九年级上册实验活动1 氧气的实验室制取与性质图片ppt课件
展开自然界通过光合作用产生氧气
工业上通过空气分离法制取氧气
实验室如何制取氧气呢?
实验活动一 氧气实验室制取与性质
2011人教版九年级化学上册第二单元
1.了解实验室制取氧气的方法和原理,初步了解通过化学实验制取新物质的方法;2.通过亲自动手实验、观察、记录并分析实验现象,进一步加深对氧气性质的理解与掌握;3.在实验探究中学会合作,交流,进一步体会化学是一门以实验为基础的科学。
实验室收集气体常用的方法
回顾氧气的性质,收集氧气时适合使用哪种集气法?
1.加热高锰酸钾制取氧气
实验中用到哪些仪器?哪部分是发生装置?哪部分是收集装置?
观看下面的实验视频,实验中有哪些注意事项?
如何证明收集到的气体是氧气呢?
2.加热高锰酸钾和氯酸钾混合物制取氧气
比较两种方法制取收集一瓶氧气的时间长短?
分析上述两个实验,哪个制取氧气速度快?哪个制取氧气的量多?
1、两个实验现象分别是什么?2、为什么木炭要由瓶口向下缓慢深入?3、细铁丝盘成螺旋状的目的是什么?集气瓶底部加 水作用是什么?4、铁丝燃烧没有出现火星四射可能原因有哪些?
在实验室用氯酸钾制取氧气,用排水法收集氧气后首先应( )A、移开酒精灯B、把导管从水糟中取出 C、继续加热至不再放出氧气 D、把试管从铁夹上取下
实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在( )A、加热固体药品前 B、与加热固体药品同时C、开始有气泡放出时 D、气泡连续并均匀放出时
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