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    苏教版三上第四单元第二课时《两、三位数除以一位数(首位能整除)的笔算》教学设计
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    苏教版三年级上册两、三位数除以一位数(首位能整除)的笔算获奖第二课时教案

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    这是一份苏教版三年级上册两、三位数除以一位数(首位能整除)的笔算获奖第二课时教案,共5页。教案主要包含了复习导入,学习新知,巩固练习等内容,欢迎下载使用。

    苏教版三上第四单元第二课时《两、三位数除以一位数(首位能整除)的笔算》教学设计

    课题

    两、三位数除以一位数(首位能整除)的笔算

    单元

    学科

    数学

    年级

    学习

    目标

    1、学生经历探究两、三位数除以一位数(首位能整除)的笔算除法的过程,掌握笔算方法,能正确进行笔算。

    2、运用除法知识解决相关的实际问题,在解决实际问题的过程中体会数学与生活的联系,增强应用数学的意识。

    重点

    握两、三位数除以一位数(首位能整除)的笔算方法。

    难点

    两、三位数除以一位数(首位能整除)的除法笔算中最高位商的书写位置。

     

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    导入新课

    复习导入:

    1、新龟兔赛跑。

    2、平均分给 2 个班, 每班分得多少个?

    教师总结

    教师谈话:今天我们学习两、三位数除以一位数(首位能整除)的笔算。

     

     

    学生独立计算。

     

     

     

     

     

    通过计算,复习整十整百数除以一位数的口算方法,为新知识的学习做准备。

    讲授新课

    学习新知 两、三位数除以一位数(首位能整除)的笔算。

    1、出示例题3

    (1)请你列出算式

    教师总结: 46÷2=           (个)

    2)先用用小棒分一分,并用算式表示

    教师总结:先把4筒平均分给2个班,每班分得2筒;再把余下的6个平均分给2个班,每班分得3个,合起来是23个。

     算式表示就是:

    40 ÷ 2 = 20

    6 ÷ 2 = 3

    20 + 3 = 23

    (3)讲解可以用竖式计算。

      讲解竖式中各部分的名称

     

     讲解计算过程。

    2、试一试。

    246 ÷ 2 =

    教师总结:

    95 ÷ 3 =

    注意余数比除数小。

    3、小讨论:

    两、三位数除以一位数的笔算是怎样算的?

    教师总结:

    笔算时,从被除数的高位除起,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。(每次的余数都比除数小)

    巩固练习

    谈话:本领我们学会了,本领我们学会了,现在我们进行闯关练习,看看我们把知识掌握得怎样。第一关:我会算。

    第二关:给小动物找

    第三关:列竖式计算。

    96÷3=        86÷2=      488÷4=                     

     

    第四关:96盆花,若8盆摆一组,可以摆几组?

    第五关:

    养鸽专业户养了846只鸽子,若4只放一笼,需要多少个笼子?还剩下几只?

    关: 一条小路长488米。

    我们连闯六关,说明大家都认真学习了,你们真棒。下面我们来总结一下。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    指名说算式。

     

    学生用小棒分一分,写一

     

     

     

     

     

     

     

    学生认真听讲,认真观察。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    学生小组合作试一试。

     

     

     

     

     

     

    学生独立完成。

     

     

     

     

     

    学生小组讨论,展示汇报。

     

     

     

     

    学生独立完成。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    通过列算式,复习解决平均分问题用除法。

    通过分 一分,初步感知笔算除法的方法。

     

     

     

     

     

    通过认真听讲,学习用两位数除以一位数的笔算方法。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    通过合作学习感知三位数除以一位数的笔算方法。

     

     

     

     

    通过做一引出余数的概念,并总结余数要比除数小知识。

     

     

     

    通过讨论,总结两三位数除以一位数的方法。

     

     

     

    通过闯关练习,巩固本节课所学内容。

    课堂小结

    节课我们学会了什么?

    1:两、三位数除以一位数笔算时,从被除数的高位除起,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。

    2:每次的余数都比除数小。

    指名说一说。

    通过学生的说一说,总结本课所学内容。从而锻炼学生的总结能力和语言表达能力。

    板书

    两、三位数除以一位数(首位能整除)的笔算

     

     

     

     

     

     

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