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语文六年级下册第一单元单元综合与测试精品单元测试一课一练
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这是一份语文六年级下册第一单元单元综合与测试精品单元测试一课一练，共9页。
第一单元
[时间:90分钟 满分:100分]
一、积累与运用。（40分）
1.读拼音，写词语。(10分)
shāng fàn bǐ cǐ qià hǎ tōng xiā luò tu
yuán dàn làng màn tái jià rǎn gāng wū yā
2.下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）。（2分）
A.肿胀(zhǒng）翡翠(fěi）正月(zhèng） B.初旬(xún) 掺和(cān ） 娴熟(xián）
C.蜜饯(jiàn) 唾沫(tuò）肿胀(zhǒng） D.僧人(sēng) 焖鸡(mèn） 机杼(shū）
3.给下列加点字选择正确的解释，填入正确答案的序号。(3分)
（1）万象更新（ ） A.形状，样子。 B.一种哺乳动物。
（2）悬灯结彩（ ） A.挂。 B.无着落；没结果。
（3）日夜不绝（ ） A.穷尽。 B.断。
4.补充词语,完成后面的练习。(5分)
开山( )祖 能歌善( ) ( )然不同 ( )堂大笑
张灯结( ) 万象更( ) 日夜不( ) 有( )无力
①这一学期小明的表现和上一学期 。
②新年到了,到处是 的景象。
5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）。(2分)
A.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
B.蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美。
C.靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。
D.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
6.说说下列句子中破折号的用法，在句后括号里填序号。（2分）
A.表示话题的转换。 B.表示声音的延长。 C.表示解释说明。 D.表示语意递进
（1）下面这篇课文，讲的是藏族的传统剧种——藏戏。（ ）
（2）运动会赛场上，拉拉队员们大喊着：“加油——加油——”（ ）
（3）天上下着雪——鹅毛般大的雪。（ ）
（4）这里的风景真美啊——啊，天上下起雨来了。（ ）
7.下列表述有误的一项是（ ）。(2分)
A.《寒食》这首诗应该用赞美的语气诵读。
B.《寒食》这首诗采用的写作方法是借古讽今。
C.“纤纤（qiān）擢(zhuó)素手，札札(zá)弄机杼。”诗句中加点字注音都正确。
D.寒食节的传统习俗是吃冷食和禁烟火。
8. 按要求进行下面句子的转换。(4分)
原句： 老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，你们一定会喜欢的。”
（1）改为转述句：
（2）改为双重否定句：
（3）改为反问句：
（4）改为拟人句：
9.根据课文内容填空。（5分）
（1）不同的地方有不同的风俗,从 写的《北京的春节》我们知道了北京人过年是从 开始的,一直延续到 。
（2）“日暮汉宫传蜡烛， ”这句诗是唐代诗人 写的,诗句描写了 节的场景。
（3）《超迢牵牛星》中描写织女因思念而痛苦的诗句是： 。
（4）百川东到海， ？少壮不努力， 。
10.佳句赏析。（5分）
表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。
（1）这句话介绍了藏戏简单的_______，简朴的______。
（2）仿写句子。
青藏高原上的红柳随处可见，它们不要________，不要________，不要__________，只要___________，就能深深扎根，顽强地生长。
二、阅读与欣赏。（30分）
（一）阅读课文片段，回答问题。
【材料一】元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
1.请用简洁的语言概括材料一的主要内容。(2分)
_____________________________________________________________________________
2.下列是材料一的前三句话的中心词,你认为最不合适的一项是( )(2分)
A.元宵上市 张灯结彩 几百盏灯 B.春节高潮 红火美丽 各形各色
C.元宵上市 张灯结彩 各形各色 D.春节高潮 办喜事 彩绘故事
3.画“ ”的句子里有四个词语意思相似,分别是______、______、______和________。
【材料二】中国的年画色解艳,文化内函キ富,具有极高的艺本价值。春节来临之际,家家户户在门上张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家和人顺的新盼。
【材料三】风等是中国人发明的。相传墨程以木头制成木鸟,研制三年而成,这是人类最早的风筝。后来,其学生鲁班用竹子改进墨翟的风等材质,演进成今日的多线风争。当今我国的放风筝活动,在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。
【材料四】剪纸是中国古老的民间艺术,它题材广泛,造型生动活波,是中国民间艺术百花圆中的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。
【材料五】戏曲是中国传統的戏剧形式,历史悠久。据不完全统计,我国的戏曲种类,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、刷等五十多个,龙以京剧流行最广,適及全国,不受地区所限。
4.材料二、三、四、五分别介绍了中国的年画、风筝______和_______。(2分)
5.将上面五则材料作为板报的内容,要取一个好的标题,下面哪个最合适?( )(2分)
A.元灯市寓意多 B.民间艺术在元宵 C.中国老玩意儿得传承
6.在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中,你作为观点为“民间艺术该保留”的正方,请根据以上材料写一段词。要求:观点明确,言之有理。(3分)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
（二）开心阅读。（16分）
最忆乡村年糕
蒸年糕，是乡村年前最喜庆的日子。全村男女老少一齐上阵。男人负责砌灶、抬水、劈柴、起放蒸笼。用的是方方正正的大蒸笼，需要两三个壮汉才能抬动。劈柴树桩最好，火旺，耐烧。女人负责发面、做糕、起糕。孩子们殷(yīn yān)勤地向灶间递柴，巴不得一把火就把年糕蒸熟。大人笑道：“你们玩去吧！”孩子们自然舍(shé shě)不得离开温暖的灶膛，斗鸡、踢毯子也要挨着大灶。不知是谁找来了花生、土豆、红薯干，埋入大灶柴灰里，不一会儿，空气中就飘着奇香。“给我一个！”“给我一个！”小孩子们你争我抢，转眼间，一张张小嘴都盖上了印章。
灶火熊熊，香气飘散，第一屉年糕起笼了。年糕方方正正，因其形如小孩睡觉用的枕头，我们把它叫作粑枕，一个足有一斤多。刚出笼的粑枕热乎甜软，十分好吃。这时候，不分你家我家，都盛上一碗大快朵颐。主人很开心，谁家的年糕被吃得多，那家女人才光荣呢！
自然，孩子们不会忘了烤年糕。等粑枕冷却，女人们就依了孩子们的请求，把年糕切成一指长的粑条，给他们烤。烤年糕是个技术活，一般由大孩子做。首先取两三条粑条，放在略微张开的火钳前段。然后，平放伸入灶膛内。不能急，一急，碰到灶壁，或是手无力发料，洁白的粑条就会掉落，惹得一身灰。
那一天，是乡村的节日。熊熊的灶火从早上烧到夜晚，乡村欢声笑语不断。
1.给加点字选择正确的读音，在上面打“√”。（3分）
2.在蒸年糕时，男人、女人、小孩是如何分工的？（6分）
3.“一张张小嘴都盖上了印章”中的“印章”指 。（3分）
4.你的家乡有什么特色小吃呢？它的制作过程你能简要介绍下吗？（4分）
三、习作与表达。（30分）
题目:忘不了的__________
要求: 1.将题目补充完整,可以是“春节”“端午节”“中秋节”等。
2.写清楚节日中的风俗和故事。
3.不少于400字。
答案：
一、1.商贩 彼此 恰好 通宵 骆驼 元旦 浪漫 抬轿 染缸 乌鸦
2. C. 3.（1） A.（2） A.（3） B.
4. 鼻 舞 截 哄 彩 新 绝 声 ① 截然不同 ② 万象更新
5.D. 6. （1）C.（2）B. （3）D.（4）A. 7.C.
8.（1）老舍爷爷说，北京的春节到处悬灯结彩，他们一定会喜欢的。
（2）老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，你们不会不喜欢的。”
（3）老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，你们能不喜欢吗？”
（4）老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，像是办喜事，你们一定会喜欢的。”
9. （1）老舍 腊月初八 正月十九
（2）轻烟散入五侯家 韩翃 寒食
（3）终日不成章，泣涕零如雨。
（4） 何时复西归 老大徒伤悲
10. （1）舞台设备 舞台风格
（2）温暖的气候 肥沃的土壤 充足的雨水 一抔黄土
二、（一）1.示例:元宵节彩灯各式各样,热闹非凡。(答案“元宵节灯笼”来写即可)
2. D 3.一律 清一色 都 通通(全部) 4.剪纸 戏曲 5.C
6.示例:民间艺术是劳动人民智慧的结晶,寄托着人们的美好祈盼,是中华文化的重要组成部分,我们应该将其传承下去。
（二）1.正确的：yin she
2.男人负责砌灶、抬水、劈柴、起放蒸笼：女人负责发面、做糕、
起糕：孩子们殷勤地向灶间添柴。
3.孩子们吃花生、土豆、红薯干时在嘴角留下的灰
4.示例：土豆饼。 做土豆饼的第一道工序就是挑土豆，只有原料好，土豆饼的味道才会好，所以挑选的土豆一定要个大饱满,而且皮越粗糙越好吃。第二步就是削皮,先把土豆洗干净，然后再削皮，这也是个技术活呢，可得小心自己的手呢,可别伤着了。这下该进行第三步了——磨土豆，这个步骤是做土豆饼整个过程中比较关键的环节。最后一步就是将磨好的土豆泥做成饼。
三、习作表达
题号
一
二
三
总分
得分
得分
得分
得分
第一单元
[时间:90分钟 满分:100分]
一、积累与运用。（40分）
1.读拼音，写词语。(10分)
shāng fàn bǐ cǐ qià hǎ tōng xiā luò tu
yuán dàn làng màn tái jià rǎn gāng wū yā
2.下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）。（2分）
A.肿胀(zhǒng）翡翠(fěi）正月(zhèng） B.初旬(xún) 掺和(cān ） 娴熟(xián）
C.蜜饯(jiàn) 唾沫(tuò）肿胀(zhǒng） D.僧人(sēng) 焖鸡(mèn） 机杼(shū）
3.给下列加点字选择正确的解释，填入正确答案的序号。(3分)
（1）万象更新（ ） A.形状，样子。 B.一种哺乳动物。
（2）悬灯结彩（ ） A.挂。 B.无着落；没结果。
（3）日夜不绝（ ） A.穷尽。 B.断。
4.补充词语,完成后面的练习。(5分)
开山( )祖 能歌善( ) ( )然不同 ( )堂大笑
张灯结( ) 万象更( ) 日夜不( ) 有( )无力
①这一学期小明的表现和上一学期 。
②新年到了,到处是 的景象。
5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）。(2分)
A.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
B.蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美。
C.靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。
D.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
6.说说下列句子中破折号的用法，在句后括号里填序号。（2分）
A.表示话题的转换。 B.表示声音的延长。 C.表示解释说明。 D.表示语意递进
（1）下面这篇课文，讲的是藏族的传统剧种——藏戏。（ ）
（2）运动会赛场上，拉拉队员们大喊着：“加油——加油——”（ ）
（3）天上下着雪——鹅毛般大的雪。（ ）
（4）这里的风景真美啊——啊，天上下起雨来了。（ ）
7.下列表述有误的一项是（ ）。(2分)
A.《寒食》这首诗应该用赞美的语气诵读。
B.《寒食》这首诗采用的写作方法是借古讽今。
C.“纤纤（qiān）擢(zhuó)素手，札札(zá)弄机杼。”诗句中加点字注音都正确。
D.寒食节的传统习俗是吃冷食和禁烟火。
8. 按要求进行下面句子的转换。(4分)
原句： 老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，你们一定会喜欢的。”
（1）改为转述句：
（2）改为双重否定句：
（3）改为反问句：
（4）改为拟人句：
9.根据课文内容填空。（5分）
（1）不同的地方有不同的风俗,从 写的《北京的春节》我们知道了北京人过年是从 开始的,一直延续到 。
（2）“日暮汉宫传蜡烛， ”这句诗是唐代诗人 写的,诗句描写了 节的场景。
（3）《超迢牵牛星》中描写织女因思念而痛苦的诗句是： 。
（4）百川东到海， ？少壮不努力， 。
10.佳句赏析。（5分）
表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。
（1）这句话介绍了藏戏简单的_______，简朴的______。
（2）仿写句子。
青藏高原上的红柳随处可见，它们不要________，不要________，不要__________，只要___________，就能深深扎根，顽强地生长。
二、阅读与欣赏。（30分）
（一）阅读课文片段，回答问题。
【材料一】元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
1.请用简洁的语言概括材料一的主要内容。(2分)
_____________________________________________________________________________
2.下列是材料一的前三句话的中心词,你认为最不合适的一项是( )(2分)
A.元宵上市 张灯结彩 几百盏灯 B.春节高潮 红火美丽 各形各色
C.元宵上市 张灯结彩 各形各色 D.春节高潮 办喜事 彩绘故事
3.画“ ”的句子里有四个词语意思相似,分别是______、______、______和________。
【材料二】中国的年画色解艳,文化内函キ富,具有极高的艺本价值。春节来临之际,家家户户在门上张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家和人顺的新盼。
【材料三】风等是中国人发明的。相传墨程以木头制成木鸟,研制三年而成,这是人类最早的风筝。后来,其学生鲁班用竹子改进墨翟的风等材质,演进成今日的多线风争。当今我国的放风筝活动,在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。
【材料四】剪纸是中国古老的民间艺术,它题材广泛,造型生动活波,是中国民间艺术百花圆中的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。
【材料五】戏曲是中国传統的戏剧形式,历史悠久。据不完全统计,我国的戏曲种类,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、刷等五十多个,龙以京剧流行最广,適及全国,不受地区所限。
4.材料二、三、四、五分别介绍了中国的年画、风筝______和_______。(2分)
5.将上面五则材料作为板报的内容,要取一个好的标题,下面哪个最合适?( )(2分)
A.元灯市寓意多 B.民间艺术在元宵 C.中国老玩意儿得传承
6.在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中,你作为观点为“民间艺术该保留”的正方,请根据以上材料写一段词。要求:观点明确,言之有理。(3分)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
（二）开心阅读。（16分）
最忆乡村年糕
蒸年糕，是乡村年前最喜庆的日子。全村男女老少一齐上阵。男人负责砌灶、抬水、劈柴、起放蒸笼。用的是方方正正的大蒸笼，需要两三个壮汉才能抬动。劈柴树桩最好，火旺，耐烧。女人负责发面、做糕、起糕。孩子们殷(yīn yān)勤地向灶间递柴，巴不得一把火就把年糕蒸熟。大人笑道：“你们玩去吧！”孩子们自然舍(shé shě)不得离开温暖的灶膛，斗鸡、踢毯子也要挨着大灶。不知是谁找来了花生、土豆、红薯干，埋入大灶柴灰里，不一会儿，空气中就飘着奇香。“给我一个！”“给我一个！”小孩子们你争我抢，转眼间，一张张小嘴都盖上了印章。
灶火熊熊，香气飘散，第一屉年糕起笼了。年糕方方正正，因其形如小孩睡觉用的枕头，我们把它叫作粑枕，一个足有一斤多。刚出笼的粑枕热乎甜软，十分好吃。这时候，不分你家我家，都盛上一碗大快朵颐。主人很开心，谁家的年糕被吃得多，那家女人才光荣呢！
自然，孩子们不会忘了烤年糕。等粑枕冷却，女人们就依了孩子们的请求，把年糕切成一指长的粑条，给他们烤。烤年糕是个技术活，一般由大孩子做。首先取两三条粑条，放在略微张开的火钳前段。然后，平放伸入灶膛内。不能急，一急，碰到灶壁，或是手无力发料，洁白的粑条就会掉落，惹得一身灰。
那一天，是乡村的节日。熊熊的灶火从早上烧到夜晚，乡村欢声笑语不断。
1.给加点字选择正确的读音，在上面打“√”。（3分）
2.在蒸年糕时，男人、女人、小孩是如何分工的？（6分）
3.“一张张小嘴都盖上了印章”中的“印章”指 。（3分）
4.你的家乡有什么特色小吃呢？它的制作过程你能简要介绍下吗？（4分）
三、习作与表达。（30分）
题目:忘不了的__________
要求: 1.将题目补充完整,可以是“春节”“端午节”“中秋节”等。
2.写清楚节日中的风俗和故事。
3.不少于400字。
答案：
一、1.商贩 彼此 恰好 通宵 骆驼 元旦 浪漫 抬轿 染缸 乌鸦
2. C. 3.（1） A.（2） A.（3） B.
4. 鼻 舞 截 哄 彩 新 绝 声 ① 截然不同 ② 万象更新
5.D. 6. （1）C.（2）B. （3）D.（4）A. 7.C.
8.（1）老舍爷爷说，北京的春节到处悬灯结彩，他们一定会喜欢的。
（2）老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，你们不会不喜欢的。”
（3）老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，你们能不喜欢吗？”
（4）老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，像是办喜事，你们一定会喜欢的。”
9. （1）老舍 腊月初八 正月十九
（2）轻烟散入五侯家 韩翃 寒食
（3）终日不成章，泣涕零如雨。
（4） 何时复西归 老大徒伤悲
10. （1）舞台设备 舞台风格
（2）温暖的气候 肥沃的土壤 充足的雨水 一抔黄土
二、（一）1.示例:元宵节彩灯各式各样,热闹非凡。(答案“元宵节灯笼”来写即可)
2. D 3.一律 清一色 都 通通(全部) 4.剪纸 戏曲 5.C
6.示例:民间艺术是劳动人民智慧的结晶,寄托着人们的美好祈盼,是中华文化的重要组成部分,我们应该将其传承下去。
（二）1.正确的：yin she
2.男人负责砌灶、抬水、劈柴、起放蒸笼：女人负责发面、做糕、
起糕：孩子们殷勤地向灶间添柴。
3.孩子们吃花生、土豆、红薯干时在嘴角留下的灰
4.示例：土豆饼。 做土豆饼的第一道工序就是挑土豆，只有原料好，土豆饼的味道才会好，所以挑选的土豆一定要个大饱满,而且皮越粗糙越好吃。第二步就是削皮,先把土豆洗干净，然后再削皮，这也是个技术活呢，可得小心自己的手呢,可别伤着了。这下该进行第三步了——磨土豆，这个步骤是做土豆饼整个过程中比较关键的环节。最后一步就是将磨好的土豆泥做成饼。
三、习作表达
题号
一
二
三
总分
得分
得分
得分
得分
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