小学科学教科版 (2017)一年级上册6.做一个测量纸带获奖ppt课件

2.6《做一个测量纸带》练习

一、填空题

1、用测量纸带可以测量______、_______等长度。

2、粘贴纸带要_____相连。

3、测量纸带上的小格_____相同的。（填“是”或“不是”）

4、纸带的起点是_____。

二、判断题，对的打√，错的打✘。

（1）测量纸带能够弯曲。（   ）

（2）小立方体能测出小桶边沿长度。（   ）

（3）测量纸带上的数字便于读数。（   ）

（4）测量纸带可以测量身高。（   ）

（5）用纸带测量比用小立方体测量更准确。（   ）

（6）测量物体的长度，只要测量一次就可以了。（   ）

三、选择题。将正确的序号填在（   ）内。

1、做测量纸带不需要的工具是（   ）

2、测量一棵大树有多粗，最好用（   ）来测量。

      A、拃                 B、小立方体            C、测量纸带

3、下图是用小立方体测量桌子的（   ）

      A、长度      B、宽度      C、高度

4、用纸带测量水桶一圈的长度，做法错误的是（   ）

A、纸带紧贴小桶

B、读数时看纸带的起点和终点

C、纸带的起点必须是0。

四、排序题

给测量纸带的制作过程进行排序（             ）

       ①                  ②                  ③              ④

参考答案

一、填空题

1、答案不唯一。书  小桶

2、首尾

3、是

4、0

二、判断题

（1）√   （2）✘   （3）√   （4）√   （5）√   （6）✘

三、选择题

1、C   2、C   3、A   4、B 

四、排序题

②①④③