人教部编版七年级上册综合性学习 有朋自远方来精品测试题

这是一份人教部编版七年级上册综合性学习 有朋自远方来精品测试题，文件包含第十六讲有朋自远方来命题组长划重点之“综合性学习”考点讲与练教师版docx、第十六讲有朋自远方来命题组长划重点之“综合性学习”考点讲与练学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共31页， 欢迎下载使用。

——命题组长划重点之“综合性学习”考点讲与练（学生版）
一.教学目标
1.学习关于“交友”的基础知识，包括成语、诗词、故事、名言警句、活动类型等，让学生广交友、交益友。
2.进行真题训练，提高考生解答“交友类”综合性学习题型的能力。
二.教学重难点
1.学习关于“交友”的基础知识，包括成语、诗词、故事、名言警句、活动类型等，让学生广交友、交益友。
2.进行真题训练，提高考生解答“交友类”综合性学习题型的能力。
三.教学过程
（一）课堂导入
完成下列成语接龙游戏：
不达
气用
关重
放厥词
（二）关于“朋友”的基础知识讲解
1.交友的成语
（1）管鲍之交：比喻交情深厚的朋友，形容自己与好朋友之间亲密无间、彼此信任的关系（管仲与鲍叔牙）。
（2）知音之交：指非常了解、能赏识自己的知心朋友（伯牙与钟子期）。
（3）刎颈之交：同生死、共患难的好朋友（廉颇与蔺相如）。
（4）舍命之交：友谊深厚的知心朋友，为朋友可以献出生命（左伯桃与羊角哀）。
（5）胶漆之交：形容朋友之间深厚不移的友情（陈重和雷义）。
（6）忘年之交：辈分不同、年龄相差较大的朋友（孔融和祢衡）。
（7）生死之交：可与之同生死、共命运的朋友（刘备关羽张飞）。
（8）布衣之交：指普通百姓相交（孟尝君与门客）。
（9）竹马之交：从小一块儿长大的异性好朋友。
（10）莫逆之交：指彼此情投意合的朋友。
（11）金石之交：指交谊深厚、如金石之坚固的朋友。
（12）金兰之交：指情谊契合、亲如兄弟，像金石般坚固的交情。
（13）患难之交：在一起经历过艰难困苦的朋友。
（14）贫贱之交：贫困时结交的知心朋友。
（15）道义之交：有道德有正义感的交往和友情。
（16）君子之交：贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情。
（17）一面之交：只见过一面的交情。
（18）八拜之交：是世代有交情的两家弟子谒见对方长辈时的礼节，旧时也称异姓结拜的兄弟姐妹。后来指管鲍之交、知音之交、刎颈之交、舍命之交、胶漆之交、鸡黍之交、忘年之交、生死之交。
（19）关于交友的其他成语：
肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰……
2.交友的诗词
（1）浮云游子意，落日故人情。 李白《送友人》
（2）故人具鸡黍，邀我至田家。 孟浩然《过故人庄》
（3）海内存知己，天涯若比邻。 王勃《送杜少府之任蜀州》
（4）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》
（5）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 高适《别董大》
（6）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 王维《送元二使安西》
（7）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
（8）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 李白《黄鹤楼送孟浩然之陵
（9）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
3.交友的名言
（1）有朋自远方来，不亦乐乎？《论语》
（2）与朋友交而不信乎？《论语》
（3）与朋友交，言而有信。《论语》
（4）君子之交淡若水，小人之交甘若醴。《庄子》
（5）近朱者赤，近墨者黑。晋·傅玄《太子少傅箴》
（6）独学而无友，则孤陋而寡闻。《礼记·学记》
（7）君子之交淡如水，小人之交甘若醴。《庄子·山木》
（8）匹夫不可不慎取友。友者，所以相有也。《荀子·大略》
（9）君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。《论语·颜渊》
（10）益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
《论语·季氏》
（11）友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。马克思
（12）人生在世，有个朋友是一种福气。（托尔斯泰）
（13）挑选朋友要慎重，更换朋友更要慎重。（富兰克林）
（14）什么人都信任或什么人都不信任都是不对的。（塞内加）
4.交友的故事
（1）绝弦之交
春秋时有个著名的琴师叫俞伯牙，他弹琴时，旁边有个叫钟子期的樵夫竟听得出琴声中的高山流水之妙，俞伯牙视其为知音。钟子期去世，俞伯牙便摔坏古琴，终生不再弹奏。
“高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。
（2）管鲍之交
春秋时期，管仲和鲍叔牙同去齐国谋生。管仲出钱少但分利多，鲍叔牙认为管仲不是贪财而是为了奉养母亲。齐桓公继位后，鲍叔牙极力向桓公举荐管仲为相，并心甘情愿地位居管仲之下。鲍叔牙死后，管仲悲痛地说：“生我者父母，知我者鲍叔也。”
（3）刎颈之交
战国时期，赵国使者蔺相如出使秦国，完璧归赵，被赵王重用，拜为上卿。武将廉颇不服气，多次想找蔺相如的茬，蔺相如以国事为重，步步退让，避免了矛盾。廉颇幡然醒悟后负荆请罪，两人后来成为刎颈之交。
刎颈之交比喻可以同生死、共患难的朋友。
（4）割席之交
东汉时，管宁与华歆二人为同窗好友。有一天，二人同在园中锄草，发现地里有块金子。管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起金子，然后放在一旁。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁便与华歆割席分坐，再也不以华歆为友。
管宁割席比喻朋友绝交或中止与志不同、道不合的人为朋友。
（5）舍命之交
西汉时左伯桃与羊角哀两人相识，结伴去求见楚王刘交，途中遇到了大雪天气，而当时他们穿的衣服都很单薄，带的粮食也不够吃。左伯桃为了成全朋友，把衣服和粮食全部交给了羊角哀，自己则躲进空树中自杀
这个故事指友谊深厚的知心朋友，为朋友可以献出生命。
（6）胶漆之交
东汉年间，陈重和雷义自幼结交为异姓兄弟，又是同窗。他们饱读诗书，品德高尚，为人孝悌廉洁，能舍己为人，在当地都有很高的声望。当地的郡守叫张云，嘉许陈重的才学和为人，举荐他为“孝廉”。陈重非要把这一功名让给雷义，说自己的才学、德行都不及雷义。先后找太守十几次，太守始终也没答应。直到第二年雷义也被举荐为孝廉才作罢。二人一块入郡府当官。
胶漆之交，形容朋友之间深厚不移的友情。
5.关于交友的宣传标语
（1）高山流水觅知音。
（2）交友之道，贵在真诚。
（3）朋友一生一起走，孤单日子不再有。
（4）让友谊之花开满校园的每个角落。
（5）友谊之树长青，友谊之花常开。
（6）交朋友，让世界更精彩。
（7）朋友是人生路上最美好的风景。
（8）用真诚的心交友，用关爱的手牵手。
（9）用心去交，用爱去护，友谊长存。
（10）结交天下英雄，共创美好未来。
（11）用心去交朋友，让友谊之花永远绽放。
6.关于交友的活动形式
（1）出一期以“有朋自远方来”为主题的黑板报
（2）举行关于“有朋自远方来”的演讲/征文比赛
（3）举办关于“有朋自远方来”的讲座
（4）举行关于“有朋自远方来”的辩论会
（5）举行关于“有朋自远方来”的文艺晚会
（三）真题训练
1.综合性学习
初一某班为建设“书香班级”，营造浓郁的阅读氛围，现有以下任务需要你协助完成：
（1）请你拟写一则宣传标语。
（2）请你为班级“小书架”的文学展示墙再设计两个栏目。
示例：主题墙报、名人谈创作、__________________、____________________
（3）该班级打算推出一本班刊，请你为班刊命名。刊名要文雅，富有文学气息。
示例：《旭日》，寓意全班同学都像朝阳那样光芒万丈，充满活力。


2.综合性学习
七年级二班同学准备组织一次“有朋自远方来”综合性学习活动，每个同学都精心准备，跃跃欲试。希望你也积极参与到活动中来。
（1）请为此次活动写一则主题标语。


（2）“有朋自远方来”的综合性学习活动形式多样，你们班采用了哪些形式？请举出两种与同学交流。


（3）请你诚挚地邀请一班的语文林老师也来参加这次活动，你会怎样说？


3.综合实践活动
立信中学初一15班围绕“有朋自远方来”综合性学习展开讨论，请完成以下任务。
（1）下面是四位同学关于“交友之道”的看法，其中理解有误的一项是（ ）（2分）
A.小立认为交友要讲原则。管宁割席断交的故事就体现了管宁的交友原则。
B.小信认为交友须谨慎。正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们要多交益友。
C.小初认为交友要付出。廉颇和蔺相如之间的友谊就是最好的见证。
D.小怡认为交友应重志趣。伯牙与子期志趣相投，结为至交的故事，就是最好的例子。
（2）仿照下列句子，进行仿写。（2分）
示例：友谊就像灯塔，为迷失在大海中的船只照亮回家的路。


（3）在开展“穿越名著时空，结交名人朋友”的活动环节中，请从以下四位中挑选出一
位做好朋友，仿照示例，写出你选择的理由。（2分）
孙悟空 猪八戒 范爱农 阿长
示例：我想与沙和尚交朋友。在漫长的取经途中，他默默挑着师徒四人的行李跋山涉水，这种任劳任怨的品质值得我学习。


四.闯关演练
闯关习题一：
1.关于“友情”的仿句：请仿照第一句再写两句，以构成一组排比句。
友情是一坛陈年老酒，甜美醇香；
友情是____________，________；
友情是____________，________。
2.“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊，请谈谈你的看法。
闯关习题二：
七（1）班将举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。(12分)
1.[拟标题，知友情] 同学们出了一期黑板报，除了“同学风采”“友谊名言”“交友之道”等栏目之外，还粘贴了一组图片，请你给这一栏目拟写一个小标题。(3分)
小标题：____________
2.[品诗文，忆友情] 在搜集关于友情的古诗词环节中，王成同学搜集了以下诗句，其中有一项与主题不符，请指出来并说明理由。(3分)
A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
B.海内存知己，天涯若比邻。
C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
D.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
我选____项，因为：
3.[敞心怀，结友情]下面是李明同学的自我介绍，其中有三处不得体的地方，请你帮他修改。(6分)
[甲]我自小热爱书法，并取得了一定的成就。希望能和有书法特长的同学一起练字，[乙]相互欣赏、点评彼此的拙作，共同提高大家的技艺；[丁]如果有同学想提高书法，我也一定帮忙。
（1）[甲]处画线句用词不当，请你写出修改建议。(2分)
_____________________________________________________________________
（2）[乙]处画线句表达不得体，请你写出修改建议。(2分)
_____________________________________________________________________
（3）[丁]处画线句有语病，请你写出修改建议。(2分)
闯关习题三：
新学校，新同学。为增进友谊，使同学们尽快找到知心朋友，七(2)班决定在星期五下午第三节课召开“结交新朋友”主题班会，请你完成以下任务。(11分)
1.请你为本次活动拟写一则开场白。(3分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.仿照示例为本次活动准备一则宣传语。(2分)
朋友是一本书，总是在你困惑的时候揭示正确的答案。
朋友是___________________________________________________________
3.届时你班想邀请本校团委李老师参加，班上推荐你去邀请，你会这样对李老师说：“_______________________________________________________________________________________________________________________”(3分)
4.仔细观察下面的漫画，请用比喻的修辞手法写出漫画的寓意。(3分)
闯关习题四：
校文学社开展“有朋自远方来”系列活动，请你参与。(14分)
1.请按要求修改征文启事。
（1）[A]处画线句子语序不当，应修改为：________________________________________(2分)
（2）[B]处画线句子有语病，请提出修改意见。(2分)
_____________________________________________________________________
（3）征文启事的格式有一处不规范，请提出修改意见。(2分)
_____________________________________________________________________
2.下面是活动中的三道题，请你回答。(8分)
（1）为了了解交友之道，学会如何交友，同学们分组收集了许多交友的名言、故事及经典论述。下面是一组同学收集的有关交友的名言警句，其中不符合要求的两句是________(2分)
A.近朱者赤，近墨者黑。——孟子
B.志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
C.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——庄子
D.海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
E.益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。——孔子
（2）下列句子隐含着古人的择友标准，请选取一个句子，谈谈其中隐含的择友的标准。(3分)
第一句：人生贵相知，何必金与钱？——李白
第二句：与朋友交，言而有信。——子夏
第三句：大凡君子与君子，以同道为朋；小人与小人，以同利为朋。——欧阳修
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（3）下列对陈子昂《春夜别友人》领联和颈联的补充，最恰当的一项是（ ）(3分)
_____思琴瑟，别路绕山川。
明月隐高树，_____没晓天。
A.离堂 长河 B.离堂 雾薄 C.厅堂 长河 D.厅堂 雾薄
闯关习题五：
班级开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。（10分）
1.[搜集交友名言]《论语》中有许多和交友有关的名言，请仿照示例将你搜集到的名言写下来。(写出一条即可)（2分）
示例：有朋自远方来，不亦乐乎？
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2.[展示交友诗句]唐诗中有许多关于友情的诗句，请把你积累的与友情有关的诗句写下来。(写出连续的两句即可)（2分）
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3.[讲述友情故事]下面是一幅关于春秋战国时期两位音乐知音的图画，请你将他们的故事简要地叙述出来。（3分）
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4.[结交名人朋友]班级开展“穿越名著时空，结交名人朋友”活动，请你从“猪八戒、孙悟空、武松、诸葛亮”中挑选一个，仿照示例，写出你的交友理由。
示例：曹操，我心中的英雄。《三国演义》中，尽管他多疑杀了杨修，但我却敬佩他在官渡之战中以少胜多的才略。（3分）
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闯关习题六：
新学校，新同学，为增进友谊，使同学们尽快找到知心朋友，班委会决定召开“结交新朋友”主题班会，请你协助完成以下任务。
1.请你为本次活动取个好听的名称。(注意活动主题) (2分)
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2.请你帮主持人完成下面的开场白：同学们，大家好!
_____________________________________________________________________________________________________，本班交友活动现在开始。 (2分)
3.请写出一处关于友情的诗句。 (2分)
____________________，____________________。
4.“讲哥儿们义气，为朋友两肋插刀”是肝胆相照的友谊，对此，谈谈你的观点。你认为真正的朋友应该是怎样的人？ 同学之间的友谊对你起到什么作用？ (3分)
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闯关习题七：
七年级(1)班开展了以“有朋自远方来”为主题的语文实践活动， 请你参与。
1.为营造气氛，请你为该活动拟一则宣传标语。(3分)
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2.在搜集关于友情的古诗词中，有一项最不妥，请指出来，并说明理由。(3分)
A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
C.海内存知己，天涯若比邻。 D.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
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3.活动结束，老师布置写一段介绍自己好朋友的文字，下面文段选自小丽同学的作业，请你按要求帮她修改。(4分)
[A]她即使没有响亮的名字，也没有出众的容貌，而我们的友谊之所以能有磐石之坚，完全得益于她的宽容与大度。当我赌气和她闹别扭时，她总是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一个腼腆的微笑，便化解了我们之间的矛盾；当我犯了错误对不住她时，一个无可奈何的眼神，一声佯装生气的嗔怪，[B]让我们的友谊之花继续向前延伸……她，就是不一样。
（1）[A]处划线句加点关联词，有一个使用不当，应把“_______”改为“_______”(2分)
（2）[B]处划线句有词语搭配不当的问题，应把“_______”改为“_______”(2分)
五.理解性记忆
1.交友的成语
2.交友的诗词
3.交友的名言
4.交友的故事
（1）绝弦之交；（2）管鲍之交；（3）刎颈之交；（4）割席之交；（5）舍命之交；（6）胶漆之交
5.关于交友的宣传标语
6.关于交友的活动形式
（1）黑板报；（2）演讲/征文比赛；（3）讲座；（4）辩论会；（5）文艺晚会