小学数学人教版二年级上册2、3、4的乘法口诀课堂教学ppt课件
展开1.熟记 4的乘法口诀,能运用口诀计算两个数 相乘,并会用乘法解决简单的问题。(重点)
2.经历编制 4的乘法口诀的过程,编出 4的 乘法口诀,并结合所学知识推导出 1的乘 法口诀。 (难点)
2×3= 2×1= 4×5=2×2= 3×2= 1×2=3×3= 5×3= 2×5=
1.口算,并说出每题对应的口诀。
一三得三 二三得六 三三得九
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
你知道了哪些数学信息?
一共有4行,每行有4个,求一共有多少个汤圆。
4个4是16,一共有16个汤圆。
想一想,一的乘法口诀是什么?
4的乘法口诀:一四得四 二四得八 三四十二 四四十六1的乘法口诀:一一得一
(选自教材P55做一做第2题)
吃饭时每人需要一双筷子,请填空:2个人需要( )根筷子;3个人需要( )根筷子;4个人需要( )根筷子。你发现了什么?
1.(选自教材P56练习十一第4题)
2.连出小动物的过河路线。
(选自教材P57练习十一第5题)
(选自教材P57练习十一第6题)
(选自教材P57练习十一第7题)
1. 4的乘法口诀:一四得四 二四得八 三四十二 四四十六2. 1的乘法口诀:一一得一
作业1:完成教材P56练习十一。
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