搜索
    上传资料 赚现金
    中考物理一轮复习单元复习讲练考专题05 声现象 单元对点难题训练(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    中考物理一轮复习单元复习讲练考专题05 声现象 单元对点难题训练(解析版)01
    中考物理一轮复习单元复习讲练考专题05 声现象 单元对点难题训练(解析版)02
    中考物理一轮复习单元复习讲练考专题05 声现象 单元对点难题训练(解析版)03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    中考物理一轮复习单元复习讲练考专题05 声现象 单元对点难题训练(解析版)

    展开
    这是一份中考物理一轮复习单元复习讲练考专题05 声现象 单元对点难题训练(解析版),共12页。试卷主要包含了阅读短文,回答问题,下列有关声现象中,能改变响度是,5Hz等内容,欢迎下载使用。

    考点1:声音的产生和传播
    1.(2022湖南衡阳)古筝是我国传统一种弦乐器,在2022年央视元宵节晚会上,神舟十三号航天员
    王亚平在空间站用古筝弹奏了一曲《茉莉花》,如图所示,关于王亚平的这次太空演出,下列说法正确
    的是( )
    A. 古筝发出声音是由琴弦的振动产生的
    B. 弹奏古筝时,手指越用力,发出声音的响度越小
    C. 人们能根据声音的音调分辨出古筝
    D. 古筝发出的声音是由空气直接传播到地球的
    【答案】A
    【解析】A.声音是由物体的振动产生的,古筝发出声音是由琴弦的振动产生的,故A正确;
    B.弹奏古筝时,手指越用力,琴弦振幅越大,发出声音的响度越大,故B错误;
    C.音色是由发声体本身决定的一个特性,人们能根据声音的音色分辨出古筝,故C错误;
    D.声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播,古筝发出的声音是由电磁波直接传播到地球的,故D错误。故选A。
    2. (2022广西桂林)声音在一些介质中的传播情况如图所示,声音在哪种介质中传播速度最慢( )
    A. 空气B. 水C. 尼龙D. 冰
    【答案】A
    【解析】如图所示,声音在空气中的传播速度为340m/s,声音在水中的传播速度为1500m/s,声音在尼龙中的传播速度为2600m/s,声音在冰中的传播速度为3230m/s,则声音在介质中传播速度大小为
    SKIPIF 1 < 0
    可知声音在空气中传播速度最慢,故A符合题意,BCD不符合题意。
    故选A。
    3.(2021广东省)如图是八个相同的玻璃瓶,装有高度不同的水,用筷子分别敲击瓶口,下列说法正确的是( )
    A. 声音主要是由瓶内空气振动产生的
    B. 声音主要是由玻璃瓶振动产生的
    C. a瓶的音调最低
    D. d瓶的音调最低
    【答案】B
    【解析】本题主要考查了声音的产生,特别要注意的是在敲击瓶子和吹瓶子的时候,发声体是不同的。
    敲击瓶子时,是瓶子与水柱振动发声,水柱越高,越难振动。
    AB、敲击瓶子时,声音是由瓶子和水柱的振动产生的,故A错误,B正确;
    CD、从左往右瓶内水的质量逐渐增多,从左往右敲击瓶子时瓶子振动越来越慢即振动频率越来越低,所以声音的音调会变低,即a瓶的音调最高,h瓶的音调最低,故CD错误。
    4.(2021湖南张家界)排箫又叫“参差”,是由长短不一的竹管组成,下列选项中正确的是( )
    A. 真空中可以听见箫声
    B. 竹管长度参差不齐的目的是为了改变声音的响度
    C. 我们能区别排箫的声音是依靠音调
    D. 排箫发出声音是由管内空气柱振动产生的
    【答案】D
    【解析】A.声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,所以真空中无法听见箫声,故A错误;
    B.竹管长度参差不齐,竹管内的空气柱的长度不同,空气柱振动时的频率不同,所以是为了改变声音的音调,故B错误;
    C.每个发声体发出声音的音色是不同的,我们能区别排箫的声音是依靠音色,故C错误;
    D.声音是由物体的振动产生的,排箫发出声音是由管内空气柱振动产生的,故D正确。
    5. 下表记录了声波在五种气体中不同温度条件下的传播速度(单位是m/s),请依据表中的相关数据回答下列问题:
    (1)当温度为20℃时,声波在氢气中的传播速度为 m/s。
    (2)声波的传播速度与温度的关系是: 。
    (3)根据表格中的数据,最大飞行速度一定的飞机要在空气中实现超音速飞行,在温度
    的条件下更容易成功。(选填“较高”或“较低”)
    【答案】(1)1306;(2)在同种气体中,声波的传播速度随气体温度升高变快;(3)较低。
    【解析】(1)观察表格看出,当温度为20℃时,声波在氢气中的传播速度为1306m/s。
    (2)观察表格,对于同一种物质空气而言,温度为0℃、10℃、20℃、30℃时,声音在空气中传播的速度分别为331m/s 、337m/s 、343m/s 、349m/s,温度越高,速度越大。还发现声音在同一种物质氢气中、氦气中、氮气中、二氧化碳中,不同温度下传播速度也不同。也有温度越高,速度越大这个现象。这样我们可以得出结论是在同种气体中,声波的传播速度随气体温度升高变快。
    (3)一般来讲,在25℃,音速为340m/s。那么超音速飞行就是飞机速度要大于340m/s,由于温度越高音速越大,所以温度较低些,飞机最大速度是容易做到的。
    6.阅读短文,回答问题:
    超声测速仪
    如图甲所示是公路旁的超声波测速仪,它向行驶的车辆发射频率为f0(一般为30kHz~100kHz)的超声波,当车辆向它靠近时,车辆反射回来的超声波频率f增大;当车辆远离时,反射回来的超声波频率f减小,变化的频率△f=|f0-f|与车辆速度v关系如图乙所示.
    超声波测速仪内部工作原理如图丙所示,P、Q是压电超声换能器,在外力作用下发生形变时会产生电压,形变消失后,电压随之消失;反之,当在其上加一定电压就会发生形变,电压消失后,形变随之消失.超声波测速仪内部振荡电路产生高频交流电压加到P上,P产生相同频率的超声波;被车辆反射回来的超声波在Q上产生交流电压,其频率与反射波的频率相同,比较电路将振荡电路和放大电路的两种频率的交流电压进行比较,计算出它们的差值△f=|f0-f|,由△f就能知道车辆的速度.
    (1)当车辆靠近超声波测速仪时,反射回来的超声波频率f (大于/等于/小于)f0;
    (2)超声小测速仪工作时,压电超声换能器 .
    A.均将形变转换成电压 B.P将形变转换成电压,Q将电压转换成形变
    C.均将电压转换成电流 D.P将电压转换成形变,Q将形变转换成电压
    (3)为使超声波测速仪正常工作,振荡电路中产生交流电的图象可能是图中的 .
    (4)汽车先后以v1和v2的速度远离超声波测速仪时,反射回来超声波的频率分别为f1和f2,且f1大于f2,则v1 (大于/等于/小于)v2.
    (5)汽车行驶中,超声波测速仪监测到△f与它们之间的距离r关系如图丁所示,以测速仪为参照物,该汽车的运动情况是 .
    【答案】(1)大于(2)D(3)D (4)小于(5)加速远离测速仪或减速靠近测速仪.
    【解析】(1)由短文可知,当车辆向它靠近时,车辆反射回来的超声波频率f增大,所以f 大于f0;
    (2)超声波测速仪内部振荡电路产生高频交流电压加到P上,P产生相同频率的超声波,被车辆反射回来的超声波在Q上产生交流电压,其频率与反射波的频率相同,所以压电超声换能器P将电压转换成形变,Q将形变转换成电压;故应选D.
    (3)超声波测速仪内部振荡电路产生高频交流电压加到P上,P产生相同频率的超声波;超声波的频率f>20000Hz,所以,交流电的频率也大于20000HZ,其周期T<1/f
    1/f=1/120000Hz=5×10-5s,故只有D图象符合;
    (4)汽车先后以v1和v2的速度远离超声波测速仪时,反射回来超声波的频率分别为f1和f2,且f1大于f2,当车辆远离时,反射回来的超声波频率f减小,则△f1<△f2,由图乙可知,变化的频率△f与车速v成正比,所以,v1<v2;
    (5)汽车行驶中,超声波测速仪监测到△f与它们之间的距离r关系如图丁所示,因为变化的频率△f与车速v成正比,所以可知汽车做变速运动,以测速仪为参照物,该汽车的运动情况是加速远离测速仪或减速靠近测速仪.
    考点2:声音的特性
    1. (2022江苏扬州)手鼓社团活动时,敲鼓的力越来越大。下列说法正确的是( )
    A. 响度变大B. 响度变小 C. 音调变高 D. 音调变低
    【答案】A
    【解析】音调是由振动频率决定的,响度是由振动幅度决定的。敲鼓的力越来越大,振动幅度越大,响度越大。所以敲鼓的力越来越大,响度变大,故A正确,BCD错误。故选A。
    2. (2022湖南株洲)古诗《凉州词》中有“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,诗人能辨别出羌笛的声音,是依据声音的( )
    A. 音调B. 响度C. 音色D. 速度
    【答案】C
    【解析】不同乐器的结构、材料不同,音色不同,故诗人辨别出是羌笛的声音,是依据的声音的音色。
    故选C。
    3. (2022湖北恩施州)甲、乙音叉的形状差不多,分别标有“256Hz”、“512Hz”字样,先后用相同的力度敲击它们,甲、乙两音叉相比( )
    A. 甲响度小B. 甲音调低C. 乙振幅大 D. 乙声速小
    【答案】B
    【解析】声音的响度与振幅有关,用力越大振幅越大;声音的音调与频率有关,振动频率越高音调越高;由题可知,甲的振动频率低音调低。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。
    4. (2022广西贵港)蓝牙音箱可在一定距离内无线连接手机进行音乐播放,蓝牙音箱播放音乐时,下列说法正确的是( )
    A. 音箱发声不需要振动
    B. 根据音色可以分辨出不同歌手的声音
    C. 音箱发出的声音不会成为噪声
    D. 调节音箱音量大小是改变声音的音调
    【答案】B
    【解析】A.声音是由物体的振动产生的,所以蓝牙音箱发声需要振动,故A错误;
    B.不同人发出声音的音色不同,根据音色可以分辨出不同歌手发出的声音,故B正确;
    C.音箱发出的乐音,如果妨碍人们正常工作、学习和休息,也会成为噪声,故C错误;
    D.调节音箱音量大小是为了改变声音的响度,故D错误。故选B。
    5. (2022广州)编钟是我国瑰宝,如图,敲M处发出的声音音调比敲N处的高,比敲P处的低,则( )
    A. 编钟发出的声音频率只与其质量有关
    B. 敲P处发出的声音频率高于敲N处的
    C. 敲P处时,钟的振幅一定比敲M处时大
    D. 敲N处时,发出的声音响度一定比敲M处时大
    【答案】B
    【解析】A.声音频率越大,则物体发出声音的音调越高。由图可知,第一个编钟的质量小,第二个编钟的质量大,敲M处发出的声音的音调比敲N处的高,说明声音的频率与物体的质量有关;在同一个编钟上敲M处发出的声音的音调比敲P处的低,说明声音的频率还与振动物体的长度有关,故A不符合题意;
    B.音调的高低与声音频率有关,音调越高,声音频率则越大,P处的音调比N处的音调高,则P处的声音频率比N处的大,故B符合题意;
    CD.声音的响度与振幅有关,而振幅的大小与敲击的力度大小有关,与敲击的位置无关,故CD不符合题意。故选B。
    6. (2022江苏徐州)如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,鸟鸣器发声是由空气______产生的,拉动棉签可以改变声音的______,根据声源的差异,鸟鸣器可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的______归为一类。
    【答案】 振动 音调 笛子
    【解析】从管口吹气,吸管内的空气就会振动发出类似鸟鸣的声音。
    拉动棉签,吸管内振动的空气柱的长度发生变化,造成空气柱振动的快慢不同,频率不同,音调就会发生变化。
    “鸟鸣器”是靠吸管内的空气振动发声的。小提琴是靠琴弦的振动发声,笛子是笛子内空气柱振动发声,而鼓是鼓面的振动发声,所以根据声源的差异,鸟鸣器可以与笛子归为一类。
    7.(2021四川绵阳)编钟是我国春秋战国时代的乐器,显示了中国古代音乐文化的先进水平。敲击大小不同的钟,发出的声音( )
    A.音调不同,响度一定相同
    B.音调相同,响度一定相同
    C.音调不同,响度可能相同
    D.音调相同,响度可能相同
    【答案】C
    【解析】物理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,响度与声音的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小。
    敲击大小不同的钟,编钟的质量不同,体积不同,振动的难易不同,频率不同,音调不同;由于不知道敲击力度的大小,所以无法判定响度的大小,故C正确。
    8.下列有关声现象中,能改变响度是( )
    A.改变用力大小敲击鼓面B.敲击不同水量的瓶子
    C.改变管中水量再次对着试管吹气D.改变钢尺伸出桌面长度再次拨动
    【答案】A
    【解析】A.改变用力大小敲击鼓面,会增大鼓面振动的幅度,从而会增大响度,故A符合题意;
    B.敲击不同水量的瓶子,瓶子和水振动发出声音,且瓶内的水越多,振动的频率越低,相应的音调越低,故B不合题意;
    C.对着试管口吹气,管内水量不同振动的快慢不同,所以声音的音调不同,可以改变发声的音调,故C不符合题意;
    D.钢尺伸出桌面的长度不同振动的频率不同,音调不同,故D不符合题意。
    9. (2021江苏南京) 小明和小华读出a、b、c三个拼音字母,利用软件采集到的数据如下表,分析可知( )
    A. 小明声音音调低
    B. 小明声音响度大
    C. 小华声音音调低
    D. 小华声音响度大
    【答案】A
    【解析】表中单位是Hz,所以测的是频率,反映了音调,小华声音频率高,音调高,故BCD不符合题意,A符合题意。
    10.我们敲击琴键不同键时,发出的声音不同,主要是因为 不同;用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时,听起来声音也不同,这主要是因为 不同.
    【答案】音调;响度.
    【解析】物理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,响度与声音的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小;音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.我们敲击琴键不同键时,弹的琴键不同,音调不同.用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时发出声音的响度不同。
    考点3:声的利用
    1. (2022广东)下列关于声音的说法,不正确的是( )
    A. 临街住宅安装双层玻璃可以减弱噪声
    B. 长期佩戴耳机开大音量听音乐可能损伤听力
    C. 北京天坛的回音壁利用了声音反射的原理
    D. 声呐通过次声波的回声定位探索海洋的秘密
    【答案】D
    【解析】A.为了改善室内的居住环境,建筑师在设计窗户时常采用双层玻璃,这样做的主要优点是:①隔热,②隔声;故A正确,不符合题意;
    B.长期戴着耳机听高分贝音量的音乐,有可能损伤鼓膜,致使听力下降,故B正确,不符合题意;
    C.驰名中外的北京天坛里的回音壁,三音石,圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象,它是我国古代建筑师利用声音的反射形成的音响效果,故C正确,不符合题意;
    D.声呐利用超声波进行回声定位,而不是利用次声波,故D错误,符合题意。故选D。
    2. (2021甘肃威武)我们生活在声音的世界里,下列关于声音的说法正确的是( )
    A. 公共场所不要高声喧哗,这里的“高”是指声音的声调
    B. 逐渐抽出真空罩内的空气,真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变大
    C. 有些地方禁止汽车鸣笛,目的是在声音传播途径上减弱噪声
    D. 医生用B超检查身体是利用声音能传递信息
    【答案】 D
    【解析】声音不仅可以传播能量,例如声音可以把酒杯震碎,也可以传递信息,例如听收音机、听老师讲课。
    A.公共场所不要高声喧哗,这里的“高”是指声音的响度,A不符合题意;
    B.逐渐抽出真空罩内的空气,真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变小,随着空气的质量变小,介质变少,声音变小,B不符合题意;
    C.有些地方禁止汽车鸣笛,目的是在声源处减弱噪声,C不符合题意;
    D.医生用B超检查身体是利用声音能传递身体疾病信息,D符合题意。
    3.(2021黑牡鸡朝鲜族)下列事例是利用声传递能量的是( )
    A. 医生用听诊器诊断病情
    B. 利用超声波排除人体内的结石
    C. 渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置
    D. 蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
    【答案】B
    【解析】A、医生通过听诊器给病人诊病,是利用声音传递信息,故A不符合题意;
    B、医生利用超声波振动除去病人体内的结石,是利用声音能够传递能量,故B符合题意;
    C、渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置,是利用声音传递信息,故C不符合题意;
    D、蝙蝠的回声定位确定目标的位置,是利用声音来传递信息的,故D不符合题意.
    考点4:噪声及噪声的控制
    1. (2022贵州黔东南州)如图所示的声现象中,分析正确的是( )
    A. 甲图:拨动伸出桌面的钢尺,钢尺振动得越快,音调就越高
    B. 乙图:将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰会跳动,说明声波能传递信息
    C. 丙图:逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音变小,说明声音的传播不是需要介质
    D. 丁图:工厂车间工人佩戴耳罩,是为了在声源处减弱噪声
    【答案】A
    【解析】A.发声体的音调与物体振动快慢有关,物体振动的越快,发出声音的音调就越高,A说法正确;
    B.将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰会跳动,说明声波能传递能量,B说法错误;
    C.逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音变小,说明声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,C说法错误;
    D.工厂车间工人佩戴耳罩,是为了在人耳处减弱噪声,D说法错误。
    故选A。
    2.伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的是( )

    A.摩托车消声器 B.道路的隔声板 C.防噪声耳罩 D.噪声监测仪
    【答案】D
    【解析】控制噪声有三条途径:
    (1)在声源处控制;(2)在传播过程中控制;(3)在人耳处控制。
    A.摩托车消声器在声源处控制;
    B.道路的隔声板在传播过程中控制;
    C.防噪声耳罩在人耳处控制;
    D.噪声监测仪只是监测噪声大小,不是直接控制噪声措施。
    空气
    氢气
    氦气
    氮气
    二氧化碳
    0℃
    331
    1261
    891
    337
    269
    10℃
    337
    1284
    908
    343
    273
    20℃
    343
    1306
    924
    349
    279
    30℃
    349
    1328
    939
    355
    283
    字母
    小明
    小华
    a
    109.2Hz
    261.2Hz
    b
    115.4Hz
    279.0Hz
    c
    120.5Hz
    282.8Hz
    相关试卷

    中考物理一轮复习讲练测 第02讲—声现象(模拟检测)(含解析): 这是一份中考物理一轮复习讲练测 第02讲—声现象(模拟检测)(含解析),共15页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上等内容,欢迎下载使用。

    中考物理一轮复习讲练测:专题05 光现象(含解析): 这是一份中考物理一轮复习讲练测:专题05 光现象(含解析),共42页。试卷主要包含了了解,理解,掌握,认识等内容,欢迎下载使用。

    中考物理一轮复习讲测练专题05 光现象(讲练)(教师版): 这是一份中考物理一轮复习讲测练专题05 光现象(讲练)(教师版),共28页。试卷主要包含了了解,理解,掌握,认识等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          中考物理一轮复习单元复习讲练考专题05 声现象 单元对点难题训练(解析版)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部