、包等方式各种各样的食品以及各种过年的讲究。


    17.大年三十 大年初一 元宵节 使农家过年的热色更突出


    18.人们对美好生活的向往。


    三、习作表达


    题号



    总分
    得分
    得分
    得分
    得分
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