粤沪版物理八年级上册第一章 课题4 测量长度和时间（3）课件

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课时分层作业第一章 我们周围的物质1基础训练拓展提升课题4　测量长度和时间（3）基础训练1．关于误差，下列说法中正确的是（　　）A．测量时出现了误差，一定是实验操作出了差错B．改进测量方法，选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差C．选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以 避免测量误差D．多次测量取平均值也不能减小测量误差，因为测量次数越多， 测量值的误差越大B基础训练2．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34 cm，12.36 cm，12.35 cm，12.75 cm.则该物体的长度应记为（　　）A．12.45 cm B．12.34 cmC．12.35 cm D．12.36 cmC基础训练3．下列活动所需的时间约为10 s的是（　　）A．学生正常吃一顿午饭所需的时间B．心脏跳动一次所需的时间C．运动员跑100 m所需的时间D．中学生从一楼上到五楼所需的时间C基础训练4．如下图所示的4种工具中，不能用来测量时间的工具是（　　）A．停表 B．电子秤 C．沙漏 D．日晷B基础训练5．根据列车运行时刻表计算该次列车从“武昌”到“广州东”的行驶时间为（　　）A． 2小时21分 B．10小时20分C．13小时15分 D．无法判断B基础训练6．在通常情况下，你的脉搏1 min跳动的次数约为（　　）A．20次 B．40次C．70次 D．140次7．1.2 h＝______min＝_______s720 s＝_____　min＝________hC724 320120.2基础训练8．某同学用刻度尺4次测得同一物体的长度分别为15.53 cm，15.51 cm，15.52 cm，16.52 cm，由此可知该同学使用的刻度尺的分度值为_______，而数据中测量错误的是___________．经过处理，测量结果最接近是__________．0.1 cm16.52 cm15.52 cm基础训练9．如下图所示，停表的读数为______min_____s.032 拓展提升10．中学生小明从学校步行回家，随身携带的手机记录共走了5 000步，则小明从学校步行到家的时间最接近实际的是（　　）A．5 min B．10 minC．50 min D．90 min C 拓展提升11．某同学用一把刻度尺三次测量某物体，长度分别为8.20 cm，8.21 cm，8.20 cm，则下列说法中错误的是（　　）A．8.20 cm末一位数字“0”是有意义的B．此刻度尺的分度值是1 mmC．8.21 cm这个记录结果是正确的D．测量最后结果应记作8.203 cm D 拓展提升12．用最小刻度为毫米的刻度尺去精确测量玻璃窗的宽度，下列记录的数据中正确的是（　　）A．0.420 m B．420 mmC．0.042 01 m D．4.202 dmD 拓展提升13．一般物体都有热胀冷缩的特性，同样受热的情况下，铜件比铁件长得要多些．如果直尺是用钢材做的，要去测量一个铜件的长度，那么夏天测量值与冬天测量值相比，夏天测的值要（　　）A．偏大 B．偏小 C．一样大 D．无法确定B 拓展提升14．如下图所示，甲秒表的读数为_______s，乙秒表的读数为_______s.27592.2 拓展提升15．小亮在“长度的测量”实验中：1.58B 拓展提升16．请根据你的生活经验将以下活动所需时间由长到短排列___________（选填字母序号）.A．去操场做一节广播操 B．到隔壁教室去借一本书C．到距离家3 km的学校上学 D．眨一下眼睛CABD感谢聆听