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    教科版物理八年级上册 第五章 物态变化 2.熔化和凝固 第二课时 熔化和凝固规律的应用课件
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    教科版物理八年级上册 第五章 物态变化 2.熔化和凝固 第二课时 熔化和凝固规律的应用课件

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    这是一份教科版物理八年级上册 第五章 物态变化 2.熔化和凝固 第二课时 熔化和凝固规律的应用课件,共19页。

    第五章 物态变化2.熔化和凝固 第2课时 熔化和凝固规律的应用熔化吸热1.如图所示,是盛夏来临时人们喜欢用的空调扇,往其盒子中装入冰块,这样房间的温度就会很快下降,其降温原理是利用   。2.在晴朗的冬日,突然气温骤降,雪花飘飞,公路结冰。道路维护者迅速行动,“撒盐除冰”,这种除冰的原理是   (选填“升高”或“降低”)冰的   。熔点降低3.(20-21·石家庄平山期中)我国首架国产大型客机C919装有3D打印钛合金舱 门件,3D打印的技术之一是在高能激光的作用下,钛合金粉末会   (选填 “吸收”或“放出”)热量,   (填物态变化名称)成液态,然后按构件 形状重新凝固成型。熔化解析:钛合金粉末在高温下由固态变成液态,是熔化现象,需要吸热。吸收4.质量相同的0 ℃冰比0 ℃水冷却效果好,这是因为冰   (填物态变化名称) 时吸收热量,此过程中冰的温度  (选填“升高”“降低”或“保持 不变”)。保持不变解析:0 ℃的冰变成0 ℃的水,由固态变为液态,属于熔化现象,物质熔化过程中吸收热量,温度不变,从而会降低周围的温度,所以0 ℃的冰冷却效果会更好。熔化5.(20-21·保定阜平期中)俗话说“下雪不冷化雪冷”,是因为“化雪” 是   过程,在这个过程中雪要   ,从而使周围环境的温度   。降低解析:熔化是一个吸热过程,在这个过程中吸收的热量是来自空气之中,所以空气的温度会降低。吸热熔化6.夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上,经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品 上面用于保鲜,这主要是因为冰块有较低的温度和熔点,且冰在   (填物态 变化名称)过程中要  (选填“吸收”或“放出”)热量。吸收解析:冰块熔化时要吸热,可以降低周围空气的温度。熔化凝固7.(2021·安徽中考)在我国“祝融号”火星车的顶部,有一个叫集热窗的装置,里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在白天温度高时为液态,夜间温度低时会   (填物态变化名称)放热,从而起到控温作用。8.(20-21•秦皇岛五中期中)北方的冬天,为了防止地窖的蔬菜被冻坏,人们常常在地窖里放一桶水,这是利用水的   能够   热量使地窖温度不至于太低。放出解析:水凝固放出热量,能够使得地窖中的温度不会过低。凝固吸热凝固9.造雪机在工作过程中,不断将水吸入,并持续从造雪机的前方喷出“白雪”,如图所示。造雪机在造雪过程中发生的最主要的物态变化是   。化雪时会觉得气温要冷些,这是因为熔化要   (选填“吸热”或“放热”)。10. “成都糖画”俗称“倒糖饼儿”,是一项非物质文化遗产。如图所示,它需要高温糖汁在石板上飞快地来回浇铸,画出造型,绘画过程中糖汁将   (填物态变化名称),并   热量。放出凝固D解析: 固态氢的熔点是-259℃,-270℃低于氢的熔点,所以-270℃的氢是固态,故A正确。钨的熔点是3 410℃,钨的熔点很高,不容易达到熔点,不容易熔化,所以灯丝常用钨制成,故B正确。钢的熔点是1 515 ℃,钢水的温度至少是1 515 ℃,金的熔点是1 064 ℃,纯金掉入钢水中,纯金吸收热量,能达到纯金的熔点,并且能继续吸收热量,所以纯金会熔化,故C正确。固态水银的熔点是-38.8 ℃,-40 ℃低于水银的熔点,此时的水银处于固态,不能根据液体的热胀冷缩的性质工作,不能测量-40 ℃的气温,故D错误。11.(21-22•唐山滦州期中)下表列出了几种晶体的熔点,下列说法错误的是(   ) A.在-270 ℃时,氢是固态 B.白炽灯的灯丝通常用钨制成, 不容易熔化 C.纯金掉入钢水中会熔化 D.水银温度计可以测量出-40 ℃ 的气温12.(20-21·张家口宣化区期中)刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在 冰棍上,这时舌头上的水发生了某种物态变化,图中与其对应的图像是( )D解析: 固体吸收热量,升高到一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体的熔化特点,这是晶体的熔化图像,A不符合题意。固体吸收热量,升高到一定温度,不断吸收热量,温度不变,熔点为0 ℃,符合晶体熔化特点,这是冰的熔化图像,B不符合题意。液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,这是非晶体的凝固图像,C不符合题意。液体温度降低到0 ℃时,不断放热,温度保持不变,符合水的凝固特点,D符合题意。13.(20-21·石家庄二十二中期中)市场上有一种保温杯,外层为隔热材料,内层 为导热材料,夹层间有“神奇物质”。开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃ 且能较长时间保持不变。关于“神奇物质”在55 ℃时的状态,下列说法错误 的是( ) A.可能处于固态 B.可能处于液态 C.可能处于固液混合态 D.一定处于固液混合态D解析:晶体熔化过程中会持续吸热,且保持温度不变,这个杯子就是利用晶体熔化吸热,温度保持不变的原理制作的。14.石家庄尽管不是螃蟹的产地,但每年中秋节前后都是消费螃蟹的旺季。为了在 运输过程中给螃蟹保鲜,商家将结了冰的矿泉水和螃蟹一起放在泡沫塑料箱中, 从而制成了一个简易“冰箱”,如图所示。关于螃蟹保鲜,先后利用了( ) A.低温的冰升温和熔化吸热 B.矿泉水降温和结冰放热 C.低温的冰升温吸热和熔化放热 D.矿泉水升温和熔化吸热A解析:利用冰熔化吸热的原理,保持简易“冰箱”较低的温度。15.飞机的防冰与除冰是保障飞机安全的重要功能,常用方法是将防冻液喷洒到飞机结冰表面进行防冻和除冰,防冻液是凝固点比水的凝固点   (选填“高”或“低”)的化学液体,它使已形成的冰层熔化,冰在熔化过程中要   (选填“吸收”或“放出”)热量。吸收解析: 飞机机身结冰是液态的水变成固态的冰的过程,是凝固过程;将防冻液喷洒到飞机结冰表面可以起到防冻和除冰作用,是因为防冻液是凝固点比水的凝固点低的化学液体,防冻液喷洒到飞机结冰表面,使已形成的冰层熔化,冰在熔化过程中要吸收热量。低16.(20-21·保定莲花区期末)火山爆发时往往会有岩浆涌出。如图所示,从火山 口涌出的岩浆是由多种物质成分组成的液体,在流淌过程中不断降温,就会按 下列顺序先后在火山口   (填物态变化名称)形成一系列的矿物:橄榄 石—辉石—角闪石—黑云母—正长石—白云母—石英。由此可以判断出这些矿 物的熔点依次  (选填“升高”或“降低”)。解析: 因为在岩浆中的物质凝固的过程中,温度是从高到低依次降低的,所以一定是凝固点高的先凝固,凝固点低的后凝固,对应同一种物质凝固点和熔点是同一温度,所以橄榄石的熔点最高,石英的熔点最低。降低凝固17.(20-21·保定清苑区期末)炎热的夏天,课桌上一个杯子中有一把金属勺, 把热水瓶中的开水(略低于100 ℃)倒入杯中,一会儿金属勺熔化了。当杯 中的水温降为室温(26 ℃)后,杯中凝固出一金属块,说明该金属的熔点    (选填“高于100 ℃”“低于26 ℃”或“高于 26 ℃低于100 ℃”)。解析:在低于100 ℃时熔化,说明此金属的熔点一定低于100 ℃,而在26 ℃时又凝固成固态金属,说明这个金属的凝固点一定高于26 ℃。高于26 ℃低于100 ℃18.如果我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加上几个冰块,而不是直接加冷水, 一方面是因为冰块的温度更低,另一方面是因为冰块   (填物态变化名称) 成水的过程中   (选填“吸热”或“放热”),从而使饮料的温度下降得 更多。水的凝固点是0 ℃,酒精的凝固点是-117 ℃,小明把酒精和水的混合液放 入电冰箱的冷冻室(冷冻室温度可达-5 ℃)中,经过相当长的时间后,从冷冻室 取出混合液体时,却发现混合液没有凝固。就这个现象提出一个合理的猜想:    。根据这一猜想举出一个生产生活中实际应用的例子    。解析: 加在饮料中的冰块化成水,是冰由固态变成液态的过程,故此物态变化为熔化,熔化吸热;把混合液放入温度为-5 ℃的电冰箱的冷冻室中,经过相当长的时间后,水并没有凝固,说明混合液的凝固点降低了。所以提出的猜想是:液体混合后凝固点降低。由于水和酒精混合后的凝固点降低,所以此混合液可以用作防冻剂,冬天加入机动车的水箱中不会凝固。用作防冻剂液体混合后凝固点降低吸热熔化
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