语文人教部编版第五单元单元综合与测试同步训练题

这是一份语文人教部编版第五单元单元综合与测试同步训练题，共7页。试卷主要包含了读句子,看拼音,写字词，巧填同音字，写出带有下面偏旁的字,并组词，选词填空，按要求完成句子练习，课内阅读，课外阅读，习作乐园等内容，欢迎下载使用。

时间:90分钟 满分:100分 得分:


一、读句子,看拼音,写字词。(12分)


1.húli（ ）小姐住在山南坡的一dòng（ ）大房子里。这天上午，她家的mén líng（ ）dīng líng dīng líng（ ）地响了起来。她出门一看，原来是邮递员灰熊大叔给她送她最爱吃的qiǎkélì（ ）和xiāngcháng（ ）来了。


二、巧填同音字。(12分)


mì zhuàng piān


茂( ) 形( ) ( )舟


蜂( ) ( )丽 ( )离


神( ) ( )态 ( )幅


三、写出带有下面偏旁的字,并组词。(8分)


扌 ( ) 纟 ( )


木 ( ) 氵 ( )


四、选词填空。(6分)


希望 失望 愿望


我多么( )变成一棵树哇!现在,我的( )终于实现了。可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿( )。


继续 陆续 连续


爷爷( )昏睡了三天三夜,亲人们( )来看他,他也不知道。今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又( )睡了起来。


五、按要求完成句子练习。(10分)


1.那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。(用加点字写一个排比句)





2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)





3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。(扩写句子)





4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)





5.我的思索在茫茫宇宙中穿梭。(修改病句)





六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。(4分)


1.在宇宙的另一边太阳一定是从西边升起的。( )


2.宇宙的另一边发生的事情都是“我”的想象( )


3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。( )


4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。( )


七、课内阅读。(11分)


那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？


1.上述内容选自课文 。(2分)


2.所选片段中和“小心翼翼”格式相同的词语是（ ）。请你再写出三个这样格式的词语。（5分）





3.所选片段中,“我”想象了关于“那个孩子”的 件事。(2分)


4.通过“我”的描述,你认为“我”是一个怎样的孩子?(2分)





八、课外阅读。(12分)


我变成了一朵云


晚上,我躺到床上便进入了梦乡。


突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。


我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。


我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快去吧!”


我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢!”


我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……


1. 从文中找出下列词语的近义词。(3分)


好像—( ) 赶忙—( )


坚信—( )


2. 在括号里填写恰当的词语。(4分)


( )的火星 ( )地吮吸


( )的山区 ( )地上升


3.“我”变成云以后,先后来到了 、 、 ,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可能 ,草木 ,大火被 。(3分)


4. 想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什么呢?请写一写。(2分)








九、习作乐园。(25分)


请从下列题目中任选一个,展开想象,编织故事,完成习作。要求构思巧妙,内容丰富,语句通顺, 情感真实。


题目:《想飞的蚂蚁》《我是一棵小草》《太空奇遇记》“如果我是××”“××和××的对话”。



























































第五单元提升练习答案


一、狐狸 栋 门铃 丁零丁零 巧克力 香肠


二、密 蜜 秘 状 壮 状 扁 偏 篇


三、示例:抬 抬起 继 继续


梯 电梯 淌 淌水


四、希望 愿望 失望 连续 陆续 继续


五、1.示例:这里有和家乡一样凉凉的风，有和家乡一样高高的树，有和家乡一样长长的街道，有和家乡一样暖暖的的灯火。


2.我变成了树。


3.示例:我好像看见爸爸正在大口大口地啃着一块香喷喷的糖醋排骨。


4.小鳄鱼问小松鼠,是不是他的牛奶打翻了。


5.我的思绪在茫茫宇宙中穿梭。


六、1.× 2. √ 3.√ 4.×


七、1.《宇宙的另一边》


2. 气喘吁吁 人才济济 生机勃勃 风尘仆仆


3. 3


4. “我”是一个好幻想，有丰富想象力的孩子。


八、1. 仿佛 连忙 相信


2. 荒凉 贪婪 缺水 渐渐


3. 火星 缺水的山区 非洲森林 会出现生命 吮吸着雨水 熄灭


4. 示例:如果我是一朵云,我会飞到在烈日下工作的人们的头顶,给他们送去一片阴凉。


九、提示:首先根据题目要求,选择自己喜欢的作文题目。然后构思内容,想一想自己要写些什么。在草稿纸上列一个提纲,将故事的开头、经过以及结尾构思好。最后组织语言,按照一定的顺序完成习作。需要注意的是,想象既要大胆,又要符合事物的一般规律。