第四单元 练习十二课件
展开练习十二4 比例人教部编版数学六年级下册1.填空。(1)一幅地图中两地的图上距离是5cm,它们之间的实际距离是15km,这幅地图的比例尺是( )。1∶300000(2)大小两个圆的半径之比是5∶3。它们的直径之比是( ),周长之比是( ),面积之比是( )。5∶35∶325∶9(3)把一个长5cm、宽3cm的长方形按3∶1放大,得到的图形的面积是( )cm2。1352.下面各题中的两种量之间是否有比例关系?如果有,成什么比例关系 ?(1)比例尺一定,两地的实际距离和图上距离。两地的实际距离和图上距离成正比例关系。(2)积(0除外)一定,一个因数和另一个因数。一个因数和另一个因数成反比例关系。(3)梯形的上底和下底不变,梯形的面积和高。梯形的面积和高成正比例关系。(4)如果y=5x,y和x。y和x成正比例关系。3.在一幅比例尺是1∶2000000的地图上,量得甲、乙两个城市之间的距离是5.5cm。在另一幅比例尺是1∶5000000的地图上,这两个城市之间的图上距离是多少?解:设甲、乙两个城市之间的实际距离是 x cm。x=11000000解:设在1∶5000000的地图上,甲、乙两个城市之间的图上距离是 y cm。y=2.2答:这两个城市之间的图上距离是2.2cm。5*. 一个服装店的所有服装都按同样的折扣销售。(1)李阿姨买了一件上衣,原价250元,现价150元。李阿姨还想买一条裤子,原价180元,现价多少钱?解:设现价x元。250x=150×180x=108答:现价108元。(2)张叔叔带的钱,如果买现价90元一件的衬衫,正好可以买4件。如果买原价200元一件的夹克衫,能买多少件?解:设能买x件。答:能买3件。(3)如果用x表示原价,y表示现价,y和x的关系式为__________。y=60%x人教部编版数学六年级下册课程结束