数学二年级上册一 观察物体（一）集体备课ppt课件

这是一份数学二年级上册一 观察物体（一）集体备课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了巩固练习，创设情境，新课讲授，探究新知，你发现了什么，连一连，填一填，说一说，猜一猜，电脑显示器的后面等内容，欢迎下载使用。

大象是目前陆地上最大的哺乳动物。
第一个人摸到了耳朵，他说：“大象像一大把蒲扇。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。”
四个盲人摸同一头大象，为什么说的不一样？
看事物或事情要全面、整体，不要分割开来。
他们只摸了大象的一部分。
每四个人一组分别坐在大象的四周，说说你看到的大象是什么样的？
请同学们都坐到大象的前面，你们看到了什么？
请再换个位置，分别到大象的其余三周都去观察一下。
（ ） （ ） （ ） （ ）
看看从它的左右两个侧面看到的有不一样的地方吗？
从不同位置看到的大象的样子是不同的。
这两幅照片分别是谁拍的？
同一物体，如果从不同的位置去观察就会得到不同的结果。
（1）上课时，坐在我前面的是谁？我看到的是他的哪里？（2）上课时，坐在我后面的是谁？我转过头看到的是他的哪里？（3）上课时，坐在我左面的是谁？我转向旁边时，看到的是他的哪里？
可能是什么物体？分别是物体的哪个面？
猜一猜,这是什么？
2.要观察一个物体的全貌，可以绕着这个物体 转动或者转动这个物体。
1.从不同位置观察物体，观察到的同一物体的形状可 能是不一样的。