三年级上册5 倍的认识图片课件ppt
展开在我们进行两个数比较的时候,一个数里包含几个另一个数,这个数就是另一个数的几倍。
求一个数是另一个数的几倍:
求一个数是另一个数的几倍,就是求一个数里面含有几个另一个数,用一个数÷另一个数计算。
如何求一个数的几倍是多少?
就是求几个几是多少,用乘法计算。可以画线段图,分析题中的数量关系。
求一个数的几倍是多少:
跳棋的价钱是8元,象棋的价钱是跳棋的4倍。象棋的价钱是多少元?
答:象棋的价钱是32元。
的个数是 的( )倍。
短跳绳的长度看成1份,长跳绳长度是同样的3份。
长跳绳的长度是短跳绳的几倍?
长跳绳的长度是短跳绳的3倍。
(1)有5只蝴蝶,蜻蜓的只数是蝴蝶的4倍, 蜻蜓有多少只?
(2)每包饼干8元,每块巧克力的价钱是饼干 的3倍。每块巧克力多少元?
答:每块巧克力24元。
(3)有3只母鸡,小鸡的只数是母鸡的5倍。 小鸡有多少只?
(1)李奶奶养了6只鹅,养的鸭的只数是鹅的7倍。 李奶奶养了多少只鸭?
答:李奶奶养了42只鸭。
(2)李奶奶养了6只鹅,42只鸭。鸭的只数是鹅 的几倍?
答:鸭的只数是鹅的7倍。
(1)小鹿的只数是小猴的几倍?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
小兔的只数是鹅的几倍?
答:小兔的只数是鹅的3倍。
同学们一起踢毽子。小红踢了18个,小亮踢了3个。
(1)小红踢的个数是小亮的几倍?
答:小红踢的个数是小亮的6倍。
(2)小明踢的个数是小亮的2倍。小明踢了几个?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
小红踢的个数是小明的几倍?
答:小红踢的个数是小明的3倍。
小丽今年6岁,爸爸的年龄是她的6倍。
(1)爸爸今年多少岁?
(2)去年爸爸的年龄是小丽的几倍?
去年爸爸的年龄:36−1=35(岁)
去年小丽的年龄:6−1=5(岁)
答:去年爸爸的年龄是小丽的7倍。
有8颗黄珠子,红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。
(1)红珠子有多少颗?
1.由题意可知红珠子数量=黄珠子数量的6倍+6。
2.先求黄珠子数量的6倍是多少,用乘法计算。
8×6+6=54(颗)
(2)红珠子的数量不变,要使红珠子的数量是 黄珠子的6倍,需要增加几颗黄珠子?
1.根据不变的红珠子数量求出黄珠子数量。
2.求出黄珠子数量-原有黄珠子数量=增加数量。
答:需要增加1颗黄珠子。
一种细菌,每过1小时,就由原来的1个变成2个,经过3小时,这种细菌的数量是原来的多少倍?
1小时:1×2=2(个)
2小时:2×2=4(个)
3小时:4×2=8(个)
答:这种细菌的数量是原来的8倍。
分析:1.先求出小熊现在有多少根玉米;2.再求出熊妈妈现在有多少根玉米;3.最后再求熊妈妈原来有多少根玉米。
如果把我的玉米给你3根,我的玉米根数是你2倍。
答:熊妈妈原来有19根玉米。
1.植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到防止水 土流失、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、 造福子孙的宏伟工程。光明小学在植树节(3月12日)这天组 织同学们去植树,四年级比三年级多植树35棵,且四年级植 树的棵树是三年级的6倍,三、四年级各植树多少棵?
35÷(6-1)=7(棵)
答:三年级植树7棵,四年级植树42棵。
2.妈妈的集邮册里有8张动物邮票,风景邮票的张数 是动物邮票的4倍,风景邮票有多少张?
答:风景邮票有32张。
怎样求一个数是另一个数的几倍?
求一个数是另一个数的几倍,就是求一个数里面含有几个另一个数,用一个数÷另一个数计算。
想一想,怎样求一个数的几倍是多少?
1.从教材练习十一中选取;2.从课时练中选取。
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