5.1 自然环境对民居、服饰和饮食的影响（达标训练）-2023-2024七年级地理下册同步备课精品课件+达标训练（中图版）

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第五章 地方文化特色与旅游5.1 自然环境对民居、服饰和饮食的影响 班级 姓名 一、选择题 中国饮食文化有着鲜明的地域特色。下图示意四个餐饮品牌的商标设计。读图，完成下面1-3小题。1．图示餐饮品牌各具特色，其与所属省区的省会对应正确的是（ ）A．①-长沙 B．②-济南 C．③-桂林 D．④-重庆2．我国八大菜系中某菜系以口味麻辣为主，其起源于图示哪个餐饮品牌的所属省区（ ）A．① B．② C．③ D．④3．我国有丰富多样的餐饮食材，这主要是因为我国（ ）A．农业技术先进 B．人口分布不均 C．民族文化多样 D．气候复杂多样 中国某地民居就地取材，用竹木扎制屋架，茅草覆顶，建造的传统民居远看像船底，因而被称为船形屋。据此完成下面4-6小题。4．该传统民居最有可能属于哪个少数民族（ ）A．西藏藏族 B．新疆维吾尔族 C．海南黎族 D．宁夏回族5．该传统民居能够反映当地的气候类型是（ ）A．A B．B C．C D．D6．该传统民居能够反映当地的环境特点是（ ）A．高寒缺氧 B．潮湿、多虫鼠 C．多火山、地震 D．干旱缺水 读图，完成下面7-8小题。7．从图中桌上的食物可以看出他们可能位于下列哪一地区（ ）A．北方地区 B．南方地区 C．西北地区 D．青藏地区8．下列属于该地区主要农作物的是（ ）A．水稻 B．油菜 C．青稞 D．小麦 2018年1月31日晚，天文奇观月全食在夜空中上演。如图为中国天气网发布的“我国月食建议打开方式”分布图。读下图，完成下面9-10题。9．下列省区中，当晚呈现“烟笼寒水月笼沙，期待人品大爆发”的是（ ）A．江西省 B．海南省 C．河南省 D．四川省10．吃着糌粑、喝着酥油茶，欣赏月全食的是（ ）A．傣族同胞 B．藏族同胞 C．维吾尔族同胞 D．回族同胞 俗话说“一方水土养一方人”。地理是一门与生活、生产建设、风土人情密切相关的学科，据此完成下面11-13小题。11．“云南十八怪”的风俗中第一怪：“鸡蛋用草串着卖”，反映我国云南省的地方特色是（ ）A．鸡蛋当零食 B．四季如春 C．地表崎岖 D．养鸡业非常发达12．“湖南人不怕辣，贵州人辣不怕，四川人怕不辣”，这一现象描述的是（ ）A．服饰的地理差异 B．饮食地理差异 C．体育地理差异 D．文化的地理差异13．与“一方水土养一方人”理念一致的是（ ）A．阿拉伯人男子身穿宽大白色的长袍，为了遮挡风沙，透气散热B．在非常干旱的地区种植水稻C．在陡坡开荒种植庄稼D．在沙漠里开发“水上乐园”旅游项目 “小背篓晃悠悠，笑声中妈妈把我背下了吊脚楼，头一回幽幽深山中尝呀野果哟，头一回清清溪水边洗呀小手哟，头一回赶场逛了山里的大世界，头一回下到河滩里我看了赛龙舟……”歌曲《小背篓》蕴含着丰富的地理信息。根据图文资料，完成下面14-15小题。 14．歌词中描述的地区最可能是 （ ）A．地势低平的江南水乡 B．黄沙漫天的西北大漠C．白山黑水的东北林海 D．山清水秀的湘西山区15．该地区典型的土特产是 （ ）A．椰子 B．野山笋 C．西湖藕粉 D．哈密瓜二、解答题16．读景观图回答（1）A图是我国 地区的景观，该地区的耕地类型为 为主，农村重要的运输工具是 .（2）在B图中，该建筑物的名称为 ，这种建筑主要分布在 .（3）C图是我国 地区的景观，该地区传统民居有点？ .（4）在D图中，牧区传统放牧方式是 ，现在正向 的方向发展．17．独龙江，系云南六大水系之一，伊洛瓦底江之源。独龙族聚居的独龙江流域自然资源丰富，被称为“野生生物天然博物馆”。读图和文字资料，回答下列问题。资料1：独龙族的传统服装一般穿黑白直条相交的麻布或棉布衣，下穿短裤。独龙村寨依山傍水，传统民居为木屋，大多轻巧地构筑在陡峻的山坡上，为使山洪从屋下流走临江一面都是悬空的，房屋四壁仅以竹蔑围起，上面覆盖茅草，整个建筑结构简单，也有的在石基上垒垛整段的圆木盖成小木屋。资料2：水冬瓜别名桤木，是一种亚热带落叶阔叶树，落叶量很大，喜光、喜湿、喜温暖气候，适生于气温15℃以上，降水量900～1400mm的山区、丘陵及平原。水冬瓜是河岸护堤和水湿地区重要造林树种。可供桥梁、家具用材。茎皮纤维可制人造棉和绳索。树皮、果实可作染料。其叶产量高，含氮丰富，可作为绿色饲料。（1）独龙族人口较少，居住相对封闭，因为山高谷深而少与外界联系，地形起伏____（大/小），东西交通____（方便/不便）；地势特征北高南低，河流流速快，南北水运____（便利/不便）。（2）独龙族服饰较薄较短，是因为该地区气温较____，传统民居选材多就地取材，房屋结构利于空气流通，并且排水性____。（3）水冬瓜用途广泛，可以____、____。依据资料，分析水冬瓜生长的有利自然条件：____；____。（4）为了促进独龙族经济可持续发展，提出你的合理建议。（至少2点）