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小学数学人教版四年级下册加、减法的意义和各部分间的关系试讲课作业ppt课件
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这是一份小学数学人教版四年级下册加、减法的意义和各部分间的关系试讲课作业ppt课件，文件包含核心素养人教版数学四年级下册-13含括号的四则混合运算教学课件pptx、核心素养人教版数学四年级下册-13含括号的四则混合运算教学设计含反思docx、核心素养人教版数学四年级下册-13含括号的四则混合运算分层作业含答案docx、核心素养人教版数学四年级下册-13含括号的四则混合运算导学案含答案docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共32页， 欢迎下载使用。
XUEXIMUBIAO
1. 结合具体情境，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
2. 在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
3. 通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
（核心素养）通过数据的收集、整理与表达，感悟数据分析的过程，形成数据意识。
（学习重点）会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
（学习难点）初步熟悉统计的步骤，提高解决问题的能力。
ZHISHILIANJIE
想一想,你学过哪些运算？
加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
说说下面各题的运算顺序,并计算出来。
(2)175-25×4
两级运算，先算乘除，后算加减。
TANJIUXINZHI
(1) 计算96÷12＋4×2，说一说运算的顺序。
96÷12 + 4×2
在没有括号的算式里，乘、除法在加法的两侧，可以先同时计算乘、除法，在计算加法。
（2）在算式96÷12＋4×2中加个小括号，变成 96÷（12＋4）×2，运算顺序变了吗？
96÷（12+4）×2
96÷（12＋4）×2
96÷[（12+4）×2]
“[ ]”叫做中括号。它的作用与小括号一样，也是改变混合运算的运算顺序，当一个算式用了小括号后，还需要改变运算顺序，就要使用中括号。
（3）在96÷（12＋4）×2的基础上加上中括号“[ ]”，变成另一个算式96÷[（12＋4）×2]，运算顺序变了吗？
=96÷[16×2]
一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
（1）有括号的算式，要先算括号里面的。（2）一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
KETANGYANLIAN
【教材第9页“做一做”】
1.先说一说运算顺序再计算。
360÷（70－4×16）
＝360÷（70－64）
168÷[（28＋44）÷9]
＝168－[72÷9]
【教材P11 练习三 第2题】
2.按照顺序计算,并填写下面的 ,然后列出综合算式。
320×[（128+147)÷25]=3520
（920+438÷73)×34=31484
（1）计算（230+48）÷（200-61）时，应先算（ ）法和（ ）法，最后算（ ）法。 （2）计算888÷[200-（40+50）]时，应先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法。
4.根据运算顺序,在题目中添上小括号或中括号。
16 × 600 – 200 ÷ 50 先除再减最后乘 16 × 600 – 200 ÷ 50 先减再乘最后除 16 × 600 – 200 ÷ 50 先减再除最后乘
[ ]
（ ）
（ ）
5.一辆汽车8小时行驶640千米，一架飞机2小时飞行1600千米，飞机的速度是汽车速度的几倍？
方法1: 640÷8=80（千米） 1600÷2=800（千米） 800÷80=10
方法2:（1600÷2）÷（640÷8） = 800÷80 = 10
答：飞机速度是汽车的10倍。
ZONGJIEPINGJIA
没有括号，先算乘、除，再算加、减。在一个算式里,既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
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2. 在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
3. 通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
（核心素养）通过数据的收集、整理与表达，感悟数据分析的过程，形成数据意识。
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想一想,你学过哪些运算？
加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
说说下面各题的运算顺序,并计算出来。
(2)175-25×4
两级运算，先算乘除，后算加减。
TANJIUXINZHI
(1) 计算96÷12＋4×2，说一说运算的顺序。
96÷12 + 4×2
在没有括号的算式里，乘、除法在加法的两侧，可以先同时计算乘、除法，在计算加法。
（2）在算式96÷12＋4×2中加个小括号，变成 96÷（12＋4）×2，运算顺序变了吗？
96÷（12+4）×2
96÷（12＋4）×2
96÷[（12+4）×2]
“[ ]”叫做中括号。它的作用与小括号一样，也是改变混合运算的运算顺序，当一个算式用了小括号后，还需要改变运算顺序，就要使用中括号。
（3）在96÷（12＋4）×2的基础上加上中括号“[ ]”，变成另一个算式96÷[（12＋4）×2]，运算顺序变了吗？
=96÷[16×2]
一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
（1）有括号的算式，要先算括号里面的。（2）一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
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【教材第9页“做一做”】
1.先说一说运算顺序再计算。
360÷（70－4×16）
＝360÷（70－64）
168÷[（28＋44）÷9]
＝168－[72÷9]
【教材P11 练习三 第2题】
2.按照顺序计算,并填写下面的 ,然后列出综合算式。
320×[（128+147)÷25]=3520
（920+438÷73)×34=31484
（1）计算（230+48）÷（200-61）时，应先算（ ）法和（ ）法，最后算（ ）法。 （2）计算888÷[200-（40+50）]时，应先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法。
4.根据运算顺序,在题目中添上小括号或中括号。
16 × 600 – 200 ÷ 50 先除再减最后乘 16 × 600 – 200 ÷ 50 先减再乘最后除 16 × 600 – 200 ÷ 50 先减再除最后乘
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5.一辆汽车8小时行驶640千米，一架飞机2小时飞行1600千米，飞机的速度是汽车速度的几倍？
方法1: 640÷8=80（千米） 1600÷2=800（千米） 800÷80=10
方法2:（1600÷2）÷（640÷8） = 800÷80 = 10
答：飞机速度是汽车的10倍。
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没有括号，先算乘、除，再算加、减。在一个算式里,既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
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