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    部编版九上语文 名著导读 《水浒传》古典小说的阅读 练习
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    人教部编版九年级上册名著导读(二) 《水浒传》:古典小说的阅读精品综合训练题

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    这是一份人教部编版九年级上册名著导读(二) 《水浒传》:古典小说的阅读精品综合训练题,共4页。试卷主要包含了阅读《水浒传》选段,回答问题,阅读下面的文字,回答问题等内容,欢迎下载使用。

    名著导读

    《水浒传》 古典小说的阅读

    1.(2020·湖北武汉中考)阅读《水浒传》的节选部分,完成问题。

    张教头叫酒保安排案酒果子,管待两个公人。酒至数杯,只见张教头将出银两,赍发他两个防送公人已了,林冲执手对丈人说道:“泰山在上,年灾月厄,撞了高衙内,吃了一场屈官司。今日有句话说,上禀泰山:自蒙泰山错爱,将令爱嫁事小人,已至三载,不曾有半些儿差池,虽不曾生半个儿女,未曾面红耳赤,半点相争,今小人遭这场横事,配去沧州,生死存亡未保,娘子在家,小人心去不稳,诚恐高衙内威逼这头亲事,况兼青春年少,休为林冲误了前程,却是林冲自行主张,非他人逼迫。小人今日就高邻在此,明白立纸休书,任从改嫁,并无争执。如此林冲去的心稳,免得高衙内陷害。”张教头道:“贤婿,甚么言语!你是天年不齐,遭了横事,又不是你作将出来的,今日权且去沧州躲灾避难,早晚天可怜见,放你回来时,依旧夫妻完聚。老汉家中也颇有些过活,便取了我女家去,并锦儿,不拣怎的,三年五载,养赡得他。又不叫他出入,高衙内便要见,也不能够。休要忧心,都在老汉身上。你在沧州牢城,我自频频寄书并衣服与你,休得要胡思乱想,只顾放心去。”林冲道:“感谢泰山厚意,只是林冲放心不下,枉自两相耽误,泰山可怜见林冲,依允小人,便死也瞑目。”张教头那里肯应承。众邻居亦说行不得。

    1)“情义”是《水浒传》要表现的主旨之一,选段中林冲做了什么有情有义的事?请简要概括。

     

     

    2)选段中,林冲除了有情有义之外,还有哪些性格特点?请用两个词语分别概括。

     

     

    2.阅读《水浒传》选段,回答问题。

    A当下和史进吃得饱了,各拿了器械,同回瓦罐寺来。到寺前,看到崔道成、丘小乙两个,兀自在桥上坐地。A大喝一声道:“你这厮们,来,来!今番和你斗个你死我活!”那和尚笑道:“你是我手里败将,如何再来敢厮并?”A大怒,抡起铁禅杖,奔过桥来。那生铁佛生嗔,仗着朴刀,杀下桥去。A一者得了史进,肚里胆壮,二乃吃得饱了,那精神气越使得出来,两个斗到八九合,崔道成渐渐力怯,只办得走路。

    (1)人物A是指            

    (2)写出与A有关的两个故事情节。

     

     

    3.美国女作家赛珍珠将《水浒传》翻译成英文时,为小说取名《四海之内皆兄弟》。下面三个“路见不平,拔刀相助”的故事中,哪一个最能体现译者的命名意图?请作出选择,并简述理由。

    A.武松醉打蒋门神

    B.李逵打死殷天锡

    C.鲁智深大闹野猪林

     

     

    4.阅读《水浒传》选段,回答问题。

    王伦便起身把盏说道:“感蒙众豪杰到此聚义,只恨敝山小寨是一洼之水,如何安得许多真龙。聊备些小薄礼,万望笑留。烦投大寨歇马,小可使人亲到麾下纳降。”

    (1)王伦说这番话的用意是什么?

     

     

    (2)这番话给王伦带来什么后果?

     

     

    5.阅读《水浒传》选段,结合相关情节填空。

    众泼皮道:“这几日见师父演力,不曾见师父家生器械,怎得师父教我们看一看也好。”A道:“说的是。”自去房内取出浑铁禅杖,头尾长五尺,重六十二斤。众人看了,尽皆吃惊,都道:“两臂膊没水牛大小气力,怎使得动!”A接过来,飕飕的使动,浑身上下,没半点儿参差。众人看了,一齐喝采。

    选段中A是        (人名),绰号是“           ”。 数日前A因为            (情节名称) 令众泼皮一起拜倒在地。

    6.阅读下面的文字,回答问题。

    他道:“再要十斤寸金软骨,也要细细地剁做臊子,不要见些肉在上面。”郑屠笑道:“却不是特地来消遣我?”他听罢,跳起身来,拿着那两包臊子在手里,睁眼看着郑屠道:“洒家特地要消遣你!”把两包臊子劈面打去,却似下了一阵的“肉雨”。郑屠大怒,两条忿气从脚底下直冲到顶门,心头那一把无明业火,焰腾腾的按捺不住,从肉案上抢了一把剔骨尖刀,托地跳将下来。他早拔步在当街上。

    1)上面这段文字选自            (作者)写的《            》,“他”来找郑屠的原因是                                                                       

    2)选文中的“他”是谁?具有怎样的性格特点?

     

     

    7.鲁智深原为经略府提辖,他被逼上梁山,与林冲有什么关系?请简要说明。

     

     

    8.阅读《水浒传》选段,回答问题。

    且说 (A.蔡京   B.高俅)得做了殿帅府太尉,选拣吉日良辰,去殿帅府里到任。所有一应合属公吏衙将,都军禁军,马步人等,尽来参拜,各呈手本,开报花名。高殿帅一一点过,于内只欠一名八十万禁军教头 (A.王进   B.林冲)。半月之前,已有病状在官,患病未痊,不曾入衙门管事。殿帅大怒,喝道:“胡说!既有手本呈来,却不是那厮抗拒官府,搪塞下官,此人即系推病在家,快与我拿来!”

    (1)①②两处的人物分别是指:①        ,②        。(填写人名)

    (2)殿帅认为“那厮抗拒官府,搪塞下官”的真正原因是(     )

    A.自己的干儿子曾被教头教训而怀恨在心。

    B.教头没有给自己送“孝敬银子”而怀恨在心。

    C.当年自己找教头的父亲比武却被打败而怀恨在心。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    1.(1)林冲因遭刺配担心影响妻子,执意休妻。

    2)软弱;善良(有责任心)。  【解析】从“撞了高衙内,吃了一场屈官司”可以知道,林冲明知自己是受高衙内陷害,但是他逆来顺受,不去反抗,足见其软弱。林冲在自己被发配沧州之时,出于对妻子的担心和保护,执意休妻,又见其善良,有责任心。

    2.(1)鲁智深(鲁达、鲁提辖、花和尚)

    (2)鲁智深拳打镇关西、鲁智深大闹五台山。  【解析】先根据名著片段的内容,根据关键字词,联想到相关人物。从“瓦罐寺”“禅杖”可知人物是《水浒传》里的鲁智深,和他相关的故事情节很多,如“鲁智深倒拔垂杨柳”“火烧(大闹)瓦罐寺”“拳打镇关西”等。

    3.C   理由:鲁智深看见自己的朋友林冲饱受恶人欺凌,遂拔刀相助,制服恶人。

    4.(1)拒绝晁盖等众豪杰在梁山入伙。(意思对即可)

    (2)王伦被林冲所杀。(意思对即可)

    5.鲁智深   花和尚    倒拔垂杨柳

    6.(1)施耐庵   水浒传   郑屠强骗了金氏父女

    2)鲁达(鲁智深)。性格特点:疾恶如仇,侠肝义胆,脾气火爆,粗中有细,豁达明理。

    7.鲁智深得知林冲被高俅所害,在野猪林救了林冲,将他护送到沧州。为此而遭高俅追杀,只得在二龙山落草,最后投奔梁山。

    8.(1)①高俅   ②王进

    (2)C  【解析】阅读名著时应注意积累的广泛性,既要注重积累表层知识,如作者、背景、写作特色、涉及的人物及故事情节,还要知道一些细节,并及时做笔记。由“八十万禁军教头”可知此人是王进,他得知新来的上司是高俅,而自己的父亲当年打过高俅,这样一来,自己肯定会被刁难,所以他连夜出逃了。

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