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    【精选备课】北师大版数学七年级下册 2.4《用尺规作角》(教案+课件+学案+练习)
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    初中数学北师大版七年级下册4 用尺规作角评优课备课ppt课件

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    这是一份初中数学北师大版七年级下册4 用尺规作角评优课备课ppt课件,文件包含24《用尺规作角》课件pptx、24《用尺规作角》教案doc、24《用尺规作角》练习doc、24《用尺规作角》学案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    【想一想】你知道什么是尺规作图吗?尺规的基本作用分别是什么?
    只用没有刻度的直尺和圆规作图称为尺规作图.尺规作图的工具只能是直尺和圆规,其中直尺用来作直线、线段、射线或延长线段等;圆规用来作圆或圆孤等.值得注意的是直尺是没有刻度的或不考虑刻度的存在.
    如图,要在长方形木板上截一个平行四边形,使它的一组对边在长方形木板的边缘上,另一组对边中的一条边为AB.
    (1)请过C点画出与AB平行的另一条边.(2)如果你只有一个圆规和一把没有刻度的直尺,你能解决这个问题 吗?
    上述问题:用尺规(无刻度的直尺和圆规)做“过直线外一点作已知直线的平行线”相当于“过点C作∠ECD等于已知∠CAB.”
    【做一做】利用尺规,作一个角等于已知角.
    已知:∠AOB(如图).求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB.
    (1)作射线O′A′;
    作法与示范
    (2)以点O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA于点C,交OB于点D;
    (3)以点O′为圆心,以OC为半径作弧,交O′A′于点C′;
    (4) 以点C′ 为圆心,以CD长为半径作弧,交前面的弧于点D′ ;
    (5) 过点D′ 作射线O′ B′ .
    ∠A′ O′ B′ 就是所求作的角.
    请用没有刻度的直尺和圆规, 完成本节课开始提出的问题.
    用尺规作图时常用到的几何语言(1)过点x、点x作直线xx,或作线段xx,或作射线xx;(2)连接x,x两点,或连接xx;(3)在射线x上取xx=xx;(4)以点x为圆心,xx的长为半径画弧,交xx于点x.
    【议一议】如图,已知∠AOB,∠EO'F,利用尺规作图,比较它们的大小.
    由上图可知,∠AOB>∠EO'F
    试一试:已知∠1,∠2 求作∠AOB=∠1+∠2
    同理,你能做出∠AOB=2 ∠1吗?
    试一试:已知∠1,∠2 求作∠AOB=∠1-∠2
    1.下列作图属于尺规作图的是(  )A.用量角器画出∠AOB的平分线OCB.已知∠α,作∠AOB,使∠AOB=2∠αC.用刻度尺画线段AB=3 cmD.用三角尺过点P作AB的垂线
    2.下列尺规作图的语句错误的是( ) A.作∠AOB,使∠AOB=3∠α B.以点O为圆心作弧 C.以点A为圆心,线段a的长为半径作弧 D.作∠ABC,使∠ABC=∠α+∠β
    3.如图,点C在∠AOB的边OB上,用尺规作出了CN∥OA,作图痕迹中,弧FG是(  )A.以点C为圆心,OD为半径的弧B.以点C为圆心,DM为半径的弧C.以点E为圆心,OD为半径的弧D.以点E为圆心,DM为半径的弧
    4.如图,已知α和β(α>β),求作∠AOB,使∠AOB=α-β.
    做法:(1)作射线________;(2)以射线OA为一边作∠AOC=_______;(3)以_______为顶点,以射线_______为一边,在∠AOC的内部作∠BOC=_______,则___________就是所求的角。
    5.已知∠AOB,利用尺规作∠A'O'B',使 ∠A'O'B' =2∠AOB.
    即∠A'O'B'为所求作的角.
    用尺规作一个角等于已知角的和、差、倍
    先画一条射线,再作三次弧.其中前两次弧半径相同,而第三次以原角的两边与弧的交点之间的距离为半径.
    作一个角等于已知角可以归纳为“一线三弧”
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