冀教版七年级下册6.4 简单的三元一次方程组精练
展开【优编】初中数学冀教版七年级下册第六章6.4 简单的三元一次方程组作业练习
一、单选题
1.解方程组 ,若要使运算简便,消元的方法应选取( )
A.先消去x B.先消去y
C.先消去z D.以上说法都对
2.已知方程组的解也是方程3x﹣2y=0的解,则k的值是( )
A.-5 B.5 C.-10 D.10
3.如果方程组的解中的x与y的值相等,那么a的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.若a:b:c=2:3:7,且a-b+3=c-2b,则c=( )
A.7 B.63 C.10.5 D.5.25
5.如图,前两个天平已保持平衡,现要求在第三个天平的右边处只放▲,使之保持平衡,应放几个▲?( )
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
6.已知是自然数,且满足,则的取值不可能是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
7.方程组 的解是( )
A. B. C. D.
8.已知a+b=16,b+c=12,c+a=10,则a+b+c等于( )
A.19 B.38 C.14 D.22
二、填空题
9.关于x,y的方程组的解也是方程x+6y=﹣11的解,则k= .
10.已知,如果x与y互为相反数,那么k=
11.我校创造节插花艺术比赛中同学们制作了若干个甲、乙、丙三种造型的花篮.甲种花篮由9朵玫瑰花、16朵水仙花和10朵百合花搭配而成,乙种花篮由6朵玫瑰花、8朵水仙花搭配而成.丙种花篮由6朵玫瑰花、12朵水仙花和10朵百合搭配而成.这些花篮一共用了240朵玫瑰花,300朵百合花,则水仙花一共用了 朵.
12.为实现新型冠状病毒灭活疫苗量产,某地甲、乙、丙三个生产车间在甲车间投入生产后依次相差两天时间投入生产.当乙车间生产8天时,所生产的疫苗总数量与甲车间生产的疫苗总数量相等;当丙车间生产12天时,所生产的疫苗总数量与甲车间生产的疫苗总数量相等.若甲、乙、丙三个生产车间每天各自生产的疫苗数量不变,则当丙车间生产的疫苗总数量和乙车间生产的疫苗总数量相同后,再过 天,丙车间生产的疫苗总数量比甲车间生产的疫苗总数量多20%.
13.已知 ,则x+y+z= .
14.若 则 的值为 .
三、解答题
15.已知关于x,y的方程组的解为满足x+y=4,求a的值.
16.甲,乙,丙三人各有邮票若干枚,要求互相赠送.先由甲送给乙,丙,所给的枚数等于乙,丙原来各有的邮票数;然后依同样的游戏规则再由乙送给甲,丙现有的邮票数,最后由丙送给甲,乙现有的邮票数.互相送完后,每人恰好各有64枚.你能知道他们原来各有邮票多少枚吗?说出你的思考过程.
17.在等式y=ax2+bx+c中,当x=1时,y=﹣2;当x=﹣1时,y=20;当x=2时,y=﹣10;求当x=﹣2时,y的值.
参考答案与试题解析
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】4
10.【答案】
11.【答案】440
12.【答案】6
13.【答案】7
14.【答案】5
15.【答案】解:由 ,
①+②得,5x+5y=3a+2,
把x+y=4代入,
得,3a+2=20,
∴a=6.
16.【答案】解:设甲原有邮票x枚,乙原有邮票y枚,丙原有邮票z枚.
| 甲 | 乙 | 丙 |
原有 | x | y | z |
第一次送后 | x﹣y﹣z | 2y | 2z |
第二次送后 | 2(x﹣y﹣z) | 2y﹣(x﹣y﹣z)﹣2z | 4z |
第三次送后 | 4(x﹣y﹣z) | 2[2y﹣(x﹣y﹣z)﹣2z] | 4z﹣2(x﹣y﹣z)﹣[2y﹣(x﹣y﹣z)﹣2z] |
根据第三次赠送后列方程组,即,③﹣②得 2z﹣y=8 ④,②+①得 y﹣z=24 ⑤,④+⑤得 z=32,将z代入⑤得 y=56,将y、z代入①得 x=104,答:甲原有邮票104枚,乙原有邮票56枚,丙原有邮票32枚.
17.【答案】解:∵在等式y=ax2+bx+c中,当x=1时,y=﹣2;当x=﹣1时,y=20;当x=2时,y=﹣10;
∴ ,
①+②得: ,则 ④,
②③得: ,则 ⑤,
⑤-④得: ,
将 代入④得: ,
将 , 代入①得: ,
∴ ,
当x=﹣2时, ,
即x=﹣2时,y的值是34.
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