人教部编版四年级上册麻雀教学课件ppt
展开按照事情发展顺序写清楚起因、经过、结果
《麻雀》这篇课文写了一件什么事儿?
默读课文,找一找:在这个故事中,哪些地方令你印象深刻?把它们勾画出来,并在旁边用词语或短句写下自己的感受。
我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿,准备着一场搏斗。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
1.小麻雀:我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。2.猎狗:猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。3.老麻雀:突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
1.老麻雀:它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。2.老麻雀:它准备着一场搏斗,可能因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
把看到的、听到的、想到的写下来,清楚地展现事情发展过程中的重要内容
这幅图呈现的场景是什么?
百米赛跑(运动场上短跑比赛、冲刺)
想一想:怎么把这幅图片的内容说清楚?
当时的感受、产生的联想……
运动员跑的动作、表情;观众的动作、表情……
啦啦队员的加油助威声、运动员粗重的喘气声、观众的欢呼声……
同桌互相交流,看对方是否将看到的、听到的、想到的都说清楚了?
观察“奶奶的生日聚会图”,展开想象,抓住看到的、听到的、想到的,把重要的内容写清楚。
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