小学数学人教版一年级上册8和9精品教学课件ppt
展开数一数现在有( )颗珠子。
再加一个珠子是( )颗。
7添上1是8, 7在8的前面,8在7的后面。
8添上1是9, 8在9的前面,9在8的后面。
你能在直尺上填写8和9的位置吗?
8在7的后面,在这里。
9在8的后面1大格的地方。
怎样比较7、8、9的大小?可以用什么方法比较?
排在后面的数总比排在它前面的数多1。
把左边的8个动物圈起来。
像上面这样,同桌之间互相提一个问题。
2.在小组内说说自己提出的问题以及解题 方法。
1.互相交流,提出问题。
从右边数,小兔排第几?
从左半格右上角起笔,先写“S”型,再向右上角写,运笔要圆滑,占满左边两个半格。
从左半格右上角起笔,先向左前运笔,回右上角写小圆,再向左下写竖,上半部分要圆,竖要稍向左倾斜。
(1)一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( )。(2)从左往右数, 排在第( )个;从右往左数, 排在第( )个。
按顺序填数,你有不同的填法吗?
“几”表示事物的多少,指的是数量,如8、9;“第几”表示事物按顺序排列后所在的位置,指 一个物体,如第8、第9。
1.教材第54页练习十一第2、3题;2.从课时练中选取。
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