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科学1.我们知道的动物随堂练习题
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这是一份科学1.我们知道的动物随堂练习题，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．蜗牛的身体很（ ），壳很（ ）。
A．软 硬B．硬 软C．硬 硬
2．猜谜语：年纪不算大，胡子一大把。爱吃青青草，总爱叫妈妈。猜一动物：( )。
A．
B．
C．
3．下面（ ）不是动物。
A．蜻蜓B．玩具熊C．小狗
4．（ ）是动物。
A．玩具熊B．蚂蚁C．机器狗D．苹果
5．动物不会（ ）。
A．生宝宝B．制造工具C．呼吸
6．下列不是动物的是（ ）
A．B．C．
7．猜谜语：身体半球形，身背七颗星。棉花喜爱它，捕虫最著名。猜一动物：( )。
A．
B．
C．
8．下列有生命的是________。
A．玩具熊B．电动车C．小鸟
9．（ ）是动物。
A．玩具熊B．蚂蚁C．捏成狗造型的橡皮泥
10．下面不是小动物的是（ ）。
A．小猫B．小羊C．小草
11．下面的（ ）不是动物。
A．
B．
C．
12．下列是动物的共同特征的是（ ）。
A．有触角B．会飞C．需要食物
13．如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（ ）。
A．
B．
C．
14．每天早上会打鸣的动物是( )。
A．
B．
C．
15．腿的数量最多的动物是( )。
A．
B．
C．
16．下面不属于动物共同特点的是（ ）。
A．能自己运动B．能吃食物C．能飞上天
17．下面和蜗牛属于同一种类的动物是（ ）。
A．蚯蚓B．蝗虫C．蚂蚁D．螺蛳
18．下列图片是蜜蜂的（ ）
A．B．C．
19．下列说法不正确的是（ ）。
A．动物遇到外界刺激会做出反应B．会叫会动的都是动物C．动物都能繁殖后代
20．下列不属于动物的是（ ）。
A．蝴蝶B．蚂蚁C．玩具熊
二、填空题
21．动物是( )，是有( )的。
22．说出你知道的动物：( )、( ) 、( )、( )和( )。
23．我们周围常见的动物有( )、( )、( )、( )等。
24．动物是生物，是有( )的。
25．说出你知道的动物：_________、_________、_________。
26．我认识的小动物有( )、( )等。
27．想一想，我们通过以下哪些现象可以知道动物是有生命力的？在横线上填写正确答案序号。
①动物需要吃食物、喝水 ②动物需要呼吸 ③动物很可爱 ④动物会运动
_________________________
28．动物的共同特征有( )、( )、( )、( )等。
三、判断题
29．老鹰吃蛇。( )
30．我是动物。 ( )
31．蜗牛是爬行类动物。( )
32．判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。
33．我是动物。( )
34．判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。
35．蜜蜂采集花粉，酿造蜜。( )
36．每个动物都有自己的特征，描述动物时要根据特征来描写。( )
37．动物是生物，是有生命的。( )
38．玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。( )
四、连线题
39．
有触角 没有触角
五、综合题
40．找出下面图中的动物，并在（ ）里打上“√”。
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
41．找出下面图中的动物，并在（ ）里打上“√”，不是的打“×”
( ) ；( ) ；( )
( ) ；( ) ；( )
( ) ；( ) ；( )
42．圈一圈，把你认为玩具熊不是动物的理由圈出来。
不能自己运动 不需要空气 需要水 没有生命
不吃食物 不需要水 会自己运动 吃食物
参考答案：
1．A
【详解】蜗牛的特点：适应潮湿的环境，身体柔软，壳很硬，会爬行，会吃食物，会排泄，会繁殖后代等，所以A符合题意。
2．B
【详解】通过“胡子一大把”和“总爱叫妈妈”这些特征可以判断，谜底是山羊。山羊下巴上长着一把胡子，叫声和汉字“妈”的发音很像。
3．B
【详解】动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。包括人。动物具有与植物不同的形态结构和生理功能，以进行摄食、消化、吸收、呼吸、循环、排泄、感觉、运动和繁殖生命活动。蜻蜓、小狗具备动物的共同特征。玩具熊不能摄食、排泄、运动和繁殖等，没有生命，不是动物。
4．B
【详解】动物的共同特点：有生命，会运动，会长大，会死亡，会繁殖后代，会对外界刺激作出反应，会呼吸，需要食物，需要水，需要生活在一定的环境里。蚂蚁是动物，玩具熊、机器狗和苹果不是动物，所以B符合题意。
5．B
【详解】略
6．C
【详解】略
7．B
【详解】通过“身背七颗星”可以判断，谜底是七星瓢虫。七星瓢虫是蚜虫的天敌，蚜虫是危害棉花的主要害虫之一。
8．C
【详解】小鸟能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境，属于生物，有生命；玩具熊、电动车不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养，属于非生物，没有生命。
9．B
【详解】动物也是生物的一种，蚂蚁也是动物之一，蚂蚁属于昆虫；玩具熊、捏成狗造型的橡皮泥都是非生物，自然也不是动物了。
10．C
【详解】动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动，活动或能够活动之物。植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。根据动物的特征，小猫、小羊都是动物，小草是植物。
11．A
【解析】略
12．C
【详解】生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。动物的共同特征都需要营养物质、空气和水、温度和栖息地，会飞和有触角不是动物的共同特征。
13．C
【解析】略
14．A
【详解】略
15．C
【详解】略
16．C
【详解】动物的共同特点：生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生长，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代等。能飞上天不属于动物共同特点。
17．D
【详解】动物根据不同的特征可以分为很多种类，根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。和蜗牛属于同一类的动物是螺蛳，都是螺类。蝗虫和蚂蚁都是昆虫。蚯蚓是陆生环节动物。
18．A
【详解】略
19．B
【详解】选项A动物遇到外界刺激会做出反应，正确；
选项B会叫会动的都是动物，错误；蚯蚓、蜗牛都不会叫，但是也是动物；
选项C动物都能繁殖后代，正确。
20．C
【详解】动物的共同特点：有生命，会运动，会长大，会死亡，会繁殖后，会对外界刺激作出反应，会呼吸，需要食物，需要水，需要生活在一定的环境里。玩具熊不属于动物，所以C符合题意。
21． 生物 生命
【详解】略
22． 猫 狗 猴子 山羊 大象
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。常见的动物是猫、狗、猴子、山羊、大象等。
23． 狗 猫 蝴蝶 蚂蚁
【详解】略
24．生命
【详解】动物是生物的一个种类。它们一般以一些植物或动物为食，能感觉，可运动，会排泄、会繁衍后代，会对外界的刺激做出反应，动物是有生命的。
【点睛】本题考查动物，要求学生掌握动物是生物，是有生命的。
25． 猫 狗 猴子
【详解】动物是自然界生物中的一类，主要包括原生动物、海绵动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、和脊索动物等。常见的动物有猫、狗、猴子、山羊、大象、鸡、鸭、鹅、猪、牛等。
26． 小鸡 小狗
【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等。动物也是生物中的一大种类，我认识的小动物有鸡、狗、猫、牛等。
27．①②④
【详解】动物的共同特点：有生命，会运动，会长大，会死亡，会繁殖后，会对外界刺激作出反应，会呼吸，需要食物，需要水，需要生活在一定的环境里。有生命的物体都是生物，比如植物和动物。知道动物是有生命力的：动物需要吃食物、喝水、动物需要呼吸 、动物会运动。
28． 能自己运动 有嘴 需要进食 需要空气
【详解】略
29．√
【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。食物链由生产者和消费者组成，在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物。食物链的源头在植物，终点是凶猛的动物。老鹰是蛇的天敌，以蛇等动物为食物。
30．√
【详解】小狗具有动物的共同特征。
31．√
【详解】蜗牛是世界上牙齿最多的动物，蜗牛用气孔呼吸，蚯蚓适合生活在潮湿、阴暗的地方。蜗牛是靠腹部横褶的腹足来爬行的，腹足上有足腺，可以分泌出一种很粘的液体，有助于蜗牛的爬行。
32．√
【详解】动物需要喝水才能维持生命
33．×
【详解】玩具熊不能生长，不需要食物、水和空气，不具有生命特征，因此不是动物。
34．√
【详解】蜗牛是动物，动物的特征之一是能对外界刺激做出反应。
35．√
【详解】略
36．√
【详解】略
37．√
【详解】略
38．×
【详解】生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。我们把有生命特征的有机体叫做生物。非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。我们把无生命的包括物质和能量叫做非生物。从生命角度看，玩具熊属于非生物；大熊猫属于生物。
【点睛】本题考查生物，要求学生掌握生物和非生物。
39．
【解析】略
40．（ √ ）（ ）（ √ ）
（ ）（ √ ）（ ）
（ √ ）（ ）（ √ ）
【详解】我们日常所见有生命的物质，我们可以把分为植物和动物。动物一般以植物或其他的动物为食，能运动，能呼吸，能生长发育，能繁殖后代，具有一定的寿命。由此可知，图中燕子、蜘蛛、狗、苍蝇和刺猬为动物。其中，茄子和西红柿属于植物，玩具熊和玩具狗既不属于动物也不属于植物。
【点睛】本题考查动物，要求学生掌握动物和植物区分。
41． √ × √ × √ × √ × √
【详解】动物的共同特点：有生命，会运动，会长大，会死亡，会繁殖后，会对外界刺激作出反应，会呼吸，需要食物，需要水，需要生活在一定的环境里。动物：燕子、蜘蛛、狗、苍蝇、刺猬。毛毛熊和存钱罐属于物品。西红柿和茄子都属于植物。
42．
【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等。另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。根据对生物和非生物的区别，玩具熊不是动物的原因是它没有生命、不能自己运动、不需要空气、不吃食物、不需要水，属于非生物。
一、选择题
1．蜗牛的身体很（ ），壳很（ ）。
A．软 硬B．硬 软C．硬 硬
2．猜谜语：年纪不算大，胡子一大把。爱吃青青草，总爱叫妈妈。猜一动物：( )。
A．
B．
C．
3．下面（ ）不是动物。
A．蜻蜓B．玩具熊C．小狗
4．（ ）是动物。
A．玩具熊B．蚂蚁C．机器狗D．苹果
5．动物不会（ ）。
A．生宝宝B．制造工具C．呼吸
6．下列不是动物的是（ ）
A．B．C．
7．猜谜语：身体半球形，身背七颗星。棉花喜爱它，捕虫最著名。猜一动物：( )。
A．
B．
C．
8．下列有生命的是________。
A．玩具熊B．电动车C．小鸟
9．（ ）是动物。
A．玩具熊B．蚂蚁C．捏成狗造型的橡皮泥
10．下面不是小动物的是（ ）。
A．小猫B．小羊C．小草
11．下面的（ ）不是动物。
A．
B．
C．
12．下列是动物的共同特征的是（ ）。
A．有触角B．会飞C．需要食物
13．如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（ ）。
A．
B．
C．
14．每天早上会打鸣的动物是( )。
A．
B．
C．
15．腿的数量最多的动物是( )。
A．
B．
C．
16．下面不属于动物共同特点的是（ ）。
A．能自己运动B．能吃食物C．能飞上天
17．下面和蜗牛属于同一种类的动物是（ ）。
A．蚯蚓B．蝗虫C．蚂蚁D．螺蛳
18．下列图片是蜜蜂的（ ）
A．B．C．
19．下列说法不正确的是（ ）。
A．动物遇到外界刺激会做出反应B．会叫会动的都是动物C．动物都能繁殖后代
20．下列不属于动物的是（ ）。
A．蝴蝶B．蚂蚁C．玩具熊
二、填空题
21．动物是( )，是有( )的。
22．说出你知道的动物：( )、( ) 、( )、( )和( )。
23．我们周围常见的动物有( )、( )、( )、( )等。
24．动物是生物，是有( )的。
25．说出你知道的动物：_________、_________、_________。
26．我认识的小动物有( )、( )等。
27．想一想，我们通过以下哪些现象可以知道动物是有生命力的？在横线上填写正确答案序号。
①动物需要吃食物、喝水 ②动物需要呼吸 ③动物很可爱 ④动物会运动
_________________________
28．动物的共同特征有( )、( )、( )、( )等。
三、判断题
29．老鹰吃蛇。( )
30．我是动物。 ( )
31．蜗牛是爬行类动物。( )
32．判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。
33．我是动物。( )
34．判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。
35．蜜蜂采集花粉，酿造蜜。( )
36．每个动物都有自己的特征，描述动物时要根据特征来描写。( )
37．动物是生物，是有生命的。( )
38．玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。( )
四、连线题
39．
有触角 没有触角
五、综合题
40．找出下面图中的动物，并在（ ）里打上“√”。
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
41．找出下面图中的动物，并在（ ）里打上“√”，不是的打“×”
( ) ；( ) ；( )
( ) ；( ) ；( )
( ) ；( ) ；( )
42．圈一圈，把你认为玩具熊不是动物的理由圈出来。
不能自己运动 不需要空气 需要水 没有生命
不吃食物 不需要水 会自己运动 吃食物
参考答案：
1．A
【详解】蜗牛的特点：适应潮湿的环境，身体柔软，壳很硬，会爬行，会吃食物，会排泄，会繁殖后代等，所以A符合题意。
2．B
【详解】通过“胡子一大把”和“总爱叫妈妈”这些特征可以判断，谜底是山羊。山羊下巴上长着一把胡子，叫声和汉字“妈”的发音很像。
3．B
【详解】动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。包括人。动物具有与植物不同的形态结构和生理功能，以进行摄食、消化、吸收、呼吸、循环、排泄、感觉、运动和繁殖生命活动。蜻蜓、小狗具备动物的共同特征。玩具熊不能摄食、排泄、运动和繁殖等，没有生命，不是动物。
4．B
【详解】动物的共同特点：有生命，会运动，会长大，会死亡，会繁殖后代，会对外界刺激作出反应，会呼吸，需要食物，需要水，需要生活在一定的环境里。蚂蚁是动物，玩具熊、机器狗和苹果不是动物，所以B符合题意。
5．B
【详解】略
6．C
【详解】略
7．B
【详解】通过“身背七颗星”可以判断，谜底是七星瓢虫。七星瓢虫是蚜虫的天敌，蚜虫是危害棉花的主要害虫之一。
8．C
【详解】小鸟能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境，属于生物，有生命；玩具熊、电动车不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养，属于非生物，没有生命。
9．B
【详解】动物也是生物的一种，蚂蚁也是动物之一，蚂蚁属于昆虫；玩具熊、捏成狗造型的橡皮泥都是非生物，自然也不是动物了。
10．C
【详解】动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动，活动或能够活动之物。植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。根据动物的特征，小猫、小羊都是动物，小草是植物。
11．A
【解析】略
12．C
【详解】生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。动物的共同特征都需要营养物质、空气和水、温度和栖息地，会飞和有触角不是动物的共同特征。
13．C
【解析】略
14．A
【详解】略
15．C
【详解】略
16．C
【详解】动物的共同特点：生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生长，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代等。能飞上天不属于动物共同特点。
17．D
【详解】动物根据不同的特征可以分为很多种类，根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。和蜗牛属于同一类的动物是螺蛳，都是螺类。蝗虫和蚂蚁都是昆虫。蚯蚓是陆生环节动物。
18．A
【详解】略
19．B
【详解】选项A动物遇到外界刺激会做出反应，正确；
选项B会叫会动的都是动物，错误；蚯蚓、蜗牛都不会叫，但是也是动物；
选项C动物都能繁殖后代，正确。
20．C
【详解】动物的共同特点：有生命，会运动，会长大，会死亡，会繁殖后，会对外界刺激作出反应，会呼吸，需要食物，需要水，需要生活在一定的环境里。玩具熊不属于动物，所以C符合题意。
21． 生物 生命
【详解】略
22． 猫 狗 猴子 山羊 大象
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。常见的动物是猫、狗、猴子、山羊、大象等。
23． 狗 猫 蝴蝶 蚂蚁
【详解】略
24．生命
【详解】动物是生物的一个种类。它们一般以一些植物或动物为食，能感觉，可运动，会排泄、会繁衍后代，会对外界的刺激做出反应，动物是有生命的。
【点睛】本题考查动物，要求学生掌握动物是生物，是有生命的。
25． 猫 狗 猴子
【详解】动物是自然界生物中的一类，主要包括原生动物、海绵动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、和脊索动物等。常见的动物有猫、狗、猴子、山羊、大象、鸡、鸭、鹅、猪、牛等。
26． 小鸡 小狗
【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等。动物也是生物中的一大种类，我认识的小动物有鸡、狗、猫、牛等。
27．①②④
【详解】动物的共同特点：有生命，会运动，会长大，会死亡，会繁殖后，会对外界刺激作出反应，会呼吸，需要食物，需要水，需要生活在一定的环境里。有生命的物体都是生物，比如植物和动物。知道动物是有生命力的：动物需要吃食物、喝水、动物需要呼吸 、动物会运动。
28． 能自己运动 有嘴 需要进食 需要空气
【详解】略
29．√
【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。食物链由生产者和消费者组成，在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物。食物链的源头在植物，终点是凶猛的动物。老鹰是蛇的天敌，以蛇等动物为食物。
30．√
【详解】小狗具有动物的共同特征。
31．√
【详解】蜗牛是世界上牙齿最多的动物，蜗牛用气孔呼吸，蚯蚓适合生活在潮湿、阴暗的地方。蜗牛是靠腹部横褶的腹足来爬行的，腹足上有足腺，可以分泌出一种很粘的液体，有助于蜗牛的爬行。
32．√
【详解】动物需要喝水才能维持生命
33．×
【详解】玩具熊不能生长，不需要食物、水和空气，不具有生命特征，因此不是动物。
34．√
【详解】蜗牛是动物，动物的特征之一是能对外界刺激做出反应。
35．√
【详解】略
36．√
【详解】略
37．√
【详解】略
38．×
【详解】生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。我们把有生命特征的有机体叫做生物。非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。我们把无生命的包括物质和能量叫做非生物。从生命角度看，玩具熊属于非生物；大熊猫属于生物。
【点睛】本题考查生物，要求学生掌握生物和非生物。
39．
【解析】略
40．（ √ ）（ ）（ √ ）
（ ）（ √ ）（ ）
（ √ ）（ ）（ √ ）
【详解】我们日常所见有生命的物质，我们可以把分为植物和动物。动物一般以植物或其他的动物为食，能运动，能呼吸，能生长发育，能繁殖后代，具有一定的寿命。由此可知，图中燕子、蜘蛛、狗、苍蝇和刺猬为动物。其中，茄子和西红柿属于植物，玩具熊和玩具狗既不属于动物也不属于植物。
【点睛】本题考查动物，要求学生掌握动物和植物区分。
41． √ × √ × √ × √ × √
【详解】动物的共同特点：有生命，会运动，会长大，会死亡，会繁殖后，会对外界刺激作出反应，会呼吸，需要食物，需要水，需要生活在一定的环境里。动物：燕子、蜘蛛、狗、苍蝇、刺猬。毛毛熊和存钱罐属于物品。西红柿和茄子都属于植物。
42．
【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等。另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。根据对生物和非生物的区别，玩具熊不是动物的原因是它没有生命、不能自己运动、不需要空气、不吃食物、不需要水，属于非生物。
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