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    沪科版九年级物理全一册课件 第十二章 第二节 熔化与凝固 第二课时
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    初中物理沪科版九年级全册第二节 熔化与凝固课前预习课件ppt

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    这是一份初中物理沪科版九年级全册第二节 熔化与凝固课前预习课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了新课导入,学习目标,固液共存,课堂探究,凝固图像,晶体和非晶体的凝固,温度不变,温度不断降低,继续放热,有凝固点等内容,欢迎下载使用。

    1.感知凝固现象及其产生条件、不同物质在凝固过程中温度变化的规律。2.了解常见晶体的熔点和凝固点,认识凝固是吸热过程。3.学会怎么应用熔化和凝固。
    一、凝固过程温度变化的规律
    比较两幅图像,你们能发现些什么?
    凝固点:晶体凝固时的温度。同种晶体熔点和凝固点一样。
    凝固点:晶体形成也有确定的温度,这个温度叫凝固点。 凝固是熔化的相反过程; 同一种晶体的熔点和凝固点相同。
    非晶体没有固定的凝固点。
    EF段时间内物质是液态,放热降温;
    FG段表示凝固过程(在F点物质开始凝固,到G点凝固结束),物质处于固液共存态,放热温度保持不变;
    GH段时间内物质是固态,放热降温。
    如图所示为非晶体的凝固图像。由图像可知:非晶体在凝固过程中不断放热,温度不断降低。
    晶体在凝固过程中要放热,熔化过程要吸热。
    地窖里贮存蔬菜,需要放几缸水
    水凝固放热,使地窖的温度不至于太低。
    晶体凝固的条件:(1)温度要达到凝固点;(2)要继续放热。
    1、同一物质的凝固点和它的熔点相同。
    2、无论晶体还是非晶体,熔化过程都要不断吸热,凝固过程都要不断放热。
    3、热量总是在存在温度差时由高温部分传到低温部分。
    晶体熔化时温度不变(有熔点)
    同种晶体的熔点和凝固点相同
    熔化过程和凝固过程都是固液共存状态
    熔化和凝固都没有固液共存状态
    (1)温度要达到熔点。(2)能继续吸热。
    (1)温度要达到凝固点。(2)能继续放热。
    (熔化和凝固是互逆过程)
    4.同种晶体物质,熔点=凝固点。
    1、下列图像中,属于晶体凝固图像的是( )
    2.阅读教科书中的熔点表,确定下列各种物质分别在不同温度时所呈的状态:-40℃的水银__________。-115℃的酒精__________。237℃的锡__________。700℃的铝__________。90℃的萘__________。80℃的萘____________________________。
    可能是固态、液态或固液共存
    1.人们常说“下雪不冷化雪冷”,这句话中化雪冷有什么道理?
    2.北方的冬天,菜窖里放几桶水,可以防止菜被冻坏,为什么?
    3.黑龙江北部的漠河镇气温曾经达到过-52.3℃,这时还能使用水银温度计吗?应该使用什么样的温度计?
    答:不能使用水银温度计。因为水银的凝固点是-39℃,水银早凝固了,测不出温度值。
    从表中数据可以看出,应该使用甲苯或酒精做测温物质的温度计。
    4、利用等质量的0℃的冰冷却食品通常比0℃的水效果好的原因是什么?
    0℃的冰熔化时还要吸热,吸收更多的热量。
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