初中沪教版 (五四制)2.1 分数与除法教课内容ppt课件

这是一份初中沪教版 (五四制)2.1 分数与除法教课内容ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了学习目标，里面有5个，里面有3个，÷32个，被除数，b≠0，讲一讲，想一想，÷22，÷10等内容，欢迎下载使用。

1．理解分数与除法的关系。 2．根据分数与除法的关系，会用分数表示除法的商。
复习 1、 什么叫分数？什么叫分数单位？
表示把单位“1”平均分成(　　)份，取这样的( ) 份的数。
块饼表示把一块饼平均分成(　　)块，取这样的( ) 块。也就是一块饼的（ ）。
4、把6米长的钢管平均分成2段，每段是这根钢管的（），每段长几米？
把一个数平均分成几份，求每一份是单位1的几分之几时用除法，求每份是多少，也用除法。
把6个蛋糕平均分给3个人，每人分得几个？
把1个蛋糕平均分给3个人，每人分得多少个？
想: 求每人分得多少个，要算 1÷3 得多少。
把 3 块月饼平均分给 4 人，每人分得多少块?
想: 求每人分得多少块，要算 3÷4 得多少。
观察下面的除法算式,你发现了什么?
在用分数表示整数除法的商时，要用除数作分母，被除数作分子。反之，一个分数也可以看作两个数相除，分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除数，分数线相当于除号。即：
一般地，两个正整数相除的商可以用分数（fractin）表示。 即p÷q= （p，q为正整数）。读作q分之p。
1、用分数表示下列除法的商：（1）3÷2 = （ ）（2）2÷9 = （ ）（3）7÷8 = （ ）（4）5÷12 = （ ）（5）31÷5 = （ ）（6）8÷2 = （ ）
2、把下列分数写成两个数相除的式子：（1） =（ ） （4） =（ ）（2） =（ ） （5） =（ ）（3） =（ ） （6） =（ ）
1. 售货员阿姨要把 5 kg 油分装在 6 个瓶子里，平均 每个瓶子装多少千克?
2. 这些葡萄干平均装在 2 个 袋子里,每袋重多少千克? 平均装在 3 个袋子中呢?
1÷2 = (kg)
1÷3 = (kg)
3. 一个 3 m2 的花坛，种 4 种花，每种花平均占地多少平方米? 5 种呢? (用分数表示。)
3÷4 = (m2)
3÷5 = (m2)
9 cm = dm
79 dm = m
30 cm = m
56 cm2 = dm2
133 dm3 = m3
53 ml = L
月球的质量是地球质量的几分之几?
6. 小明用 15 分钟走了 1 km 路，平均每分钟走几分 之几千米?
每袋橙子是这盒橙子的 。
每对电池是这板电池的 。
8. 用分数表示下面图形中的阴影部分。
10. 这叫纺锤树，生长在南美洲的巴西高原上。它的根 系发达，可以贮存很多水分。
一张课桌的长度是它最粗直径的几分之几?
被除数相当于分数的（ ），除数相当于分数的（ ），除号相当于（ ） 分数与除法虽然有这种关系，但是它们是有区别的，分数是（ ），而除法是一种（ ）。
判断对错: 1. 把3米长的电线平均剪成8段,每段长 米. 2. 7÷5= 3. 3米的 和1米的 一样长. 4. 把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的 5块,每块是 平方米.
1、小明15分走了1千米，平均每分走了几分之几千米？
2、五峰乡有18台拖拉机，13台去耕地，5台去运春播物资。各占总台数的几分之几？
育龄小学参加区运动会的运动员有35人，其中男运动员有23人占运动员总人数的几分之几？女运动员占总人数的几分之几？
五（3）班有男生29人，女生20人，男生人数是女生的多少倍？女生人数是男生人数的几分之几？
小华看一本故事书 ，已经看了40页，还剩19页没有看，看了全书页数的几分之几？
1吨钢板的 和3吨棉花的 哪个重? 为什么?