初中化学第五单元 化学方程式课题 2 如何正确书写化学方程式完整版ppt课件
展开第五单元 化学方程式
课题2 如何正确书写化学方程式
第二课时 化学方程式的配平方法
教学过程
回顾思考
1.书写化学方程式的原则:一是必须以 客观事实 为基础;二是遵守 质量守恒定律 。
2.书写化学方程式的步骤(以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例):
(1) P+O2——P2O5 。
(2) 4P+5O2——2P2O5 。
(3) 4P+5O22P2O5 。
3.注意:
(1)化学方程式配平的标志: 化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等 。
(2)化学反应在一定条件下才能发生,因此,需要在化学方程式中注明 反应发生的条件 ,如把加热(常用“△”来表示)、点燃、催化剂等,写在 等号的上方 。
(3)如果生成物中有气体,在气体物质的化学式右边要注 “↑” 号;溶液中的反应如果生成物中有固体,在固体物质化学式右边要注 “↓” 号。
(4)如果 反应物和生成物中都有气体 ,气体生成物就不需注“↑”号,同样,溶液中的反应如果 反应物和生成物中都有固体 ,固体生成物也不需注“↓”号。
导入新课
【教师提问】前面我们学习了如何正确书写化学方程式,大家感觉最难的环节是什么?
【学生回答】化学方程式的配平。
【教师点拨】对了。在化学方程式的书写过程中,化学方程式的配平是一个难点,也是最考验大家能力的一个步骤。今天,我们来探究其具体的配平方法。
讲授新课
一、化学方程式的配平方法
【教师点拨】上节课我们学习了最小公倍数法,我们一起来回忆一下。
1.最小公倍数法:寻找化学反应方程式左右两边各出现一次的原子,且原子个数相差最多的元素为配平起点。
例如Fe2O3+C——Fe+CO2,选择O原子为配平起点,由于3与2的最小公倍数为6,故Fe2O3的化学计量数为2,而CO2的化学计量数为3,然后调节C与Fe2O3的化学计量数分别为3和4,即化学方程式为:
2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑。
【课堂练习】Al+ Fe3O4——Fe+Al2O3
【教师点拨】我们来学习第二种配平方法——奇数配偶法。
2.奇数配偶法:寻找反应式左右两边出现次数较多的原子,且原子的个数为一奇一偶的元素为配平的起点。将奇数的原子用2、4、8等偶数配成偶数,调节其他元素的原子的个数。
例如Fe2O3+C——Fe+CO2,选择O原子为配平起点,因O原子的个数为一奇一偶,所以先将 Fe2O3用偶数2配平,再依次推导出C、Fe2O3 、CO2的化学计量数,分别为3、4、3,即得:
2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑。
【课堂练习】O2+ FeS2——Fe2O3+ SO2
【教师点拨】我们来学习第三种配平方法——观察法。
3.观察法:当反应式两边有的物质组成较为复杂时,可考虑用观察法。即观察分析反应式左右两边相关物质的组成,从中找出其变化规律来确定各自化学式前的化学计量数;再推导其他原子的个数。
例如Fe2O3+C——Fe+CO2 反应中:C~CO2 ,C夺取了Fe2O3 里2个O原子,那么一分子的Fe2O3 里的3个O原子可以供给3/2个C~3/2个CO2,然后调节化学计量数为整数得:
2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑。
【课堂练习】C2H6+O2CO2+H2O
【教师总结】
1.若有原子团参加反应且反应前后原子团没有被破坏,则把原子团看作一个整体。
2.配平时,只能改动化学式前面的化学计量数,不能改动化学式中元素符号右下角的数字。
3.化学计量数一般要求最简整数比,化学计量数为1时,省略不写。
【课堂练习】
1.将“嫦娥四号”送上太空的火箭推力巨大,因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧,则液氢燃烧的化学方程式为 2H2O+O22H2O ;液氢作燃料除了单位质量燃烧的热能最大以外,还有一个与环保有关的优点是 燃烧产物无污染 。
2.写出下列反应的化学方程式:
(1)碳在氧气中充分燃烧: C+O2 CO2 。
(2)硫在氧气中燃烧 S+O2 SO2 。
(3)红磷在氧气中燃烧 4P+5O2 2P2O5 。
(4)铁丝在氧气中燃烧 3Fe+2O2Fe3O4 。
(5)氢气在氧气中燃烧 2H2+O22H2O 。
(6)镁条在空气中燃烧 2Mg+O22MgO 。
(7)电解水 2H2O2H2↑+O2↑ 。
(8)过氧化氢溶液中加入二氧化锰 2H2O22H2O+O2↑ 。
(9)氯酸钾和二氧化锰共热 2KClO32KCl+3O2↑ 。
(10)加热高锰酸钾固体 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 。
(11)铁和硫酸铜溶液反应 Fe+CuSO4FeSO4+Cu 。
(12)碳酸钠和稀盐酸反应 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑ 。
(13)火药是我国古代四大发明之一,它是由硝石(KNO3)、木炭、硫粉组成,点燃后生成硫化钾(K2S)、二氧化碳和一气体单质,并产生剧烈的爆炸 2KNO3+3C +S K2S+N2+3CO2 。
(14)北京奥运会火炬使用的燃料是丙烷(C3H8),这是一种价格低廉的燃料,它燃烧后火焰的颜色具有较好的可视性。其完全燃烧的产物不会对环境产生污染
C3H8+5O24H2O+3CO2 。
3.用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式如下:I2O5+5COI2+5X。根据生成X的多少,可判断CO的含量,X的化学式为 CO2 。
4.配平下列化学方程式:
2N2H4+ 1N2O4 ——3N2+4H2O
3H2+1WO3——1W+3H2O
6HCl +1Fe2O3 —— 2FeCl3+3H2O
5.人在剧烈运动后,血液中会产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3),使肌肉酸痛。放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,而使肌肉的酸痛感消失。表示该反应的化学方程式正确的是 ( A )
A.C3H6O3+3O23CO2+3H2O B.C3H6O3+O2CO2+H2O
C.C3H6O3+3O23CO2↑+3H2O D.2C3H6O3+5O26CO2+6H2O
课堂小结
化学方程式的配平有多种方法,在具体配平时主要是观察化学反应的特点,找到合适的配平方法。
当堂达标
1.小明从化学方程式4P+5O2 2P2O5中总结的信息有:①参加反应的物质是磷和氧气;②反应条件是点燃;③反应前后分子的总数不变;④反应前后元素的种类不变。其中正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
答案:B
2.下列化学方程式书写正确的是( )
A.S+O2SO2 B.2KClO32KCl+3O2
C.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 D.CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O
答案:A
3.手机、手提电脑中使用的电池多为锂电池,锂电池具有质量轻、电量大等优点。锂电池内的某个反应可表示为Li+MnO2LiMnO2。下列关于该反应的说法中,正确的是( )
A.反应中MnO2是催化剂 B.反应前后Mn元素的化合价不变
C.该反应为化合反应 D.生成物LiMnO2为氧化物
答案:C
4. R元素在化合物中只有一种化合价——+3,则下列化学方程式中错误的是( )
A.2R+3H2SO4R2(SO4)3+3H2↑ B.4R+3O22R2O3
C.2R+2HCl2RCl+H2↑ D.2R+6HCl2RCl3+3H2↑
答案:C
5.在深海潜水器或潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)来除去动物呼吸作用所产生的二氧化碳并提供呼吸所需的气体,且生成一种俗称纯碱的物质,写出该反应的化学方程式: 。
答案:2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2
板书设计
第五单元 化学方程式
课题2 如何正确书写化学方程式
第二课时 化学方程式的配平方法
配平化学方程式的常用方法:
1.最小公倍数法;
2.奇数配偶法;
3.观察法。
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