八年级下册第一节 被子植物的生殖课前预习课件ppt
展开掐一段绿萝的枝条，插到水中，过一段时间，绿萝就长出了根，成为一个新的植物体。这种繁殖方式与用种子繁殖有什么不同呢？
1.能说出无性生殖的概念2.能举例说明植物无性生殖的应用
甘薯块根上长出新植物体
马铃薯上的芽可以长成新的马铃薯植株
落地生根的叶子上长出新植物体
有些被子植物除了能进行有性生殖外，还能通过植物的根、茎、叶等器官来繁殖后代。
这种不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，叫做无性生殖。
这种生殖方式繁殖的后代，与亲代的遗传信息一致。这是一种比较低级的生殖方式
2.保持植株原有的性状
有性生殖和无性生殖的本质区别：
有无两性生殖细胞的结合
在适宜的季节，剪取某些植物的茎、叶、根、芽等，插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后栽种，使之成为独立的新植株。
葡萄、月季、普薇、柳树、杨树、天竺葵、迎春等。
①上方切口 ：②下方切口 ：③去掉大部分 ：
可减少水分的散失和切口受感染的机会。
可增加吸收水分的面积。
可降低叶片的蒸腾作用。
将植株上的枝条向下弯曲，把枝条中部的树皮剥去下部半圈，埋进土壤并固定，让枝条的顶端露出地面，等埋进土中的枝条长出不定根和新叶后，再与母体分离。
就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成一个完整的植物体。
②嫁接成活的植株所结的果实与__________相同。
①成活的关键：使接穗和砧木的__________紧密结合。
将植物体的部分组织或细胞在无菌条件下置于特制的培养基内，放在适宜的环境中，培育出完整的植物体，这就是组织培养。
优点：1.培养无病毒植株2.保持原植物体的优良特点3.可以短时间内大量植物体，实现植物幼苗的“工厂化”生产
如图表示的是植物常见的生殖方式，请据图回答：
（1）A、B、C所示的生殖方式，我们把它叫做_________，其中A为压条，B为扦插，C为_______。（2）图C生殖方式操作的关键是什么？______________________________，如苹果、桃树等植物都是运用这种生殖方式进行生殖的。（3）A、B、C这三种生殖方式的优点是什么？_______________________________。
接穗和砧木的形成层要对齐
能较好的保持亲本的优良性状
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