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人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物优质作业ppt课件
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这是一份人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物优质作业ppt课件，文件包含521+氮气及其氧化物课件pptx、521氮气及其氧化物分层作业含解析docx、521氮气及其氧化物分层作业无答案docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共42页， 欢迎下载使用。
注意： ①由于ppt含较多高质量素材和视频，故资源比较大 ②所用视频均内嵌在ppt中，不需要另外下载。本节共有7个视频，可根据需要选择即时播放。
①氮气②氮气的制备③镁和氮气反应④工业合成氨⑤氮循环⑥NO信号分子⑦雷雨发庄稼⑧NO2与水
通过氮气的用途，实验验证NO2的化学性质，建立对氮的化合物反应的微观探析
树立绿色化学理念，在解决NO2污染的问题中，体会化学学科的社会价值，增强学生环保意识，培养社会责任感
在超临界状态下，通过氮气物理发泡将颠覆性的弹力赋能于鞋中底，带来高回弹缓震功能，能量回归率达86.8%；
一整杯氮气啤酒里面，大约会产生 3000000 个氮气气泡，口感丝滑氮气是惰性气体，化学性质很稳定，能更好的保存啤酒自身风味，
土壤海洋中硝酸盐和铵盐
在自然界里，氮元素主要以氮分子的形式存在于空气中
少部分存在于生物的蛋白质中、以及土壤、海洋中的硝酸盐和铵盐。
通过视频总结氮气的物理性质
无色、无味的气体，密度与空气接近，难溶于水
氮气 熔点：-210 ℃ 沸点：-196 ℃ 密度：1.25 g/L
氧气 熔点：-218.4 ℃ 沸点：-183 ℃ 密度：1.25 g/L
常温下，N2的化学性质很稳定，通常情况下难以与其他物质发生化学反应反应
微观探析：运用氮原子的原子结构知识，解释氮气的化学性质为什么稳定？
位于元素周期表的第二周期，VA族
在高温、放电等条件下，氮分子获得了足够的能量，使氮氮三键断裂，氮气能够与镁、氧气、氢气等物质发生化合反应。
通过视频，了解氮在自然界中的循环
将大气中 的氮转化为 的过程叫做氮的固定。
高能固氮(如雷雨天气N2转化为NO)
生物固氮(如豆科植物的根瘤菌将氮气转化为氨)
合成氨(工业上合成氨)
仿生固氮(某些金属有机化合物可起到根瘤菌的作用)
大自然通过闪电释放的能量将空气中的氮气转化为含氮的化合物，或者通过豆科植物的根瘤菌将氮气转化成氨，从而实现自然固氮。
有句谚语“雷雨发庄稼”，你明白其中的化学道理吗 ?
雷雨发庄稼，将N2转化为硝酸盐要经过几步转化，每一步转化分别是什么？
NO是无色、无味的有毒气体，难溶于水，常温下能与氧气反应
检验：无色气体变为红棕色
了解NO对人来健康的影响
NO是人体内的“信号分子”可以舒张血管，抗氧化
NO2 是红棕色、有剌激性气味的有毒气体，密度比空气大，易液化，易溶于水，能与水发生反应。
3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO（工业上利用这一原理生产硝酸）
物理方法：用CCl4溶解,溶解的是Br2，不溶解的是NO2
化学方法：①用AgNO3溶液,产生黄色沉淀的是Br2，无沉淀生成的是NO2②用水，红棕色不消失的是Br2，红棕色消失是NO2
2NO + O2 = 2NO2
3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO
在一定条件下，NO 与 NO2 可以相互转化。
无色气体变红棕色 NO → NO2
红棕色变为无色 NO2 → NO
（1）实验5-5中发生了哪些化学反应？
（2）如果将注射器中的 NO 充分转化，可以采取什么措施 ?
3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO
可以用注射器不断吸入空气，然后使注射器里的气体充分与水反应
（3）上述实验对工业生产硝酸有什么启示 ?
硝酸工业常在吸收反应进行过程中，补充一些空气，使生成的NO被氧化成NO2，NO2溶于水又生成HNO3和NO，经过多次氧化和吸收，NO可以完全转化为HNO3,减少环境污染
3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO ②
2NO + O2 = 2NO2 ①
若充入的气体是NO与O2，则3×①+2×②
4NO+3O2+2H2O=4HNO3
若充入的气体是NO2与O2，则①+2×②
4NO2+O2+2H2O=4HNO3
将混合气体通入盛有水的洗气瓶，然后重新收集气体。
NO2、NO均是污染性气体，如何尾气处理？
NO和NO2都不是酸性氧化物：NO与碱、酸都不能反应生成盐和水，属于不成盐氧化物；NO2与碱溶液发生氧化还原反应生成两种盐，也不属于酸性氧化物。2NO2＋2NaOH=NaNO2＋NaNO3＋H2O。
NO2是硝酸的酸酐吗？
不是，NO2是氧化还原得到硝酸，硝酸的酸酐是N2O5
1．（2022·上海·高一专题练习）下列属于氮的固定的是A．植物从土壤中吸收氮肥B．大豆的根瘤菌将含氮的化合物转变为植物蛋白质C．将空气中的氮气转变为含氮化合物D．NO和O2反应生成NO2
2、 有一充有10mLNO和NO2混合气体的试管，倒置于盛有水的水槽中，充分反应后，仍有6 mL 无色气体，则原混合气体中NO和NO2 体积比为 ( )A．3：2B．2：3C．1：4D．4：1
3、将盛有8mLO2、NO混合气体的试管倒立于水中，经过足够长的时间后，试管内气体的体积剩余1mL，则原气体中NO的体积是（ ） A．5mL或3mL B．4mL或3mL C．5mL 或2mL D．4mL或5mL
NO：无色，有毒气体，难溶于水
NO2：红棕色有毒气体，标况下为液体，能与水反应
物理性质：无色，无味的气味，难溶于水
物质分类：非金属单质，能与活泼金属反应
化合价：氧化性、还原性（能与H2反应）
注意： ①由于ppt含较多高质量素材和视频，故资源比较大 ②所用视频均内嵌在ppt中，不需要另外下载。本节共有7个视频，可根据需要选择即时播放。
①氮气②氮气的制备③镁和氮气反应④工业合成氨⑤氮循环⑥NO信号分子⑦雷雨发庄稼⑧NO2与水
通过氮气的用途，实验验证NO2的化学性质，建立对氮的化合物反应的微观探析
树立绿色化学理念，在解决NO2污染的问题中，体会化学学科的社会价值，增强学生环保意识，培养社会责任感
在超临界状态下，通过氮气物理发泡将颠覆性的弹力赋能于鞋中底，带来高回弹缓震功能，能量回归率达86.8%；
一整杯氮气啤酒里面，大约会产生 3000000 个氮气气泡，口感丝滑氮气是惰性气体，化学性质很稳定，能更好的保存啤酒自身风味，
土壤海洋中硝酸盐和铵盐
在自然界里，氮元素主要以氮分子的形式存在于空气中
少部分存在于生物的蛋白质中、以及土壤、海洋中的硝酸盐和铵盐。
通过视频总结氮气的物理性质
无色、无味的气体，密度与空气接近，难溶于水
氮气 熔点：-210 ℃ 沸点：-196 ℃ 密度：1.25 g/L
氧气 熔点：-218.4 ℃ 沸点：-183 ℃ 密度：1.25 g/L
常温下，N2的化学性质很稳定，通常情况下难以与其他物质发生化学反应反应
微观探析：运用氮原子的原子结构知识，解释氮气的化学性质为什么稳定？
位于元素周期表的第二周期，VA族
在高温、放电等条件下，氮分子获得了足够的能量，使氮氮三键断裂，氮气能够与镁、氧气、氢气等物质发生化合反应。
通过视频，了解氮在自然界中的循环
将大气中 的氮转化为 的过程叫做氮的固定。
高能固氮(如雷雨天气N2转化为NO)
生物固氮(如豆科植物的根瘤菌将氮气转化为氨)
合成氨(工业上合成氨)
仿生固氮(某些金属有机化合物可起到根瘤菌的作用)
大自然通过闪电释放的能量将空气中的氮气转化为含氮的化合物，或者通过豆科植物的根瘤菌将氮气转化成氨，从而实现自然固氮。
有句谚语“雷雨发庄稼”，你明白其中的化学道理吗 ?
雷雨发庄稼，将N2转化为硝酸盐要经过几步转化，每一步转化分别是什么？
NO是无色、无味的有毒气体，难溶于水，常温下能与氧气反应
检验：无色气体变为红棕色
了解NO对人来健康的影响
NO是人体内的“信号分子”可以舒张血管，抗氧化
NO2 是红棕色、有剌激性气味的有毒气体，密度比空气大，易液化，易溶于水，能与水发生反应。
3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO（工业上利用这一原理生产硝酸）
物理方法：用CCl4溶解,溶解的是Br2，不溶解的是NO2
化学方法：①用AgNO3溶液,产生黄色沉淀的是Br2，无沉淀生成的是NO2②用水，红棕色不消失的是Br2，红棕色消失是NO2
2NO + O2 = 2NO2
3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO
在一定条件下，NO 与 NO2 可以相互转化。
无色气体变红棕色 NO → NO2
红棕色变为无色 NO2 → NO
（1）实验5-5中发生了哪些化学反应？
（2）如果将注射器中的 NO 充分转化，可以采取什么措施 ?
3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO
可以用注射器不断吸入空气，然后使注射器里的气体充分与水反应
（3）上述实验对工业生产硝酸有什么启示 ?
硝酸工业常在吸收反应进行过程中，补充一些空气，使生成的NO被氧化成NO2，NO2溶于水又生成HNO3和NO，经过多次氧化和吸收，NO可以完全转化为HNO3,减少环境污染
3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO ②
2NO + O2 = 2NO2 ①
若充入的气体是NO与O2，则3×①+2×②
4NO+3O2+2H2O=4HNO3
若充入的气体是NO2与O2，则①+2×②
4NO2+O2+2H2O=4HNO3
将混合气体通入盛有水的洗气瓶，然后重新收集气体。
NO2、NO均是污染性气体，如何尾气处理？
NO和NO2都不是酸性氧化物：NO与碱、酸都不能反应生成盐和水，属于不成盐氧化物；NO2与碱溶液发生氧化还原反应生成两种盐，也不属于酸性氧化物。2NO2＋2NaOH=NaNO2＋NaNO3＋H2O。
NO2是硝酸的酸酐吗？
不是，NO2是氧化还原得到硝酸，硝酸的酸酐是N2O5
1．（2022·上海·高一专题练习）下列属于氮的固定的是A．植物从土壤中吸收氮肥B．大豆的根瘤菌将含氮的化合物转变为植物蛋白质C．将空气中的氮气转变为含氮化合物D．NO和O2反应生成NO2
2、 有一充有10mLNO和NO2混合气体的试管，倒置于盛有水的水槽中，充分反应后，仍有6 mL 无色气体，则原混合气体中NO和NO2 体积比为 ( )A．3：2B．2：3C．1：4D．4：1
3、将盛有8mLO2、NO混合气体的试管倒立于水中，经过足够长的时间后，试管内气体的体积剩余1mL，则原气体中NO的体积是（ ） A．5mL或3mL B．4mL或3mL C．5mL 或2mL D．4mL或5mL
NO：无色，有毒气体，难溶于水
NO2：红棕色有毒气体，标况下为液体，能与水反应
物理性质：无色，无味的气味，难溶于水
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化合价：氧化性、还原性（能与H2反应）
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