小学数学苏教版三年级上册两、三位数除以一位数（首位能整除）的笔算教案

4.4首位能整除的除法练习

一、复习目标

1、巩固整十数、整百数除以一位数的口算方法；正确熟练的进行两位数、三位数除以一位数的计算及其验算。

2、运用所学的知识解决实际问题。

3、把计算融于解决问题中，让学生深刻体验数学与日常生活的密切联系，感受数学的价值。

二、课时安排：2课时

三、复习重难点：口算、笔算、验算方法的巩固，快速高效的进行计算。

四、教学过程

（一）知识梳理

同学们，前几节课我们学习了首位能整除的除法。谁能具体说说我们都学习了哪些知识。生回答，师生共同梳理。

1、整十、整百数除以一位数的口算。

2、两、三位数除以一位数的笔算。

3、除法的验算。

4、解决简单的实际问题。

（二）题型、方法归纳

1、口算

80÷2＝       420÷6＝       180÷6＝

800÷2＝      420÷7＝       180÷9＝

答案：40  400  70  60  30  20

口算整十、整百数除以一位数时，可以先当作相应的表内除法来算，再在商的末尾添一个或两个0。

2、直接写出得数。

20÷2＝      60÷3＝       80÷2＝

26÷2＝      69÷3＝       84÷2＝ 

答案：10  13  20  23  40  42

在口算几十几除以一位数时，可以先用几十除以一位数，再用几除以一位数，最后把两次算出的结果合起来。

31×3＝       2×43＝       4×11＝

93÷3＝      86÷2＝       44÷4＝

答案：93  31  86  43  44  11

计算除法算式时可以想乘算除

3、先估计商是几百多，再用竖式计算。

226÷2＝     889÷4＝

本组练习有利于学生进一步明确三位数除以一位数的笔算程序，加深对笔算方法的理解，同时培养学生的估算意识和估算能力。

答案：113    222……1

4、用竖式计算，并验算。

33÷3＝     67÷2＝

（1）笔算两、三位数除以一位数时要从被除数的最高位开始一位一位地往下除。除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。

（2）没有余数的除法验算：商×除数=被除数。有余数的除法验算：商×除数+余数=被除数

答案：11   33……1

5、三年级一班有48人，平均分成4组，每组有多少人？这个班需要多少张双人课桌？

48÷4＝12（人）

48÷2＝24（张）

答：每组有12人，这个班需要24张双人课桌。

解答本题需要找到题中隐含的条件，即：每两人用一张课桌。

（三）典例精讲

答案  13  1  212  2  67  887

这是一组常见的填空题目，其中，前面两题需要根据被除数和除数计算出商和余数，后面两题要根据除数、商、余数算出被除数。即：商×除数+余数=被除数。这样的题目有利于学生进一步理解被除数、除数、商和余数之间的关系，加深学生对除法运算和验算的方法的理解，发展数学思维。

（四）归纳小结

1、想表内除法口算整十、整百数除以一位数。

2、笔算两、三位数除以一位数时要从被除数的最高位开始一位一位地往下除。除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。

3、没有余数的除法验算：商×除数=被除数

有余数的除法验算：商×除数+余数=被除数

（五）随堂检测

1、540÷9＝   3×600＝    400÷5＝

900÷9＝   350÷7＝    640÷8＝

160÷2＝    70×7＝     810÷9＝

2、用竖式计算，并验算。

639÷3＝   487÷4＝

3、学校美术节展出5张蜡笔画和55张水彩画。水彩画的张数是蜡笔画的多少倍？

4、

5、先估计商是几百多，再用竖式计算。

683÷2＝    935÷3＝

6、

7、

8、思考题

小宇和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去96元。小宇的火车票票价的妈妈的一半，小宇的火车票票价是多少元?

五、板书设计

首位能整除的除法练习

1、整十、整百数除以一位数的口算。

2、两、三位数除以一位数的笔算。

3、除法的验算。

4、解决简单的实际问题。

六、作业布置

口算下面各题。

22÷2＝  68÷2＝

36÷3＝  88÷4＝

90÷9＝  84÷4＝

39÷3＝  77÷7＝

七、教学反思