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    语文三年级下册快乐读书吧:小故事大道理精品ppt课件

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    这是一份语文三年级下册快乐读书吧:小故事大道理精品ppt课件,文件包含快乐读书吧小故事大道理授课课件pptx、快乐读书吧小故事大道理教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。

    文化自信:了解关于寓言故事的成语,积累这类成语,增进学生对中国传统文化的认同感。 语言运用:通过回顾梳理,说出中国古代寓言的特点。 思维能力:通过比较阅读的方式,从中感受寓言的趣味,激发阅读的兴趣。 审美创造:品味寓言故事语言精辟简练,结构简单却极富表现力的特点。
    从本单元学过的寓言故事中你受到了哪些启发呢?
    寓言是带有讽刺或劝解性的故事。通常是把深刻的道理和寓意寄予简单的故事中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,语言简洁干练。
    我读完《鹿角和鹿腿》很受启发,明白了每个事物都有自己的价值,不要仅凭外表就判断事物的好坏。
    我从《池子与河流》中明白了人们要有远大的志向,不要虚度年华。
    我读完《陶罐和铁罐》,知道了“尺有所长,寸有所短”的道理。
    通过读《守株待兔》,我明白了不能像宋国的农夫那样存有侥幸心理,要用自己的双手去创造美好的生活。
    这些寓言故事都有哪些特点呢?
    《中国古代寓言故事》是一座丰富的文学宝库。对青少年读者来说,阅读中国古代寓言,一方面可从中了解中国古代的政治、军事、历史和社会的面貌,感受到古代人们的风俗习惯、生活状况,另一方面可以学习前人留下的经验和智慧,对照历史,反省自身,以便能更好地面对当今社会的各种问题。因此,青少年了解并学习中国古代寓言,对成长是大有裨益的。
    阅读中国古代寓言,交流道理
    读《叶公好龙》的故事,说说这个故事讲了什么内容。
    传说楚国有一个叶公,特别喜欢龙。他家里的墙上画着龙,柱子上刻着龙,各种器具、用品也都装饰着龙的图案。天上的真龙知道了,便从天而降,来到叶公家里。龙头从窗口伸了进去,尾巴一直绕到了堂屋的旁边。叶公看见了天上的真龙,大吃一惊,吓得浑身哆嗦,脸色铁青,失魂落魄,慌忙逃跑。
    你从这个故事中得到了什么启示?
    亡羊补牢:从前有个放羊的人,他家的羊圈破了个洞。一天晚上,狼从那儿钻进去叼走了一只羊。邻居劝他快点儿把羊圈修好。他不以为然。第二天狼又从那儿叼走了一只羊。他后悔了,赶紧把羊圈修好了。从此他的羊再也没有丢过。这则寓言告诉我们有了错误要及时改正。
    你还知道哪些寓言故事?来讲一讲吧。
    怎样才能更好地读懂寓言故事呢?
    从图片内容你都想到了什么样的故事?
    掉在井里的狐狸和公山羊
    图文结合,阅读交流外国寓言
    《伊索寓言》是一部寓言故事集。书中的故事简短精练,故事的主人公大多是拟人化的动物,形象鲜明生动。每则故事都蕴含着道理,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验,或对人进行教育引导。
    狐狸和葡萄 在一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,它停在了葡萄架前。狐狸想:我正口渴呢。于是它后退了几步,向前一冲,跳起来,却没有摘到葡萄。狐狸试了又试,都没有成功。最后,它决定放弃,说:“我敢肯定它是酸的。”猴子说:“我种的葡萄我不知道吗?肯定是甜的。”猴子说着便摘了一串吃了起来,吃的非常香甜。 狐狸“吃不到葡萄就说葡萄酸的”故事,讽刺了因得不到某些事物而说这些事物不好的人。
    农夫与蛇 在一个寒冷的冬天,赶集完回家的农夫在路边发现了一条冻僵了的蛇。他很可怜蛇,就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了,露出了残忍的本性,给了农夫致命的伤害——咬了农夫一口。农夫临死之前说:“我竟然救了一条可怜的毒蛇,就应该受到这种报应啊!” 故事的中心是说,做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使仁至义尽,他们的本性也是不会改变的。
    掉进井里的狐狸和公山羊 一只狐狸失足掉到了井里,不论它如何挣扎仍然不能成功地爬上去,只好呆在那里。公山羊渴极了,四处找水喝,终于发现了这口井。它探着头,看见狐狸在井下,便问它水好不好喝。狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,一边喝水,一边极力赞美井水好喝,说这是天下第一井水,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与它痛饮。一心只想喝水的山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当它咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸共同商议爬上去的办法。狐狸早有准备,它叫山羊说:“我倒有一个方法,你用前脚趴在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,
    我们不就都得救了吗?”公山羊同意了它的提议,狐狸踩着它的后脚,跳到它背上,然后再从角上用力一跳,跳到了井沿上。 狐狸上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去了。”公羊懊悔的在井底。后来被救了,认为这是一个教训,再也不盲目做事了。 这个故事告诉我们的道理是:一定不要轻易相信别人的话,要自己做出正确的判断。聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后才去做。要学会明辨是非,不要太单纯地相信别人的话。
    《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言作家克雷洛夫的作品集,里面讲了很多动物和植物的故事,语言优美,寓意深刻,借动物和植物的形象,讽刺统治阶级,赞美勤劳、善良的劳动人民,或者揭示生活哲理。
    狐狸和乌鸦 一天,乌鸦得到了一块肉,被狐狸看到了。狐狸很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉,狐狸没有办法在树下得到,它眼珠一转:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。狐狸摇摇尾巴,“您的羽毛真漂亮,五彩缤纷,比其他鸟都漂亮,而且您的嗓子真好,可以给我唱首歌吗?”乌鸦听了非常得意,就唱了起来。可是刚一张嘴,肉就掉了,狐狸叼着肉便一溜烟跑了。
    狼和小羊 狼来到小溪边,看见小羊正在那儿喝水。 狼很想吃掉小羊,但是狼转念一想:“我要是就这么把小羊吃了,万一让别的动物看见了,容易说我的闲话,我得找一个合理的借口吃掉小羊,这样既能饱餐一顿,又不被别的动物说闲话。”于是狼就故意找碴儿,说:“小东西,你把我喝的水弄脏了!害我喝不到干净的水了,你安的什么心?” 小羊以前从来没见过狼,不知道狼要吃它。就对狼说:“狼先生,这条河是大家的,不是你一个人的。况且我怎么可能会把您喝的水弄脏
    呢?您站在上游,我站在下游。水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那儿去的。” 狼见这个借口行不通,又换一个借口。说:“就算是这样吧,你总是个坏家伙!我听别的动物说,你去年在背地里说我的坏话,凭这点我就可以吃掉你!” 小羊听了更着急了,它喊起来:“啊!狼先生!那怎么可能呢?去年我还没有出生呢!而且我和你无冤无仇,我为什么要骂你呢?”
    狼知道自己难不倒小羊,就对小羊说:“即使你很能辩解,但是今天我还是要吃掉你!”说着,就往小羊身上扑去。 小羊绝望地喊道:“你这个狡猾的坏家伙!你找那么多荒唐的借口,不过是想把我吃掉罢了!”可是狼已经听不到这些了,它心里想的是终于可以饱餐一顿了。 单纯的小羊哪里知道,狼无论找多少个借口,最终的目的都是要把它当成一顿美餐吃掉,所以我们要学会保护自己,不和陌生人说话。
    在阅读寓言故事的过程中你有哪些收获和感受呢?
    寓言是以假托的故事或拟人的手法说明某个道理或进行劝喻、讽刺的文学作品。 特点:篇幅大多简短;主人公可为人,也可为拟人化的生物或非生物;使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。
    1.我们应该先读懂故事的内容,再体会故事中蕴含的道理。2.边读边想,联系我们生活中的人和事,更深入地理解故事中蕴含的道理。
    寓言世界还有许许多多的故事,大家有时间可以阅读一下《中国古代寓言故事》和《克雷洛夫寓言》,感受一下中外寓言故事的不同。
    推荐好书,延伸阅读乐趣
    1.阅读中外寓言故事。2.完成相关练习题。
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