小学数学人教版二年级上册整理和复习学案设计

任务

内容

温故

知新

算一算。

5×3＋2＝             4×5－9＝           3×2＋4＝

2×2－1＝             4×3＋2＝           5×5－3＝

预习

新知

知识点  用不同的方法解决实际问题。

预习课本第84页例5，完成下面的问题。

①先算出这辆车的乘客座位数，才能知道租这辆车能不能坐下。

②方法一：前面 ７排，每排有（   ）个座位，最后一排有（   ）个座位，要求一共有多少个座位，可先求（   ）个（   ）相加的和，再加1个（   ），列式计算为                   ，                   。

方法二：空车过道左边2列，每列（    ）个座位，右边2列，每列（    ）个座位，最后一排5个座位，也就是                   ，                   ，

                     （个）。

方法三：空车左边2列，每排8个座位，右边2列，每列8个座位，最后中间（    ）个座位，即                   ，                   ，

（个）。

③老师和学生一共有（    ）人，客车有（    ）个座位，能坐下。

归纳总结：解决实际问题时，要认真分析题意，弄清数量关系，学会从不同的角度思考，找到不同的解题方法。

预习

检验

1.

（1）一件短袖的价格是一个口罩的8倍，一件短袖多少钱？

（2）妈妈带了80元，买一双袜子和一件短袖，钱够吗？

2.桌子上有一盒饼干，每人一块，够20个小朋友吃吗？

每日

口算

7×2+8=       9×4+6=       9×5-10=         3×6-18=        3×3+3= 

7+8+9=        9×7-9=       5×4-20=         6×9-20=        8×8+7=