初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第二单元 做情绪情感的主人第五课 品出情感的韵味我们的情感世界学案

课题

5.1我们的情感世界

课型

新授

新授

课时：1

学习目标

1、通过分享情感体验与体会情感表达的法，知道情绪与情感的联系与区别，

2、了解情感对个人成长的价值，从而形成对情感的基本认知。

3、通过我的情感需要对自身情感状态的觉察，增强对生活体验的感性，学会创造正面的情感体验。

重点

情感与情绪的关系；情感的作用。

难点

情感与情绪的关系

学习过程

二次备课

预习案

1.我们需要与人交往，渴望人与人之间的______。我们通过_____来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。

2.情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐_____。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较_____，就可能产生某种情感。

3.情感与情绪也有区别。情绪是_____、不稳定的，会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中 不断强化、逐渐积累的，_____。

4.在社会生活中，情感是人最基本的_____。

5.情感与我们的_____创造力相关。丰富、深刻的情感有助我们更全面地观察事物，探索未知。

6.情感伴随着我们的_____不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。狭隘的生活经验容易导致_____。

探究案

1. 阅读材料，回答问题。

（1）结合材料，说说小明产生了哪些情感体验。

（2）小明的经历告诉我们情感与生活有着怎样的关系？

（3）“我的学习热情更高涨了”主要说明了情感具有怎样的作用？
 

练习案

2. 下列对于情感的认识不正确的是( )

①情感是一种不稳定的内心体验②情感是道德的基石③高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪④有了高尚的情感，就一定能成为人才

A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④

3. “只有情感,而且只有大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就。—狄德罗”下列关于情感的理解不正确的是( ）

A. 情感是一种比较稳定、深刻的内心体验 B. 情感是人最高级的精神需求
C. 人的情感是复杂多样的 D. 情感反映着人们对人、对事的态度

4. “人非草木，孰能无情”的“情”指的是（　　）

A. 情绪 B. 情感 C. 情趣 D. 情操

5. 情绪与情感既有联系，也有区别。关于情感与情绪的关系以下认识正确的是（　　）
   ①情绪比情感复杂多样
   ②情感由情绪形成稳定的倾向而产生
   ③情感比情绪稳定
   ④二者没有联系，也没有区别

A. ②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

6. 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。在品味情感中成长，就要（　　）
   ①通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感
   ②在情感体验中用自己的热情和行动来影响环境
   ③创造正面的情感体验，拒绝一切负面的情感体验
   ④在与他人的情感交流中，传递美好情感

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

7. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这两句诗表现的是( )

A. 都是情绪 B. 都是情感
C. 前一句是情绪,后一句是情感 D. 前一句是情感,后一句是情绪

8. 以下属于情感描述的是（　　）
   ①五星红旗升起来，我心中对祖国的敬意油然而生
   ②数学试卷发下来，看着红红的55分，我泪流满面
   ③我们班荣获校足球比赛冠军，我们都有荣誉感
   ④同桌不小心弄湿了我的书本，我暴跳如雷

A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②④

9. 当我们看到有人遭受欺辱，会很气愤，会仗义执言，正义感会与我们产生共鸣。这说明（）

A. 情感是短暂的 B. 情绪比情感更加稳定
C. 情感是复杂的 D. 情感和情绪密切相关

10. 2020年1月，面对肆虐的新冠疫情，84岁高龄的钟南山告诫大家没有特殊情况不要去武汉，但他自己为了防控疫情毅然第一时间逆流而上，奔赴武汉，给了武汉人民莫大的鼓舞。在钟南山身上体现出的情感有（）

①基础性情感  ②高级情感  ③爱国主义情感  ④正面情感

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

11. 小民在考试的时候作弊被监考老师发现了，监考老师没收了小民的试卷并把他带到了政教处进行教育。一开始小民还不服气，一个劲的为自己辩解，后来经过教导主任的批评教育后，他认识到了自己的错误并好好改正。对此，下列观点正确的是（    ）
    ①小民被老师批评教育了很没“面子”
    ②体验负面情感未必是件坏事
    ③要学会承载一些负面情绪
    ④老师的批评破坏了小民的良好形象，因此小民的辩解是对的

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

参考答案

（1）①小明看到妈妈的忙碌，体验到了感动，学会了感恩。②看到新开的花儿，产生了对自然的亲近感。③看到园艺师傅为我们创造了美好的环境，感激之情油然而生。④对自己取得了好成绩，增强了荣誉感、自豪感。
​​​​​​​（2）我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富；情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
（3）情感反映着我们对人和事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的表现。

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