课时跟踪检测（十九） 细胞呼吸的方式与有氧呼吸

课时跟踪检测（十九）  细胞呼吸的方式与有氧呼吸

[理解·巩固·落实]

1．判断下列叙述的正误，对的打“√”，错的打“×”。

(1)只检测有无CO2产生即可确定酵母菌的呼吸方式。(　　)

(2)根据石灰水变混浊的程度可以确定CO2产生量的多少。(　　)

(3)酒精在中性或酸性条件下与重铬酸钾溶液反应产生灰绿色。(　　)

(4)有氧呼吸的过程只发生在线粒体内。(　　)

(5)有氧呼吸三个阶段所需要的酶是相同的。(　　)

(6)需氧型细菌有氧呼吸的主要场所是线粒体。(　　)

答案：(1)×　(2)√　(3)×　(4)×　(5)×　(6)×

2．近几年，几起严重的醉驾事故引起了社会的广泛关注。交警检测司机是否存在酒后驾驶的违法行为所用的试剂是(　　)

A．溴麝香草酚蓝溶液

B．斐林试剂

C．重铬酸钾的浓硫酸溶液

D．澄清的石灰水

解析：选C　橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精反应生成灰绿色的硫酸铬，利用此原理可检测酒精的存在。故选C。

3．有氧呼吸全过程的三个阶段中，相同的产物是(　　)

A．ATP　　　　　　 　　 B．H2O和CO2

C．H2O和丙酮酸   D．乳酸和ATP

解析：选A　有氧呼吸第一阶段的产物是丙酮酸、[H]和少量ATP；第二阶段的产物是CO2、[H]和少量ATP；第三阶段的产物是H2O、大量的ATP，故三个阶段的相同产物为ATP。故选A。

4．下列关于有氧呼吸的阶段中，不在线粒体中进行的是(　　)

A．[H]传递给O2生成水

B．丙酮酸分解为CO2和[H]

C．C6H12O6分解为丙酮酸

D．ADP与磷酸反应生成ATP

解析：选C　[H]与O2结合生成水发生在线粒体内膜上；丙酮酸与水反应生成CO2和[H]是有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质中；C6H12O6分解为丙酮酸和[H]是有氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，不发生在线粒体中；ADP与磷酸反应生成ATP在细胞质基质和线粒体中都可以发生。故选C。

5．通常情况下，有氧呼吸所产生的CO2和H2O中的氧可分别来自(　　)

A．吸入的O2和葡萄糖

B．葡萄糖和丙酮酸

C．丙酮酸和吸入的O2

D．吸入的O2和丙酮酸

解析：选C　在有氧呼吸的第二阶段丙酮酸分解产生CO2，在有氧呼吸的第三阶段细胞从外界吸收的O2与[H]结合生成H2O。故选C。

6．(2021·山东学考模拟)如图所示烧杯内装有含酵母菌的葡萄糖溶液，试管中装有澄清的石灰水，两天后发现石灰水变混浊并有沉淀产生。对这一现象的正确解释是(　　)

A．大气中的CO2进入试管内

B．酵母菌进行光合作用时放出CO2

C．酵母菌进行无氧呼吸时放出CO2

D．酵母菌进行有氧呼吸时放出CO2

解析：选C　由题图可知，大气中的CO2无法进入试管内；酵母菌是异养型微生物，不能进行光合作用；烧杯被石蜡密封，因此酵母菌主要进行无氧呼吸产生CO2使澄清石灰水变混浊。故选C。

7．下列关于有氧呼吸的叙述正确的是(　　)

A．有氧呼吸时，生成物水中的氢只来自线粒体中丙酮酸的分解

B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

C．有氧呼吸第二阶段也能产生少量ATP

D．有氧呼吸产生的能量全部储存在ATP中

解析：选C　有氧呼吸时，生成物水中的氢来自葡萄糖和反应物水，A错误；有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水，释放大量能量，B错误；有氧呼吸第二阶段也释放少量能量，并产生少量ATP，C正确；以葡萄糖为底物的有氧呼吸所释放的能量大部分以热能形式散失，只有少部分储存在ATP中，D错误。

8．用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是(　　)

A．葡萄糖→丙酮酸→水

B．葡萄糖→丙酮酸→氧

C．葡萄糖→氧→水

D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

解析：选D　有氧呼吸过程中，若用18O标记葡萄糖，18O 的转移途径为：葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。故选D。

9．从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体，分别保存于试管中，置于适宜环境中进行相关实验。下列说法正确的是(　　)

A．为保持活性需将线粒体置于等渗缓冲溶液中

B．向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，可测得有CO2产生

C．向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖，可测得氧的消耗量加大

D．向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，降低温度不改变线粒体的耗氧速率

解析：选A　线粒体分布在细胞质基质中，细胞质基质呈胶质状态，有一定的渗透压，因此为保持活性需将提取的线粒体置于等渗缓冲溶液中，A正确；小鼠细胞的细胞质基质中发生无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段，均不产生CO2，B错误；线粒体中只发生有氧呼吸的第二、第三阶段，葡萄糖在细胞质基质中被分解成丙酮酸后才能进入线粒体，C错误；降低温度会使有氧呼吸过程所需酶的活性下降，从而降低线粒体的耗氧速率，D错误。

10．如图是有氧呼吸过程图解，请据图回答下列问题：

(1)写出①②③所代表的物质名称：

①________，②__________，③__________。

(2)④⑤⑥中合成ATP最多的是________________________________________________。

(3)有氧呼吸的第一阶段发生在__________，第二、第三阶段发生在______________。

(4)人剧烈运动后，肌肉酸痛是________供应不足，肌肉细胞内的C6H12O6分解产生的________积累所致。

解析：(1)根据有氧呼吸过程中的物质变化可知，①是丙酮酸，②是H2O，③是二氧化碳。(2)有氧呼吸第三阶段释放的能量最多，产生的ATP最多。(3)有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，第二、第三阶段发生在线粒体中。(4)人剧烈运动后，肌肉酸痛是因为O2供应不足，肌肉细胞会进行无氧呼吸，即C6H12O6分解产生的乳酸积累所致。

答案：(1)丙酮酸　H2O　二氧化碳　(2)⑥　(3)细胞质基质　 线粒体　(4)O2　乳酸

[迁移·应用·发展]

11．如图为人体细胞内葡萄糖代谢过程简图，①～③是生化反应过程，甲～丁代表相关物质。下列说法错误的是(　　)

A．①②③过程都伴有ATP的生成

B．甲、乙、丙、丁表示的物质各不相同

C．①②过程均有乙生成，但催化①②过程的酶不同

D．图示生理过程既能发生在真核生物的细胞中，也能发生在原核生物的细胞中

解析：选B　①②③过程都伴有ATP的生成，其中过程③生成的ATP最多。甲代表的是丙酮酸，乙代表的是[H]，丙和丁代表的都是水。①②过程均有乙([H])的生成，但过程①是葡萄糖分解，发生在细胞质基质中；过程②是丙酮酸分解，发生在线粒体基质中，所以催化①②过程的酶不同。真核细胞和原核细胞中均能进行有氧呼吸过程。故选B。

12．(多选)如图为某真核细胞有氧呼吸的基本流程图，下列相关叙述错误的是(　　)

A．阶段a不能发生在硝化细菌中

B．阶段b等同于有氧呼吸第二阶段，在线粒体基质中进行

C．阶段c中的能量均贮存于ATP中，最终用于各项生命活动

D．物质①为CO2，其在线粒体基质中的浓度高于在细胞质基质中的

解析：选ABC　阶段a为有氧呼吸的第一阶段，能发生在硝化细菌中，A错误；阶段b是柠檬酸循环，属于有氧呼吸第二阶段的一部分，在线粒体基质中进行，B错误；阶段c中释放的能量大部分以热能形式散失，只有少部分储存在ATP中，用于各项生命活动，C错误；物质①为CO2，产生于有氧呼吸第二阶段，发生在线粒体基质中，所以其在线粒体基质中的浓度高于在细胞质基质中的，D正确。

13．(2021·山东等级考模拟)为揭示有氧呼吸过程中的生化反应途径，科学家经历了复杂的探索。请回答下列问题：

(1)科学家用鸽子的飞行肌作为研究材料，因为飞行肌细胞呼吸速率较高，适合用于研究氧化分解过程。葡萄糖在细胞质基质中经过糖酵解(有氧呼吸第一阶段)产生的________进入线粒体，最终分解为________和水，释放大量能量，为肌细胞供能。

(2)20世纪30年代，科学家分别发现线粒体内存在两个反应过程，表示如下(字母代表不同中间产物)：

过程1：A→B→C→D→E

过程2：E→F→G→H

两个反应过程存在什么关系呢？科学家利用丙二酸(抑制E→F过程)和中间产物F进行实验，结果如下图所示。

根据实验结果分析，过程1与过程2最可能连成________(填“线形”或“环形”)代谢途径，理由是___________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)现代生物学技术为研究代谢过程提供了更直接的手段。例如，科学家曾用__________________法追踪各种有氧呼吸中间产物转化的详细过程。

(4)有氧呼吸生化反应途径的揭示过程，给你带来的关于科学研究的启示有________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

解析：(1)根据有氧呼吸的过程可知，葡萄糖在细胞质基质中经过糖酵解(有氧呼吸第一阶段)产生的丙酮酸进入线粒体，最终分解为CO2和水，释放大量能量，为肌细胞供能。(2)依据实验结果可推测过程1与过程2最可能连成环形代谢途径，理由：第3组和第1组相比，注射物质F，使过程1中的A和C含量增加，说明过程2可促进过程1；第3组和第2组相比，由于注射了丙二酸，抑制了E→F的过程，导致E物质积累，但E的含量远高于第2组，支持环形代谢途径的假设。(3)现代生物学技术为研究代谢过程提供了更直接的手段。例如，科学家曾用同位素示踪法追踪各种有氧呼吸中间产物转化的详细过程。(4)有氧呼吸生化反应途径的揭示过程，带给我们的启示有技术促进科学的发展、科学研究注重实验证据等。

答案：(1)丙酮酸　CO2　(2)环形　第3组和第1组相比，注射物质F，使过程1中的A和C含量增加，说明过程2可促进过程1(或第3组和第2组相比，由于注射了丙二酸，抑制了E→F的过程，导致E物质积累，但E的含量远高于第2组，支持环形代谢途径的假设)　(3)同位素示踪　(4)技术促进科学发展、科学研究注重实验证据等(合理即可)