初中化学科粤版九年级上册4.1 我们的水资源教案配套ppt课件

这是一份初中化学科粤版九年级上册4.1 我们的水资源教案配套ppt课件，文件包含第四章41第1课时教学课件pptx、第四章41第1课时教案含练习docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。

1.知道水的重要性，了解水资源的状况，懂得珍惜水资源。2.知道从防治水的污染、节约用水两个方面保护水资源。
我们每天都要用水、要喝水，你能说出水对于我们人类有哪些用途吗？
地球表面的70.8%被水覆盖，水的面积大大超过陆地面积，有人认为把我们居住的星球称为“水球”似乎更为合适。
生物体内含有大量的水，鱼体内含水量约为70%，某些蔬菜含水量甚至达到90%以上。水约占人体重的65%，成人每天需要补充约2.5 kg水。水分不足，会口渴，严重缺水皮肤会起皱，甚至意识模糊乃至死亡。
在工业上，要用水洗涤、溶解、加热或冷却物质。在农业上，要用水灌溉农田。在生活中，要用水洗脸、刷牙、洗衣、做饭等。
（1）水在地球上主要分布在海洋、湖泊、河流、地下、大气和生物中，其中海洋水约占全球总储水量的97%。（2）人类所能利用的淡水仅约为总储量的0.7%，主要是河水、淡水湖泊水和浅层地表水。
随着人口的不断增长，淡水消耗量增加了6至7倍，比人口增长的速度快两倍。
目前，世界上有 26 个国家的 3 亿多人口生活在严重缺水状态中。
我国淡水资源总量居世界第6位。但人均占有量仅为世界人均占有量的1/4，地域分布也不均匀，在西北等部分边远地区，特别缺水。
水资源十分宝贵，我们一定要节约用水，说一说生活节约用水的方法？
（1）工业上改变一些生产工艺，提高水的重复利用率，可以节约大量的水。（2）农业上改大水漫灌为喷灌或滴灌。（3）生活中以淋浴代替盆浴；用水桶盛水洗车，不用水管冲洗；关紧身边的水龙头，修理坏了的水龙头；使用节水型器具；生活用水处理后二次利用等。
国家节水标志由水滴、人手和地球组成。整个圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。中间部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
日期：每年的3月22日
宗旨：唤起公众的节水意识，加强水资源保护。
请回答：（1）根据资料一和资料二的数据，在以上省市中，极度缺水的有___________；重度缺水的有___________。（2）节约用水是每一位公民应遵守的功德。在日常生活中，我们经常会看到一些浪费水的现象，如水龙头滴水、跑水等。如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水，平均每20滴水为1mL来计算，一昼夜将流失水的体积为________L。
到底什么原因导致了鱼死亡？
（1）工业生产的废渣、废液、废气和生活污水的任意排放。
（2）城镇垃圾的随处堆积。
（4）农药、化肥的过量施用。
（1）被污染的水含有毒物质和细菌、病毒等，不能作饮用水源，也不能用于灌溉。（2）食用污染水域中养殖的生物，会使人中毒或致病。（3）水体富营养化，也会影响人类的生态环境。（4）水体污染加剧了相关地区水资源的危机。
拓展 水体富营养化是水体污染的一种表现。富营养化最显著的特征是水中的氮、磷等营养物质含量过高，水体中藻类大量繁殖，水体中含氧量下降，导致鱼虾等水生生物死亡，使水质恶化。水体富营养化现象，在江河湖泊中称为“水华”，在海洋中则称为“赤潮”。
（1）制定和颁布了《水法》和《水污染防治法》等，强化水质的监测。（2）工业“三废”必须经过净化处理，达到排污标准才能排放。（3）农业上合理施用化肥和农药。（4）生活污水处理达到排放标准后才能排放。（5）洗涤时改用无磷洗衣粉，以防水体富营养化。（6）加强船舶航行的管理。
1.科学家预言：“不久水将成为一个深刻的社会危机。”这是因为（ ）A.地球上水很少，不能满足人类的需要B.由于地球表面气温的作用，水被不断蒸发掉C.淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，使淡水资源越来越紧缺D.土地沙漠化，使空气中的水蒸气不断减少
2.水是生命之源，下列做法不合理的是（ ）A.用洗菜水冲厕所B.工业用水二次利用C.洗碗时用流水冲洗D.农业和园林用滴灌浇水
3.目前，世界上有20多亿人口面临淡水危机，有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是（ ）A.淘米水用来浇花B.开发利用地下水C.使用节水水龙头D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
4.赤潮是海洋中一种红色的浮游生物在特定条件下过度繁殖的生物现象，这种现象对海洋的危害越来越大。为减少赤潮发生，就需要从源头上消除污染，你认为造成赤潮的主要原因是（ ）①农田中化肥、农药超量施用； ②工业生产和城市居民生活污水任意排放； ③使用含磷洗衣粉； ④过度进行海水养殖； ⑤海洋中的潮汐现象； ⑥海岸绿化。A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③⑤ D.①②③④
5.某年春天我国西南大部分地区发生严重的旱灾，我们在抗旱救灾的同时，更应倡导保护水环境，珍惜水资源。请回答：⑴保持水的化学性质的是________。⑵在水蒸发的过程中，下列说法正确的是____。A.水分子发生了化学变化B.水分子之间间隔发生改变C.水分子分解成氢原子和氧原子D.水分子可以保持水的物理性质
⑷请举出你在生活中节约用水的两点做法：①_________________；②______________________。
⑶造成水体污染的主要来源有__________、________、________。