8.4《运动和力》单元测试（A卷）-八年级物理辅导讲义（人教版）

人教版 八年级物理下册 第8章 《运动和力》

单元测试（A卷）

（时间：90min  满分：100分）

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一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共12小题，共计36分）：

1.一个物体被竖直上抛至最高点时，如果突然失去一切外力作用，它将（　　）

A.静止 B.匀速直线运动

C.竖直下落 D.静止或匀速直线运动

2.下列情形中，物体运动状态不发生变化的是（　　）

A.雨滴在空中加速下落 B.电梯在匀速上升

C.钟表的分针匀速转动 D.球在水平地面越滚越慢

3.关于运动和力，下列说法正确的是（　　）

A.匀速直线下降的降落伞所受合力为零

B.加速下降的苹果所受合力可能为零

C.短跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员受到惯性作用 

D.羽毛球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动

4.如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置应是A、B、C中的（　　）

A．A B．B

C．C D．三个位置都可以

5.2020年12月17日，嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆，这标志着中国首次地外天体采样返回任务圆满完成．如图，返回器静止在水平地面上，下列说法不正确的是（　　）

A.返回器受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 

B.返回器受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作用力 

C.返回器受到的重力大小等于地面对它的支持力大小 

D.返回器对地面的压力大小等于地面对它的支持力大小

6.体育课有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速上爬，以下说法正确的是（　　）

A.爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙 

B.爬杆时受到的摩擦力较大，因为爬杆时握杆的力要大些 

C.若爬绳和爬杆的速度不一样，则速度大的摩擦力大 

D.爬绳和爬杆受到的摩擦力一样大

7.如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（　　）

A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等 

B.b在水平方向上不受力 

C.a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力 

D.b在水平方向上受到向左的摩擦力

8.如图所示，小新沿水平方向推装满沙子的箱子，但没有推动，下列说法正确的是（　　）

A.人对箱子的作用力小于箱子对人的作用力 

B.人对箱子的推力小于地面对箱子的摩擦力 

C.沙子受到的重力与地面对箱子的支持力是一对平衡力 

D.人对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力

9.某同学用力F按住一质量为m的木块，使其始终静止在竖直墙面上。如图所示，下列说法正确的是（　　）

A.压力F越大，木块受到的摩擦力越大，物体越容易处于静止 

B.木块始终处于静止，是因为压力F与重力是一对平衡力 

C.墙面越粗糙，木块所受的摩擦力越大 

D.木块的质量越大，其受到的摩擦力越大

10.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和V﹣t图象分别如乙、丙所示，由图象可知，正确的是（　　）

A.当t＝1s时，物体运动的速度是2m/s 

B.在t＝2s时，物体受的拉力F＝5N 

C.在2s﹣4s内，物体做匀速直线运动 

D.当t＝5s时，物体受到的摩擦力是5N

11.如图甲所示，小杨同学在光滑的水平面上叠放了A、B两个长方体木块，B木块用一个弹簧测力计固定在左边墙壁上，A木块足够长，在0～10s内B木块下表面始终在A木块上。现在用水平向右的力F把A木块从右端抽出来，所用的力F与时间t的关系图象如图乙所示，拉动A木块时它的速度v与时间t的关系图象如图丙所示，则下列说法中正确的是（　　）

A.4～8s内，A木块受到地面施加的摩擦力大小为8N 

B.2～4s内，A木块受到的合力的大小为2N 

C.2～10s内，B木块受到静摩擦力的方向始终向右 

D.8～10s内，A木块做减速直线运动，此时弹簧测力计的示数变小

12.如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态。已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是（　　）

A.P对弹簧测力计的拉力大小为G

B.P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2G

C.P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为G

D.弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小分别均为2G

二、填空作图题（每空1分，共10小题，共计20分）：

13.小明同学骑自行车上学途中，突遇障碍物，采用紧急刹车，他由于　  　向前倾；该自行车轮胎上有许多凹凸不平的花纹，是采用增大接触面的粗糙程度的方法来增大　  　。

14.如图所示，乒乓球运动员发球时要将乒乓球竖直向上抛出，乒乓球上升到最高点时，乒乓球只受到　 　 的作用（忽略空气阻力），此时，乒乓球处于　  　（选填“平衡”或“非平衡”）状态。

15.如图所示，用手握住瓶子，瓶子受到的摩擦力方向为竖直向　  　；增大手对瓶子的握力，瓶子受到的摩擦力　    　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

16.为了有效地预防“新型冠状病毒肺炎”疫情扩散，专家提倡“戴口罩、勤洗手”，用洗手液洗手时感觉很滑，这是因为洗手液的润滑作用使摩擦力　  　（选填“增大”或“减小”）；为了把手洗得干净，我们应该用力搓，这是用增大　    　的方法增大摩擦力。

17.如图所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起，甲重20N放在地面上，乙重8N被吊在空中，它们均保持静止，若不计弹簧及细绳的重量及摩擦，乙物体受到的合力为　 　N，甲物体对地面的压力为　 　N。

18.将重为5N的皮球竖直向上扔出，皮球在竖直向上运动的过程中，如果受到的空气阻力大小为1N，则皮球受到的合力大小为　 　N．若皮球在竖直向下运动的过程中，受到的空气阻力也是1N，则皮球受到的合力大小为　  　N。

19.如图所示，在11N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为4N，则B所受滑动摩擦力方向水平向　 　（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为　 　N。

20.如图所示，用一水平力F＝30N将重20N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为　  　，方向　   　。

21.空降兵在降落伞打开后的一段时间里将匀速下落，他的体重为600N，伞重为200N，若人受到的阻力忽略不计，则伞对人的拉力为　  　N，伞受到的阻力为　  　N。

22.如图所示，A的重力是10N，B的重力是30N，物体B在弹簧测力计的拉动下水平向右做匀速直线运动。已知绳子的拉力F2为5N，地面对B的摩擦力为8N，若不计弹簧测力计和绳子重力、忽略绳子和滑轮之间的摩擦，则弹簧测力计的示数F1＝　 　N，若增大拉力F1，A与B之间的摩擦力将　  　（选填“不变”/“变大”/“变小”）。

三、实验探究题（每空1分，共3小题，共计22分）：

23.如图甲为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小明先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察小车运动的距离，从而得出力和运动的关系。

（1）小明在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：　      　。

（2）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小　  　（选填“相等”或“不相等”）；

（3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力　  　（选填“越大”或“越小”），速度减小得越　  　（选填“快”或“慢”）。

（4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将　      　。

（5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律又叫　  　定律，　   　（选填“能”或“不能”）直接由实验得出。

24.图甲是小华“探究二力平衡条件”的实验。

（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架的滑轮上，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向　 　，并通过改变　   　来改变拉力的大小。

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转过一个角度，松手后小卡片　  （选填“能”或“不能”）平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究　        　两个力能否平衡。

（3）在探究同一问题时，小华还设计了如图乙所示的实验装置。在实验时，甲、乙装置相比，　 　（选填“甲”或“乙”）更好些，其主要原因是　                  。

25.小明用如图甲、乙所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。

（1）如图甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动木块在水平桌面上做匀速直线运动，这样做的目的是使拉力与摩擦力　   　。

（2）比较甲图和乙图所示实验，说明滑动摩擦力的大小与　                 　有关。

（3）小明在进行乙图中实验时，当弹簧测力计为7N时，木块做匀速直线运动，若用8N的力拉着木块和砝码水平一起做加速运动，则木块所受的滑动摩擦力为　 　N，此时砝码受　 　（静/滑动）摩擦力作用，方向为水平　  　（向右/向左）。

（4）小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时，拉力F随时间t的变化关系如图丙所示。其中0～3s木块处于静止状态，3s时木块开始运动，木块运动后随即改变拉力，3s～5s时间内木块作变速直线运动；木块在5s后处于匀速直线运动状态。则当用4.1N的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为　 　N，当用4.5N的水平拉力拉木块时，木块所受摩擦力大小为　 　N。

（5）实验后，小刚同学为了测试他穿的橡胶底和牛筋底的运动鞋时哪个鞋底表面更粗糙。

①小刚发现牛筋底的运动鞋较轻，于是便向鞋中添加了适量的砝码，目的是　 　。

②小刚在拉动过程中发现，匀速直线拉动鞋实际很难控制，于是他将鞋放在水平放置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图丁所示，其目的　    　（不需要/需要）使木板作匀速直线运动。

四、计算题（26小题6分，27小题8分，28小题8分，共3小题，共计22分）：

26.宇航牛奶是我市中小学生指定饮品，如图是一辆质量为2吨的宇航公司鲜奶运输车。运输车装满牛奶后，在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力为总重的0.2倍求：（g取10N/kg）

（1）运输车空载时自重；

（2）运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力；

（3）汽车的牵引力的大小。

27.如图所示，物体B重5N。

（1）如果用F＝20N的力水平向右推它，固定在竖直墙上，则物体B所受的摩擦力f是多大？

（2）如果水平推力F减小到15N，物体刚好向下做匀速直线运动，此时物体所受的摩擦力f大小为多大？

（3）若将水平向右的推力F减小到10N，物体竖直方向受到的合力F合为2N，则此时的滑动摩擦力为多大？

28.如图，质量均为2kg的长方体木块A、B静止在粗糙水平桌面，用大小为10N的水平推力F作用在A的一端，使两木块一起匀速直线运动。已知物体运动时所受滑动摩擦力与物体间的压力成正比，比例系数为k，g取10N/kg。

（1）求AB运动时整体所受摩擦力的大小；

（2）求比例系数k的大小；

（3）求木块A对B的推力大小。