小学数学人教版五年级上册2 位置课时作业

五年级上册第二单元 《位置》知识点专练

一、单选题

1.表示A位置正确的是？

​

A. （1,4）                                  B. （2，4）                                  C. （5，1）

2.下面四句话中正确的一句是(   ).

A. 18的所有因数都是合数                                       B. 一条线段长0.75m，可以改写成75％m

C. 位置数对是(3，2)的物体和(2，3)的物体处于同一位置          D. 通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示

3.美术课上，小聪坐在教室的第3列第2行，用数对（3，2）表示，小明在小聪正后方的第一个位置上，小明的位置用数对表示是（    ）。

A. （3，3）                                  B. （4，3）                                  C. （3，2）

4.三角形ABC的三个顶点的位置分别是点A（3，a）、点B（a，3）、点C（0，0），这个三角形一定是（    ）。（a不为0或3）

A. 锐角三角形                        B. 直角三角形                        C. 钝角三角形                        D. 无法确定

5.如图，点A的位置用数对表示是（1，5）。线段OA绕点O按顺时针方向旋转90°，点A的对应点A’的位置用数对表示是（   ）。

A. （5，5）                           B. （5，1）                           C. （4，1）                           D. （6，1）

6.明明在教室的位置为（3，3），他的同桌的位置可能是（    ）.

A. （4，3）                                  B. （3，2）                                  C. （3，4）

7.小军在班级的座位可以用数对（5，4）来表示，他的前面是小丽，小丽的座位用数对表示是（     ）。

A. （5，3）                           B. （5，5）                           C. （4，4）                           D. （4，3）

8.下图是丽源小区附近的平面图，超市的位置用数对表示是（    ）。

A. （3，4）                                  B. （1，2）                                  C. （2，1）

9.在y÷x=4（x≠0）中，x每取一个定值，y就有一个对应的定值，这一组对应值在平面上对应一个点，继续取值定点，这些点连起来是一条（  ）

A. 直线                                 B. 射线                                 C. 线段                                 D. 什么都不是

10.如下图,已知校门的位置用数对(2,2)表示,那么实验楼的位置用数对表示是(   )。

A. (4,4)                                         B. (4,3)                                         C. (3,3)

二、判断题

11.数对（5，3）表示第3行第5列。（   ）

12.小明在教室的位置是（3，4），他坐在教室3行第4列。（     ）

13.位置分别是（5，4）和（4，5）的两个物体在同一列不在同一行。（   ）

14.王栋在班级的位置用数对表示是(7，4)，那么王栋坐在教室第7行、第4列。（  ）

15.把点A（5，5）向下平移4个格，平移后的点A’用数对表示为（5，1） 。（   ）

三、填空题

16.张华和李军在同一间教室，张华的位置在第4列、第2行，用数对表示为（4，2）；李军的位置在第3列、第1行，用数对表示为        。

17.曾凡的座位在第6列、第3行，他的位置用数对（6，3）表示，王诗坐在与他相邻的前面那一行且与他同列，王诗的位置用数对        表示。

18.小兵在教室的位置在第5列第3行，可以用数对表示为（5，3），小马在小兵的后面，小马的位置用数对表示为（        ，        ）；小月的位置用数对表示为（6，2），小月在第        列        行。

19.用数对表示下面这个三角形的顶点的位置是：A         B            。

20. 体育课上小明站在第2列第4排，他的位置记作（2，4），奇思站在第6列第1排，他的位置记作        ，笑笑的位置是（4，5），他站在第        列第        排。

四、解答题

21.按要求完成下面操作。

（1）用数对标出三角形ABC各点的位置，点A        ，点B        ，点C        。

（2）画出三角形ABC向左平移4格后的图形。

（3）画出三角形ABC按2：1放大后的图形。

22.若将苏州市区园规划为网状，冬冬一家的旅游线路这样的：

在苏州站A下车，直奔(8，4)处的拙政园B，再向南1千米至狮子林C，再向南2格至狮园D，然后游览了(3，2)处的留园E，又到了图示最南端，处于苏州站正南方的沧浪亭F．

（1）写出苏州站A的位置；

（2）在图中标出各景点的位置；

（3）画出冬冬一家的旅游线路图．

23.游乐场

大门的位置是（0，0），蹦床的位置是（3，2），每个格横竖都代表100米。

请标出下面有了设施的位子。

①从大门往东400米，往北300米的跷跷板。

②从蹦床往北走200米，再往西走100米到摩天轮。

24.按要求画图并填空。

（1）画出图①的另一半使它成为一个轴对称图形。

（2）将图②向下平移4格。

（3）将图③顺时针旋转90， 旋转之后A点的位置是（  ，  ），B点的位置是（  ，  ），C点的位置是（  ，  ）。

25.将图中的三角形向右平移2格，并用数对表示平移后三角形ABC三个顶点的位置．

知识点专练答案

一、单选题

1. A   2. D   3. A   4. A   5. B   6. A   7. A   8. B   9. A   10. A

二、判断题

11. 正确   12. 错误   13. 错误   14. 错误   15. 正确

三、填空题

16. （3，1）

17. （6，2）

18. 5；4

；6；2

19. （5，7）；（2，2）；（1，7）

20. （6，1）；4；5

四、解答题

21. （1）（6，8）；（6，5）；（8，5）

（2）

（3）

22. （1）解：苏州站的位置是（6，5）

（2）解：

（3）解：

23. 解：

24. （1）

（2）

（3）将图③顺时针旋转90， 旋转之后A点的位置是（7，1），B点的位置是（7，4），C点的位置是（9，4）.

25.