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    2023-2024学年小升初分班考数学押题卷27【广东省专用】(人教版)
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    2023-2024学年小升初分班考数学押题卷27【广东省专用】(人教版)

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    这是一份2023-2024学年小升初分班考数学押题卷27【广东省专用】(人教版),共14页。

    第二,分班考试能为以后的推优争取机会。
    第三,分班考试有利于学校、老师了解学生情况。
    第,有的私立学校会把入学考试成绩作为奖学金依据,学生要想拿到奖学金就必须做好充分的准备,力争考出最高水平。
    大多数学校还是以语数英为主,综合考察,但有一些学 校看中数学、英语等单科成绩。
    1、提前预习初一知识点 2、做之前各学校分班试卷(查漏补缺)
    3、附近的小初衔接班,找好老师 4、知识归纳和总结,学会复习
    广东省汕尾市重点中学2023-2024学年小升初分班考数学押题卷(人教版)
    注意事项:
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
    2.请将答案正确填写在答题卡上。
    3.答完试卷后,务必再次检查哦!
    一、选择题
    1.如果的倒数大于,下面说法正确的是( )。
    A.大于1B.小于1C.等于1D.无法判断
    2.一件衣服原价100元,商店先打八折优惠,后来由于产品滞销又再打九折优惠,这时的价钱是原来的( )%.
    A.80B.90C.10D.72
    3.一杯水重500克,喝了20%以后,再倒出剩下的水的20%,这杯水现在重( )克。
    A.460B.300C.320
    4.如图所示,这条环形小路的面积是( )平方米。
    A.9πB.πC.25πD.11π
    5.杯中原来有400毫升牛奶,淘气将杯中的牛奶倒出一些,情况如下图。求从杯中倒出了多少毫升牛奶,正确列式是( )。
    A.B.C.
    6.爸爸把10000元钱存入银行,存取两年,年利率为,到期后他可以取回( )元。
    A.16660B.10666C.10333D.666
    7.一种农药,药液和水的比是1:200,现有药液4g,应加水( )kg.
    A.8B.0.8C.800
    8.对于商店的“买四送一”促销方式,下面说法正确的是( )。
    A.商品是打八折销售B.商品的降价幅度比打八折要小
    C.商品的降价幅度比打八折要大D.买5的倍数件才是打八折
    二、填空题
    9.×a,当 a为自然数(零除外)时,这个算式表示的意义是 ,当a是真分数时,这个算式表示的意义是 .
    10.用一个高30厘米的圆锥形容器装满水,倒入和它等底等高的圆柱形容器中,水的高度是( )厘米。(容器厚度忽略不计)
    11.一个圆柱形玻璃杯的底面直径是12cm,把一块完全浸没在这个容器的水中的铁块取出后,水面下降3cm。这块铁块的体积是( )立方厘米。
    12.六(1)班有学生54人,男生人数的与女生人数的相等,男生比女生少 人.
    13.用一根铁丝围成一个直径为10厘米的半圆,这根铁丝的长度为( )厘米,这个半圆的面积为( )平方厘米。
    14.如图,先将甲容器注满水,再将水倒入乙容器,这时乙容器中的水深 cm。
    15.把一根米的绳子平均分成3段,每段长( )米,每段占全长的( )。
    16.商店促销打折。甲商店所有商品总价打八折,乙商店规定每满100元减20元。购物总价为整( )元时,两个商店顾客获益相等;购物总价在相邻两个整( )元之间时,( )商店顾客获益更多。一件衣服标价680元,在甲商店要付( )元,在乙商店要付( )元。
    三、判断题
    17.圆柱和圆锥的高相等,体积也相等,则圆锥底面半径是圆柱底面半径的3倍。( )
    18.75个苹果,第一天吃掉,第二天吃掉剩下的,两天吃的一样多。( )
    19.一个圆柱和一个圆锥的高和体积分别相等,那么圆锥的底面积是圆柱的3倍.( )
    20.应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的比率叫做税率。( )
    21.若一个圆的直径和一个正方形的边长相等,则圆的面积大。( )
    四、计算题
    22.直接写出得数。


    23.看图列方程,并求出方程的解。
    24.求下图几何体的体积。(单位:cm)
    25.求下面图形的周长和面积。
    五、解答题
    26.一个用塑料薄膜覆盖的大棚,长50米,横截面是直径为4米的半圆。
    (1)大棚内的空间大约是多大?
    (2)搭建这个大棚至少要用多少平方米的塑料薄膜?
    (3)如果大棚内栽茄子,每棵占地30平方分米,这个大棚共可栽多少棵茄子?
    27.画一画,填一填。
    “1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3千米后向西行驶2千米到达终点站。”
    (1)根据上面的描述,把该车行驶的路线图画完整。
    (2)根据路线图,说一说该车沿原路返回时所行驶的方向和路程。
    该车从终点站向( )行驶( )千米后向( )行驶( )千米返回到起点站。
    28.10双不同尺码的鞋子堆在一起,若随意地取出鞋来,并使其至少有两只鞋可以配成一双,试问需取出多少双鞋就能保证成功?
    家电商场的所有家电都打同样的折扣销售,王伯伯买了一个电水壶,原价120元,现价90元,他还想买一个原价180元的电饼铛,现价多少钱?
    有两个高相等的圆柱,底面半径的比是2:5,第一个圆柱的体积是360立方厘米,那么第二个圆柱的体积是多少立方厘米?
    31.有三杯重量相等的溶液,它们的浓度依次是10%,20%,45%,如果依次将三个杯子中的溶液重量的,,倒入第四个空杯子中,则第四个杯子中溶液的浓度是多少?
    参考答案:
    1.B
    【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数;真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于等于1,由于真分数小于1,假分数大于等于1,据此即可选择。
    【详解】由分析可知:真分数的倒数大于它本身,真分数大于0小于1,所以a小于1。
    故答案为:B
    【点睛】本题主要考查倒数的认识,熟练掌握倒数的意义以及真分数和假分数的意义并灵活运用。
    2.D
    【详解】试题分析:将原价当作单位“1”,商店先打八折优惠,即先按原价的80%出售,后来由于产品滞销又再打九折优惠,即按第一次打折后价格的90%出售,根据分数乘法的意义,则此时价格为原来的80%×90%元.
    解:80%×90%=72%
    答:这时价格是原来的72%.
    故选D.
    【点评】完成本题要注意前后两次打折的分率的单位“1”是不同的.
    3.C
    【分析】将一杯水的质量看作单位“1”,一杯水的质量×喝了的对应百分率=喝了的质量,一杯水的质量-喝了的质量=剩下的质量,再将剩下的质量看作单位“1”,剩下的质量×倒出的对应百分率=倒出的质量,一杯水的质量-喝了的质量-倒出的质量=现在的质量,据此分析。
    【详解】500×20%=100(克)
    (500-100)×20%
    =400×20%
    =80(克)
    500-100-80=320(克)
    故答案为:C
    【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应百分率=部分数量。
    4.A
    【分析】根据环形面积=外圆面积-内圆面积,把数据代入公式解答即可。
    【详解】π×(5²-4²)
    =π×(25-16)
    =9π
    故选:A
    【点睛】此题考查的是圆环面积的计算,熟记公式是解题关键。
    5.C
    【分析】观察图形可知,把原来杯中的牛奶平均分成8份,倒出一部分之后还剩下3份,则倒出了原来的(1-),根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算:用杯中原有的牛奶乘(1-)即可。
    【详解】

    =250(毫升)
    则从杯中倒出了250毫升牛奶。
    故答案为:C
    【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,明确用乘法是解题的关键。
    6.B
    【分析】取回的钱=本金+利息,利息=本金×利率×存期,据此列式计算。
    【详解】10000+10000×3.33%×2
    =10000+666
    =10666(元)
    故答案为:B
    【点睛】取款时银行多支付的钱叫利息。
    7.B
    8.D
    9.求a个是多少,求的a是多少.
    【详解】试题分析:(1)×a,当a为自然数(零除外)时,这个算式属于分数乘整数,表示的意义是求a个是多少;
    (2)×a,当a是真分数时,这个算式属于一个数乘分数,表示的意义是求的a是多少.
    解:(1)×a,当a为自然数(零除外)时,这个算式表示的意义是求a个是多少;
    (2)×a,当a是真分数时,这个算式表示的意义是求的a是多少.
    点评:此题考查分数乘法的意义,分两种情况:如果是分数乘整数,它的意义与整数乘法的意义完全相同,也就是求几个相同加数和的简便运算;如果是一个数乘分数,它的意义是求这个数的几分之几是多少;要注意区分开.
    10.10
    【分析】根据圆锥的体积公式:V=Sh,圆柱的体积公式:V= Sh,圆锥容器中的水和圆柱中的水的体积相等,据此解答即可。
    【详解】×30=10(厘米)
    【点睛】本题考查圆锥和圆柱的体积,熟记公式是解题的关键。
    11.339.12
    【分析】由题意知:下降的水的体积就是铁块的体积。用圆柱的底面积乘3即可得解。据此解答。
    【详解】3.14×(12÷2)²×3
    =3.14×36×3
    =113.04×3
    =339.12(立方厘米)
    【点睛】本题主要考查了圆柱的体积公式。
    12.6.
    【详解】试题分析:先把女生人数看作单位“1”,运用分数乘法意义,求出女生人数的,再把男生人数看作单位“1”,运用分数除法意义,求出男生人数占女生人数的分率,进而求出男生和女生人数比,最后根据按照比例分配方法即可解答.
    解:1×
    =
    =
    4+5=9
    54×(﹣)
    =54×
    =6(人)
    答:男生比女生少6人.
    故答案为6.
    点评:求出男生和女生人数比,是解答本题的关键,依据是按比例分配方法.
    13. 25.7 39.25
    【分析】这根铁丝的长度等于半圆的周长,半圆的周长=圆周长的一半+一条直径的长度,半圆的面积=圆的面积÷2,据此解答。
    【详解】周长:3.14×10÷2+10
    =31.4÷2+10
    =15.7+10
    =25.7(厘米)
    面积:3.14×(10÷2)2÷2
    =3.14×25÷2
    =78.5÷2
    =39.25(平方厘米)
    【点睛】熟练掌握圆的周长和面积计算公式是解答题目的关键。
    14.8
    【详解】24×=8(厘米)
    答:这时乙容器中的水深8cm。
    故答案为8厘米。
    15.
    【详解】略
    16. 百 百 甲 544 560
    【解析】略
    17.×
    【分析】圆柱的体积=,圆锥的体积=。设圆柱与圆锥的高相等是h,圆柱的底面半径是l,圆锥的底面半径是3,据此分别计算出它们的体积,看是否是体积相等,即可进行判断。
    【详解】圆柱的体积==
    圆锥的体积===
    与不相等,所以题目说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】本题主要考查学生对圆柱体积和圆锥体积的掌握。运用赋值法可以较为简便的进行解答。
    18.×
    【详解】略
    19.正确
    【详解】圆柱的体积等于与它等底等高圆锥体积的3倍,所以当圆柱和一个圆锥的高和体积分别相等时,那么圆锥的底面积是圆柱的3倍.
    故答案为正确.
    20.√
    【分析】根据税率的概念判断即可。
    【详解】应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)中应纳税部分的比率叫做税率,所以本题说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】本题考查税率,解答本题关键是掌握税率的概念。
    21.×
    【分析】令圆的直径为2,据此分别计算出圆和正方形的面积,再判断哪个图形的面积大。
    【详解】正方形:2×2=4
    圆:3.14×(2÷2)2=3.14
    所以,若一个圆的直径和一个正方形的边长相等,则正方形的面积大,所以原题说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】本题考查了圆和正方形的面积,灵活运用圆和正方形的面积公式是解题的关键。
    22.;14;0.9;100;;
    25;;6.8;;
    【详解】略
    23.x=500
    【分析】观察线段图可知,男生有x人,女生人数比男生少,女生有450人,根据等量关系:男生人数×(1-)=女生人数,据此列方程计算即可。
    【详解】(1-)x=450
    解:x=450
    x=500
    24.8215立方厘米
    【分析】根据长方体的体积公式:V=abh,圆柱的体积公式:V=πr2h,把数据分别代入公式求出长方体与半圆柱的体积差即可。
    【详解】30×20×15-3.14×(10÷2)2×20÷2
    =9000-3.14×25×20÷2
    =9000-785
    =8215(立方厘米)
    故立体图形的体积是8215立方厘米。
    25.周长22.28米,面积30.28平方米
    【分析】观察图形,这是一个长方形和半圆的组合图形,据此结合长方形和圆的周长及面积公式,列式计算出组合图形的周长及面积即可。
    【详解】周长:
    6×2+4+2×3.14×(4÷2)÷2
    =12+4+6.28
    =22.28(米)
    面积:
    6×4+3.14×(4÷2)2÷2
    =24+6.28
    =30.28(平方米)
    26.(1)314立方米;(2)326.56平方米;(3)666颗
    【分析】(1)大棚内的空间恰好是半个圆柱的容积,据此利用圆柱的体积公式求出大棚的空间大小即可。
    (2)搭建大棚用的薄膜面积恰好是半个圆柱的表面积,据此列式计算即可。
    (3)先求出大棚的占地面积,再除以每颗茄子的占地面积,得到这个大棚一共可栽的茄子数量。
    【详解】(1)3.14×(4÷2)2×50÷2
    =3.14×4×25
    =314(立方米)
    答:大棚内的空间大约是314立方米。
    (2)2×3.14×(4÷2)÷2×50+3.14×(4÷2)2
    =6.28×50+3.14×4
    =314+12.56
    =326.56(平方米)
    答:搭建这个大棚至少要用326.56平方米的塑料薄膜。
    (3)4×50=200(平方米),200平方米=20000平方分米,20000÷30≈666(颗)
    答:这个大棚共可栽666棵茄子。
    【点睛】本题考查了圆柱的体积和表面积,灵活运用相关公式是解题的关键。
    27.(1)见详解
    (2)东;2;东偏南40°;3
    【分析】(1)图例表示图上1厘米相当于实际的1千米,1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3千米后,继续向西行驶2千米,即继续向西画2÷1=2厘米长的线段,即是终点站,据此补全路线图。
    (2)根据位置的相对性,观测点不同,方向相反,夹角的度数相同;由此描述该车沿原路返回时所行驶的方向和路程。
    【详解】(1)如图:
    (2)该车从终点站向东行驶2千米后向东偏南40°行驶3千米返回到起点站。
    【点睛】本题考查方向与位置的知识,找准观测点,根据方向、角度和距离画路线图及描述路线。
    28.6双
    【分析】从最极端情况分析,我们假设左脚的鞋为abcdefghij;右脚的鞋为ABCDEFGHIJ;由于只有相同字母的才能配成一双,最坏的可能是一种字母拿出一只(拿出十只)如果再多拿一只就肯定会配上一双鞋,但题目是需要取出多少双鞋就能保证成功(不可能出现5.5双)所以为六双。
    【详解】5+1=6(双)
    答:需取出6双鞋就能保证成功。
    【点睛】此题做题的关键是从最极端情况进行分析,进而通过分析得出问题答案。
    29.135元
    【详解】9÷120=75%
    180×75%=135(元)
    答:现价135元。
    30.2250
    【详解】试题分析:因为两个圆柱的高一定,体积与底面积成正比,也与半径的平方成正比,所以两个圆柱的体积比为:22:52=4:25,那么360是第二个圆柱的体积的,根据分数除法的意义,那么第二个圆柱的体积是:360=2250(立方厘米),据此解答.
    解:两个圆柱的体积比为:22:52=4:25,
    360=2250(立方厘米);
    答:第二个圆柱的体积是2250立方厘米.
    点评:本题考查了比的灵活应用,关键是求出两个圆柱的体积的比,继而转化为两个量的分率关系,然后根据分数除法的意义解答即可.
    31.20%
    【分析】由题意,原来三杯溶液的重量相等,可以设重量为a,根据浓度=,求解即可。
    【详解】解:设原来三杯溶液的重量为a,混合后第四个杯子中,溶质的质量为:10%a×+20%a×+45%a×
    溶液的质量为:a +a+a
    浓度为:==20%
    答:第四个杯子中溶液的浓度是20%。
    【点睛】熟练掌握浓度的求解公式是解题关键。此题计算较为复杂,要格外认真仔细。
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