语文四年级下册习作:我的乐园一课一练
展开一、写作目的:
写喜爱的某个地方,表达出自己的感受。
二、确定主题:
湖畔、林间、广场、校园..处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。乐园主要有三个特点:“我常去的”“特征明显的”“与自己关系密切的”。
我要描写的乐园是__________________________________________________你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?
这个乐园给你带来的快乐是__________________________________________
_________________________________________________________________________
三、按照一定顺序写事情:
1、按时间顺序:
按照春、夏、秋、冬的顺序,写乐园在不同季节里最有特色的景物。
2、按空间顺序:
比如,乐园是班级图书角,那么就需要采用空间顺序来写,按照从第一层到第三层的顺序,介绍每一层放置的是什么图书和图书的来源。
四、写出乐园之“乐”:
加入自己的活动,突出“乐”字,多写自己的心理活动。
五、为习作”我的乐园”起标题:参考题目:
1、《我的乐园》2、《装满知识的书橱》 3、《温馨的小床》4、《我的乐园——操场》5、《我的乐园——铁路小学》
6、《健身运动场——我的乐园》 7、《我爱你,童年的乐园》
我的题目是( )
六、逐句仿写:范文《我的乐园》
【思路】开门见山地直接点出“我”的乐园是新华书店,还说明了原因——“我”
是小书迷,吸引了读者的眼球。
每个人的心目中都有自己的乐园,有些人的乐园是游乐场,有些人的乐园是公园,对我这个小书迷来说,新华书店就是我的乐园。
【其它参考开头】
1、每个人都有一个属于自己的乐园,我的乐园是我家那位于机场边的农庄。
2、我最喜欢下围棋了,我的乐园自然就是那古老而神秘的棋院。在浏阳有几个棋院,其中我最喜欢的就是金沙路 2 号的棋院。在那里,我会获得无穷无尽的快乐
3、每个人的乐园都与众不同,有的是自己的玩具屋,有的是广场,有的是公园••••而我的乐园是家乡的小院。
4、我的乐园在我们学校的西南角,那是一条读书廊。下课后,我和同学们最喜欢去的地方就是那里了,因为那里可以带给我们无限的欢乐,可以让我们增长见闻。
5、我爱村前的那片小树林,我在那里度过了五彩缤纷的童年,在那里编织了我童年的梦想。那里就是我的乐园。
【思路】介绍书店的整体环境和给人的感觉。抓住书店里最有代表性的事物,把一家既美观又舒适的书店展现在读者眼前。
新华书店的环境非常好。原木色的木质地板、环形的各色书架、明亮的白炽灯、舒适的桌椅,构成了一家既美观又舒适的书店。
【思路】按空间顺序,介绍书店的结构。
书店共有两层,一楼有童书专区、教辅专区、文具专区,二楼有好书推荐专区,绘本专区,还有放着各类书籍的书架。
【思路】突出书店的特点,介绍其独特之处。
书店还有一个好地方,那就是二楼中央的半圆形分享台。每个星期,这里都会举行阅读分享会。
【思路】加入“我”的活动,突出乐园带给我的快乐。
有一次,在妈妈的鼓励下,我也上台分享了读书心得,还赢得了大家的掌声呢!
【思路】选取典型事例来说明“我”在乐园里最爱做的事:一个人去看书很好,
约上好朋友一起逛。
每个周末,我都会去新华书店看书。挑上一本书,一个人就能待上一个下午。翻开书页,我仿佛化身为书中的主角,感受着他们的喜悦、难过、愤怒有时候,我还会陷入沉思,默默思考书中的问题。偶尔,我会约上我的好朋友黄梓浩一起去新华书店看书。我们会读同一本书,讨论书中有趣的情节,互相考一考所看的书当中的问题直到夜幕降临,爸爸妈妈来接我们回家吃晚饭,我们才恋恋不舍地离开书店。
【思路】结尾表达感情,点明乐园给“我”带来的影响。互动式结尾,让读者
感受到小作者对书店的喜爱,也给读者带来亲切感。
书店给我的童年增添了亮色,让我在书海中自由遨游。怎么样,你们喜欢我的乐园吗?
【其它参考结尾】
1、书柜,正如一片知识的海洋,我在书海里遨游,是快乐的体验,是幸福的成长。我愿意长久地停留在我的乐园里。
2、这美丽的田野,就是我的乐园。是它,给了我无限的快乐;是它,让我的童年趣味横生;是它,留给了我无数永恒的美好回忆。想念你啊,美丽的田野,我的乐园!
3、我家的楼顶一年四季都很美丽,因为花儿们很守时,依照季节顺序准时前来报到,从不迟到,更不缺席。我喜爱我家的楼顶,那是我的乐园。
4、冬天,大片的雪花落在田野,落在枝头,也落满了我最爱的农庄。万物都在沉睡,我也回到了城市里的家,可心里还是想念那个乐园。
5、这就是我的乐园。因为在这里,我不仅学会了打羽毛球,还得到了真正的快乐!
人教部编版四年级下册第三单元综合性学习:轻叩诗歌大门同步测试题: 这是一份人教部编版四年级下册<a href="/yw/tb_c160648_t7/?tag_id=28" target="_blank">第三单元综合性学习:轻叩诗歌大门同步测试题</a>,共3页。试卷主要包含了写作目的,确定主题,创作技巧,为习作”轻叩诗歌大门”起标题,逐句仿写等内容,欢迎下载使用。
人教部编版四年级下册习作:我的奇思妙想课后作业题: 这是一份人教部编版四年级下册<a href="/yw/tb_c160632_t7/?tag_id=28" target="_blank">习作:我的奇思妙想课后作业题</a>,共3页。试卷主要包含了写作目的,确定主题,写作要点,为习作”我的奇思妙想”起标题,逐句仿写等内容,欢迎下载使用。
小学语文那一刻我长大了一课一练: 这是一份小学语文<a href="/yw/tb_c160928_t7/?tag_id=28" target="_blank">那一刻我长大了一课一练</a>,共2页。试卷主要包含了写作目的,确定主题,写作方法,逐段仿写等内容,欢迎下载使用。