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    初中地理第八章 东半球其他的国家和地区第四节 澳大利亚优质ppt课件

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    这是一份初中地理第八章 东半球其他的国家和地区第四节 澳大利亚优质ppt课件,文件包含84澳大利亚课件pptx、84澳大利亚教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共39页, 欢迎下载使用。

    人教版地理七年级下册

    澳大利亚》教学设计

    课题名

    8.4澳大利亚

    教学目标

    区域认知:对照地图,说出澳大利亚的地理位置,概括其主要特点;阅读课文,了解澳大利亚养羊业的发展现状及羊肉和羊毛的出口情况,对照澳大利亚牧羊带分布图、地形图、降水分布图,找出澳大利亚牧羊带与地形、降水的对应关系。

    综合思维:阅读课文和其他资料,概括澳大利亚特有生物众多的自然特点,读图分析其形成原因。阅读课文和其他资料,了解澳大利亚采矿业、冶金业的发展现状及矿产品的出口情况,结合澳大利亚矿产资源和冶金工业中心分布图,找出澳大利亚冶金工业中心分布与矿产资源的关系。

    地理实践力:学会在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。

    教学重点

     澳大利亚自然环境与农牧业之间的关系

    教学难点

     分析澳大利亚区域内各要素之间的关系

    教学方法

    读图分析法、合作探究、自主学习

    教学准备

    教师准备:教材、PPT、地图

    学生准备:教材

    教学过程

    一、新课导入

    时事导入:

    2019年7月8日起,澳大利亚新南威尔士州的大火开始熊熊燃烧,整整7个月210天,400公顷的土地几乎全毁,这场大火从2019年烧到了2020年,据统计,在这场持久大火中,澳洲1200万公顷土地过火,大约10亿野生动物在大火中丧命。

    二、新课讲授

    (一)世界活化石博物馆

    1.澳大利亚的地理位置(学生读图,自主完成)

    (1)半球位置

    学生:位于南半球和东半球

    (2)海陆位置

    位于______洋和_____洋之间,北面与_____洲隔海相望,南面与_____洲遥遥相望。

    学生:太平、印度、亚、南极

    (3)经纬度位置

    学生:经度范围115°E—152°E;纬度范围10°S—40°S,南回归线穿过澳大利亚大陆中部,大部分位于热带和亚热带。

    2.澳大利亚的领土组成

    澳大利亚由澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛组成,面积769.2万km2,居世界第6位。是世界上唯一独占一个大陆的国家。

    3.人口概况

    4.读图,说出澳大利亚主要的气候类型及分布特征。

    学生:类型多样,以热带草原和热带沙漠气候为主;呈半环状分布。

    5.澳大利亚的国徽(教师讲解)

    澳大利亚国徽中心图案为一盾,盾面上有六组图案。

        盾形上方为一枚七角星,象征组成澳大利亚联邦的六个州和联邦政府。

        盾形两旁为红袋鼠和鸸鹋是澳大利亚特有动物,为国家的标志、民族的象征。

    6.世界活化石博物馆

    据统计,澳大利亚有植物12000种,其中有9000种是其他大洲所没有的,占植物总数的75%;有鸟类650种,450种是特有的,占鸟类总数的69%。全球有袋类动物150种,南美洲只有几种,大部分都分布在澳大利亚。

    教师:鸭嘴兽是最原始的哺乳动物之一,它是未完全进化的哺乳动物,2500万年前就已出现,至今仍生活在澳大利亚。

    7.活动:分析澳大利亚特有生物众多的原因

    澳大利亚很早与其他大陆分离,长期孤立,海洋阻隔了生物的传播,致使大陆上没有其他动物与它们进行生存竞争。

    澳大利亚形成后没有发生过大的褶皱运动,地壳一直比较稳定,自然条件比较单一,故动物进化缓慢。

    1)澳大利亚大陆独处在南半球的海洋上已经有6500万年了。想想这对澳大利亚的生物进化有什么影响?

    学生:会减缓生物进化的速度,若无天敌,就能够生存至今。

    2)实际上,长期处于孤立状态的大陆,不仅仅是澳大利亚大陆,还有南极大陆。为什么澳大利亚大陆有那么多特有生物,而南极大陆却很少?

    学生:南极洲位于地球最南端,气候寒冷,环境恶劣,不利于生物的生存和发展。

    8.主要的植被是金合欢和桉树

    (二)“骑在羊背上的国家”

    1.资料:骑在羊背上的国家

    自十八世纪末由西班牙引进美利奴羊以来,澳大利亚牧羊业迅猛发展。近年来,各类羊存栏总量一直保持在1亿6000万头左右。羊皮、羊毛产量及出口量均居世界首位。

        澳大利亚除中部沙漠及北部热带地区外,大部分地区都适合牧羊业的发展。澳大利亚羊占世界总产量的1/4以上,羊皮年出口量达到500万张,素有“骑在羊背上的国家”的美誉。全澳拥有约70000个羊毛生产点。羊群大小不等,少则几百头,多则达十万头以上。3000头以上的羊群约占总羊群数的75%。

    教师:澳大利亚绵羊头数世界第一、羊肉产量世界第一、羊毛产量世界第一、羊毛出口量世界第一。

    2.澳大利亚的羊分布在哪里?

    绵羊与小麦混合经营带:该带拥有全国最完善的灌溉系统,农牧场规模居中。多为人工草场,牧草品质较好、产量较高。平均每公顷可放养3—4只羊,生产较稳定。

    粗放牧羊带:该带牧场规模很大,一般可达几千公顷。多为天然牧场,牧草品质差、产量低。平均每公顷可放养0.2只羊,以毛用羊为主。生产不稳定。

    羊、牛与经济作物混合经营带:该带土壤肥沃,农牧场规模一般比较小。人工草场广布,牧草品质好、产量高。平均每公顷可放养3—6只羊,以肉用羊为主。生产稳定。

    3.地形特点

    在图中找出西部高原、中部平原、大分水岭、大自流盆地、维多利亚大沙漠、墨累河、大堡礁,归纳澳大利亚的地形特点。

    自西向东,分西部      ,中部      ,东部      三大地形区;地势      ,起伏      ,大致东西高,中部   

    学生读图:高原、平原、山地、和缓、不大、低。

    4.分析澳大利亚牧羊带分布与自然条件的关系

    (1)指出澳大利亚三大牧羊带的主要地形类型。

    学生:羊牛与经济作物混合带:西南东南沿海低平原;

    绵羊与小麦混合经营带:东南墨累河平原,西南沿海高原;

    粗放牧羊带:西部高原、西南部和大自流盆地东南部。

    教师:西部高原平均海拔仅450-600米,地势宽广平坦,沙漠广布,没有大型野生食肉动物;中部平原一般海拔不足200米,地下水丰富,也没有大型野生食肉动物;大分水岭平均海拔只有800-1000米。

    资料:大自流盆地

    大自流盆地是世界上最大的自流盆地。在澳大利亚岩层上,覆盖着不透水层(隔水层),东部多雨,形成受水区,地下水流流向西部少雨地区。承压水透过钻井或天然泉眼等涌出地表,所以自流盆地因此而得名。

    (2)澳大利亚的温度条件是否都适合发展养羊业?

    澳大利亚大陆地处南纬11°~39°之间,除东南部分地区处于温带外,大部分地区为热带和亚热带,气温普遍较高,适合一年四季露天放牧绵羊。

    (3)说出澳大利亚的牧羊带与年降水量分布的关系。

    学生:粗放牧羊带年降水量200-500mm;绵羊与小麦混合经营带500-1000mm;牛羊与经济作物混合经营带1000mm以上。

    5.澳大利亚养羊业产业化、机械化程度高,耗用劳动力少。所产羊肉和羊毛主要用于出口,商品率很高。

    (三)“坐在矿车上的国家”

    1.矿产资源

    1)特点:澳大利亚资源丰富、品种多多种矿产储量居世界前列品质优、埋藏浅、易开采

    2分布:铁矿——西北部;煤矿——东部沿海;铜矿——东北部 ;铝土——北部。

    教师:中国大部分铁矿品质一般、埋藏深,难开采

    2.澳大利亚是世界上矿产品的主要出口国之一,主要销往中国、印度、日本、韩国等亚洲国家。由于矿产品出口占商品出口总额的比重很大,澳大利亚也被称为“坐在矿车上的国家”。

    3.读图8.41,分析影响澳大利亚冶金工业中心分布的条件

    1)找出主要冶金工业中心。

    堪培拉(澳大利亚首都)、悉尼(澳大利亚最大的城市)、珀斯、达尔文、布里斯班、纽卡斯尔、悉尼和墨尔本等。

    2)以珀斯为例,完成下列要求

    ①说出该中心主要的冶金工业部门。

    学生:钢铁工业、有色金属工业。

    ②找出该中心附近对应的矿产资源。

    学生:煤、铁、石油、金、铝土等。

    ③分析该中心分布在沿海地区的原因。

    学生:矿产资源丰富,海运便利,人口城市较密集,经济较发达。

    4.阅读材料:不给地球留“疤痕”说一说澳大利亚采矿业是如何注重环境保护的?

    学生:(1)拆掉用完的临时住所,运走所有垃圾。

    2)不断修复开采后的矿坑,使它变成优美的湖泊。

    3)为动植物保留足够宽度的原生植被走廊,供它们繁衍,而且随毁随植。

    5.20世纪70年代以来,澳大利亚的服务业发展迅速,超过工业和农牧业,成为澳大利亚的经济支柱。澳大利亚的采矿业和冶金业在国民经济中的地位有所下降。

    6.首都——堪培拉;最大城市——悉尼(展示图片)

    三、当堂检测

    1.澳大利亚国徽上的两种动物是(  C )

    A.犀牛、袋鼠        B.鸸鹋、琴鸟     

    C.袋鼠、鸸鹋       D.树袋熊、鸭嘴兽

    2.除国徽上的生物外,该国还有许多古老的物种繁衍至今,其主要原因有(  A )

    A.长期孤立于海洋中,自然环境单一    

    B.气候炎热干燥,河流稀少

    C.位于南半球,季节与北半球相反         

    D.自然条件复杂,动物进化快

    3.地理小组的同学们交流对澳大利亚的认识,其中观点错误的是(   B   

        A.位于南半球                 B.矿产资源贫乏

        C.有许多古老的特有动物       D.地广人稀,经济发达

    板书设计

    课后作业

    作业本总结澳大利亚的地形特点、气候特点、农牧业分布、资源分布和工业城市之间的关系。

     

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