这是一份小学语文人教部编版一年级下册课文 27 怎么都快乐课后测评，共3页。试卷主要包含了怎么都快乐等内容，欢迎下载使用。

基础过关

EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bǎ),把) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(shēnɡ),生) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(hé),和) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xiānɡ),相) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yīnɡ),应) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yīn),音) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(jié),节) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lián),连) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(qǐ),起) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lái),来)。

yùn

dú

xì

pái

tià

yǔ

zěn

lián

qiú

lán

独排羽连球怎跳戏篮运

二、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zǐ),子) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(hàn),汉) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zì),字)。

jiǎng yīn hěn

老师课时的声好听。

EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bǎ),把) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xiānɡ),相) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yīnɡ),应) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(cí),词) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yǔ),语) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lián),连) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(qǐ),起) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lái),来)。

折绳踢跳棋

跳河下积木

拔书听足球

看纸船搭音乐

能力提升

四、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(kàn),看) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(tú),图) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bǎ),把) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xià),下) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(liè),列) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zǐ),子) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bǔ),补) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(chōnɡ),充) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(wán),完) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zhěnɡ),整)。（ EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bú),不) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(huì),会) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yònɡ),用) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yīn),音) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(jié),节) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(dài),代) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(tì),替)）

1.

三个小朋友在_______________________________。

2. 老师带着孩子们__________________________。

EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dú),读)， EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zuò),做) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zuò),做)。

EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(ài),爱) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zuò),做) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(shì),事) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(qínɡ),情)

EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bà),爸) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bà),爸) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xià),下) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bān),班) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(hàn),汗) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lín),淋) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lín),淋)，

EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(nǐnɡ),拧) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(shànɡ),上) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(tiá),条) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(rè),热) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(má),毛) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(jīn),巾)；

EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(mā),妈) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(mā),妈) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(cún),蹲) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zhe),着) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zài),在) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zhái),择) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(cài),菜)，

EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(duān),端) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(shànɡ),上) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zhānɡ),张) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bǎn),板) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(dènɡ),凳)；

EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yé),爷) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yé),爷) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(wǎn),晚) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(shànɡ),上) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(kàn),看) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bà),报) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zhǐ),纸)，

EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bānɡ),帮) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(tā),他) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(ná),拿) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lái),来) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lǎ),老) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(huā),花) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(jìnɡ),镜)；

EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(nǎi),奶) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(nǎi),奶) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zuò),做) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(fàn),饭) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(hěn),很) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xīn),辛) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(kǔ),苦)，

EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(ɡè),个) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xīn),新) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(wén),闻) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(ɡěi),给) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(tā),她) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(tīnɡ),听)。

EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zhè),这) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xiē),些) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(dōu),都) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(shì),是) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(shì),事) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(qínɡ),情)，

EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(kě),可) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(ɡàn),干) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(dé),得) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(tǐnɡ),挺) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(kāi),开) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xīn),心)。

在（）填合适的词。

一（）毛巾一（）板凳一（）眼镜一（）报纸

我爱做哪些小事情？用“ ”画出来。

明明觉得这些都是小事情，太简单了，现在应该多读书，长大报答大家。你觉得明明的想法对吗？为什么？

4.读了这个儿歌，你明白了什么道理？

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订正栏：

参考答案：

一、独—dú 排—pái 羽—yǔ 连—lián 球—qiú 怎—zěn 跳—tià

戏—xì 篮—lán 运—yùn

二、讲音很

三、折纸船跳绳拔河看书踢足球下跳棋听音乐搭积木

四、1.跳绳 2.在做老鹰捉小鸡的游戏

五、1.条张副张 2.拧毛巾端板凳拿老花镜读新闻 3.不是小事，这些小事情都做不好，长大怎么会报答大家呢？ 4.应该做些力所能及的事情，要主动多关心家人，