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初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三节 地图的阅读巩固练习
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这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三节 地图的阅读巩固练习，共7页。试卷主要包含了地图上的比例尺应用，比例尺大小与地图内容详略的关系，图例和注记，地图三要素，根据需要选择适用的地图，电子地图和影像地图等内容，欢迎下载使用。
1．地图上的比例尺应用
【知识点的认识】
比例尺的使用根据地图上的比例尺，可以量算图上两地之间的实地距离；根据两地的实际距离和比例尺，可计算两地的图上距离；根据两地的图上距离和实际距离，可以计算比例尺．
根据地图的用途，所表示地区范围的大小、图幅的大小和表示内容的详略等不同情况，制图选用的比例尺有大有小．地图比例尺中的分子通常为1，分母越大，比例尺就越小．
通常比例尺大于十万分之一的地图称为大比例尺地图；
比例尺介于十万分之一至一百万分之一之间的地图，称为中比例尺地图；
比例尺小于百万分之一的地图，称为小比例尺地图．
在同样图幅上，比例尺越大，地图所表示的范围越小，图内表示的内容越详细，精度越高；比例尺越小，地图上所表示的范围越大，反映的内容越简略，精确度越低（此可简记为“大小详、小大略”方便应用）．地理课本和中学生使用的地图册中的地图，多数属于小比例尺地图．
【命题的方向】
考查了对地图上的比例尺应用的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题．
例：（2021•沙县质检）下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是（ ）
A．济南市地图 B．山东省地图 C．中国地图 D．世界地图
分析：在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．
解答：四幅图的范围由大到小排列为：亚洲地图＞中国地图＞山东省地图＞济南市地图，因为在图幅相同的情况下，表示的范围越小，比例尺越大，内容越详细，所以济南市地图的比例尺最大，表示的内容最详细．故选项A符合题意．
故选：A
点评：本题主要考查比例尺大小与地图范围、内容详略的关系．该题考查的知识点是重点内容．
【解题思路点拔】
比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度．在计算比例尺时，要注意单位的换算．熟记比例尺大小与地图范围、内容详略的关系．
2．比例尺大小与地图内容详略的关系
【知识点的认识】
根据地图的用途，所表示地区范围的大小、图幅的大小和表示内容的详略等不同情况，制图选用的比例尺有大有小．地图比例尺中的分子通常为1，分母越大，比例尺就越小．
通常比例尺大于十万分之一的地图称为大比例尺地图；
比例尺介于十万分之一至一百万分之一之间的地图，称为中比例尺地图；
比例尺小于百万分之一的地图，称为小比例尺地图．
在同样图幅上，比例尺越大，地图所表示的范围越小，图内表示的内容越详细，精度越高；比例尺越小，地图上所表示的范围越大，反映的内容越简略，精确度越低（此可简记为“大小详、小大略”方便应用）．地理课本和中学生使用的地图册中的地图，多数属于小比例尺地图．
【命题的方向】
考查了对比例尺大小与地图内容详略关系的认识，基础知识，一般为选择、填空、解答题，常结合地图出题．
例1：（2021•镇江模拟）下列四幅关于北京的位置图，表示的内容最详细的是（ ）
A．①，B．②，C．③，D．④
分析：比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度．在图幅相同的条件下，比例尺的大小与范围的大小以及内容详略的关系是：比例尺大的，表示的范围小，内容详细；比例尺小的，表示的范围大，内容简略．
解答：表示内容最详细的地图一定是范围最小的地图，比较选项中四幅图的范围，最小的是③．
故选：C．
点评：本题考查比例尺大小与内容详略、范围大小的关系，要牢记．
例2：图幅相同的情况下，比例尺越大反映的实际范围就 越小 ，反映的内容就越 详细 ．
解答：在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小表示的范围越大，内容越简略．
故答案为：越小；详细．
【解题思路点拔】
主要考查比例尺大小与内容详略、范围大小的关系，要牢记．在图幅相同的条件下，比例尺的大小与范围的大小以及内容详略的关系是：比例尺大的，表示的范围小，内容详细；比例尺小的，表示的范围大，内容简略．
3．图例和注记
【知识点的认识】
图例是集中于地图一角或一侧的地图上各种符号和颜色所代表内容与指标的说明，有助于更好的认识地图．它具有双重任务，在编图时作为图解表示地图内容的准绳，用图时作为必不可少的阅读指南．图例应符合完备性和一致性的原则．图例是表达地图内容的基本形式和方法，是现代地图的语言，是读图和用图所借助的工具．地图符号一般包括各种大小、粗细、颜色不同的点、线、图形等．符号的设计要能表达地面景物的形状、大小和位置，而且还能反映出各种景物的质和量的特征，以及相互关系．因此图例常设计成与实地景物轮廓相似的几何图形．
注记，一般是指在地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深等的数字，都叫注记．它是为了人们更好的利用地图获得知识信息的有力表征．例如，等高线地图上，为了准确说明地理事物，就需要标明海拔高度，注明关键地理事物的名称等信息．在地图上起说明作用的各种文字、数字，统称注记．注记常和符号相配合，说明地图上所表示的事物的名称、位置、范围、高低、等级、主次等等．注记也属广义的地图符号系统的一部分．
【命题的方向】
考查了对图例和注记的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题．
例1：（2022呼伦贝尔二模）下列表示铁路的图例是（ ）
A． B． C． D．
分析：阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的．不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息．
解答：A表示水库；B表示铁路；C表示河流湖泊；D表示国界．
故选：B．
点评：图例和注记中应注意的是：图例是符号，注记是文字或数字，记忆时要认真区别它们之间的细微差别．
例2：下列图例和注记表示正确的是（ ）
A．①铁路②河流③山脉④洲界 B．①公路②河流③山脉④国界
C．①铁路②湖泊③山脉④洲界 D．①公路②湖泊③山脉④国界
分析：阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的．不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息．注记是在地图上表示地理事物的名称和山高水深等的数字．在地图上起说明作用的各种文字、数字，统称注记．注记常和符号相配合，说明地图上所表示的地物的名称、位置、范围、高低、等级、主次等．
解答：读图可知：①表示铁路，②表示河流，③表示山脉，④表示洲界．
故选：A．
点评：本题考查对图例和注记的认识和记忆，属于基础题．
【解题思路点拔】
关键是熟记图例和注记的概念．解题时可从两者的特征区别来切入．
4．在地图上表示方向的基本方法及应用
【知识点的认识】
地图上表示方向的三种方法：指示标；经纬网；“上北下南，左西右东”．
在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定．
在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向．
没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．
【命题的方向】
考查了对地图上表示方向的基本方法及应用的认识，基础知识，多以选择、解答形式出题．
例1：（2011•咸宁）下列四幅图中按A在B的方向排序，正确的是（ ）
A．西北、正东、西南、西北 B．东南、正西、西南、东北
C．西北、西南、西北、西南 D．西南、东北、西北、西北
分析：根据在经纬网上判定方向和有指向标的地图上判定方向的方法解答．
解答：图一在有极点的经纬网上判定方向，根据极点确定南北，地球自转方向确定东西，得出A点在B点的东南；图二中N表示北极，AB在同一纬线上，确定B点的东西南北，可知A点在B点的正西；图三中指向标的箭头指向北方，判定A点在B点的西南；图四中纬度向北度数增大，表示北半球，确定B点的东西南北，连接AB可知A点在B点的东北．
故选：B．
点评：根据在经纬网上判定方向和指向标地图判定方向的方法，确定基点B的东西南北方向，不难解答．
例2：图中，A点在B点的什么方向（ ）
A．东南方 B．西北方 C．东北方 D．西南方
分析：地图上的方向有不同的表示方式，有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用上北下南，左西右东的规定确定方向．
解答：读图可知，A点在B点的西北方向．根据题意．
故选：B．
点评：该题主要考查在地图上表示方向的方法，要牢记．
【解题思路点拔】
主要考查了在地图上表示方向的基本方法及应用．熟记地图上表示方向的三种方法及其判别特点是解题的关键．
5．地图三要素
【知识点的认识】
地图三要素为：方向，比例尺，图例与注记．
【命题的方向】
考查了对地图三要素的理解认识，基础知识，常考知识点，多以选择、填空形式出题．
例：下列各项不属于地图要素的是（ ）
A．指向标 B．图例 C．分层设色 D．比例尺
分析：地图是学习地理必不可少的工具．人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息．我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯．
解答：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图．打开各种地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素．
故选：C
点评：考查地图的三要素，要牢记．
【解题思路点拔】
熟记地图三要素的名称概念及其作用即可．
6．根据需要选择适用的地图
#N/A
7．电子地图和影像地图
【知识点的认识】
在电子地图上，是通过一串X、Y坐标表示位置，通过线划的属性表示公路的等级及其他信息，比如‘1’表示高速公路、‘2’表示国道等，电子地图上的线划属性可以有很多，比如公路等级、名称、路面材料、起止点名称、路宽、长度、交通流量等等信息都可以作为一条道路的属性记录下来，能够比较全面地描述道路的情况，这些是普通地图简单的符号不可能表示出来的．电子地图种类很多，如地形图、栅格地形图、遥感影像图、高程模型图、各种专题图等等．
影像地图以遥感图象信息和一定的地图符号，直接反映制图对象的地理空间分布和环境状况的地图．
【命题的方向】
考查了对电子地图和影像地图的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题．
例：（2022•云南模拟）地图的种类很多：如地形图、旅游图、交通图、人口图、世界地图等，阅读下面三个情境，分析这三位同学分别需要选择（ ）类型的地图．
①队准备到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线．
②美国发动伊拉克战争，给伊拉克人民带来巨大灾难，小强想找一找伊拉克位置．
③小明想去博物馆参观，博物馆离他家很远，他得想一想怎样乘车．
A．交通图、世界政治地图、地形图 B．地形图、交通图、人口图
C．水文图、人口图、交通图 D．地形图、世界政治地图、交通图
分析：根据各种地图的作用来解答．
解答：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图．自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等．日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图．到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线，应选择地形图；想找一找伊拉克位置，应选择世界政治地图；去博物馆参观，需要交通图．
故选：D．
点评：此题考查了在不同情况下如何选择合适的各类地图，常见基础题．
【解题思路点拔】
关键是熟记电子地图和影像地图的特点以及如何适当的运用地图
1．地图上的比例尺应用
【知识点的认识】
比例尺的使用根据地图上的比例尺，可以量算图上两地之间的实地距离；根据两地的实际距离和比例尺，可计算两地的图上距离；根据两地的图上距离和实际距离，可以计算比例尺．
根据地图的用途，所表示地区范围的大小、图幅的大小和表示内容的详略等不同情况，制图选用的比例尺有大有小．地图比例尺中的分子通常为1，分母越大，比例尺就越小．
通常比例尺大于十万分之一的地图称为大比例尺地图；
比例尺介于十万分之一至一百万分之一之间的地图，称为中比例尺地图；
比例尺小于百万分之一的地图，称为小比例尺地图．
在同样图幅上，比例尺越大，地图所表示的范围越小，图内表示的内容越详细，精度越高；比例尺越小，地图上所表示的范围越大，反映的内容越简略，精确度越低（此可简记为“大小详、小大略”方便应用）．地理课本和中学生使用的地图册中的地图，多数属于小比例尺地图．
【命题的方向】
考查了对地图上的比例尺应用的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题．
例：（2021•沙县质检）下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是（ ）
A．济南市地图 B．山东省地图 C．中国地图 D．世界地图
分析：在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．
解答：四幅图的范围由大到小排列为：亚洲地图＞中国地图＞山东省地图＞济南市地图，因为在图幅相同的情况下，表示的范围越小，比例尺越大，内容越详细，所以济南市地图的比例尺最大，表示的内容最详细．故选项A符合题意．
故选：A
点评：本题主要考查比例尺大小与地图范围、内容详略的关系．该题考查的知识点是重点内容．
【解题思路点拔】
比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度．在计算比例尺时，要注意单位的换算．熟记比例尺大小与地图范围、内容详略的关系．
2．比例尺大小与地图内容详略的关系
【知识点的认识】
根据地图的用途，所表示地区范围的大小、图幅的大小和表示内容的详略等不同情况，制图选用的比例尺有大有小．地图比例尺中的分子通常为1，分母越大，比例尺就越小．
通常比例尺大于十万分之一的地图称为大比例尺地图；
比例尺介于十万分之一至一百万分之一之间的地图，称为中比例尺地图；
比例尺小于百万分之一的地图，称为小比例尺地图．
在同样图幅上，比例尺越大，地图所表示的范围越小，图内表示的内容越详细，精度越高；比例尺越小，地图上所表示的范围越大，反映的内容越简略，精确度越低（此可简记为“大小详、小大略”方便应用）．地理课本和中学生使用的地图册中的地图，多数属于小比例尺地图．
【命题的方向】
考查了对比例尺大小与地图内容详略关系的认识，基础知识，一般为选择、填空、解答题，常结合地图出题．
例1：（2021•镇江模拟）下列四幅关于北京的位置图，表示的内容最详细的是（ ）
A．①，B．②，C．③，D．④
分析：比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度．在图幅相同的条件下，比例尺的大小与范围的大小以及内容详略的关系是：比例尺大的，表示的范围小，内容详细；比例尺小的，表示的范围大，内容简略．
解答：表示内容最详细的地图一定是范围最小的地图，比较选项中四幅图的范围，最小的是③．
故选：C．
点评：本题考查比例尺大小与内容详略、范围大小的关系，要牢记．
例2：图幅相同的情况下，比例尺越大反映的实际范围就 越小 ，反映的内容就越 详细 ．
解答：在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小表示的范围越大，内容越简略．
故答案为：越小；详细．
【解题思路点拔】
主要考查比例尺大小与内容详略、范围大小的关系，要牢记．在图幅相同的条件下，比例尺的大小与范围的大小以及内容详略的关系是：比例尺大的，表示的范围小，内容详细；比例尺小的，表示的范围大，内容简略．
3．图例和注记
【知识点的认识】
图例是集中于地图一角或一侧的地图上各种符号和颜色所代表内容与指标的说明，有助于更好的认识地图．它具有双重任务，在编图时作为图解表示地图内容的准绳，用图时作为必不可少的阅读指南．图例应符合完备性和一致性的原则．图例是表达地图内容的基本形式和方法，是现代地图的语言，是读图和用图所借助的工具．地图符号一般包括各种大小、粗细、颜色不同的点、线、图形等．符号的设计要能表达地面景物的形状、大小和位置，而且还能反映出各种景物的质和量的特征，以及相互关系．因此图例常设计成与实地景物轮廓相似的几何图形．
注记，一般是指在地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深等的数字，都叫注记．它是为了人们更好的利用地图获得知识信息的有力表征．例如，等高线地图上，为了准确说明地理事物，就需要标明海拔高度，注明关键地理事物的名称等信息．在地图上起说明作用的各种文字、数字，统称注记．注记常和符号相配合，说明地图上所表示的事物的名称、位置、范围、高低、等级、主次等等．注记也属广义的地图符号系统的一部分．
【命题的方向】
考查了对图例和注记的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题．
例1：（2022呼伦贝尔二模）下列表示铁路的图例是（ ）
A． B． C． D．
分析：阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的．不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息．
解答：A表示水库；B表示铁路；C表示河流湖泊；D表示国界．
故选：B．
点评：图例和注记中应注意的是：图例是符号，注记是文字或数字，记忆时要认真区别它们之间的细微差别．
例2：下列图例和注记表示正确的是（ ）
A．①铁路②河流③山脉④洲界 B．①公路②河流③山脉④国界
C．①铁路②湖泊③山脉④洲界 D．①公路②湖泊③山脉④国界
分析：阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的．不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息．注记是在地图上表示地理事物的名称和山高水深等的数字．在地图上起说明作用的各种文字、数字，统称注记．注记常和符号相配合，说明地图上所表示的地物的名称、位置、范围、高低、等级、主次等．
解答：读图可知：①表示铁路，②表示河流，③表示山脉，④表示洲界．
故选：A．
点评：本题考查对图例和注记的认识和记忆，属于基础题．
【解题思路点拔】
关键是熟记图例和注记的概念．解题时可从两者的特征区别来切入．
4．在地图上表示方向的基本方法及应用
【知识点的认识】
地图上表示方向的三种方法：指示标；经纬网；“上北下南，左西右东”．
在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定．
在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向．
没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．
【命题的方向】
考查了对地图上表示方向的基本方法及应用的认识，基础知识，多以选择、解答形式出题．
例1：（2011•咸宁）下列四幅图中按A在B的方向排序，正确的是（ ）
A．西北、正东、西南、西北 B．东南、正西、西南、东北
C．西北、西南、西北、西南 D．西南、东北、西北、西北
分析：根据在经纬网上判定方向和有指向标的地图上判定方向的方法解答．
解答：图一在有极点的经纬网上判定方向，根据极点确定南北，地球自转方向确定东西，得出A点在B点的东南；图二中N表示北极，AB在同一纬线上，确定B点的东西南北，可知A点在B点的正西；图三中指向标的箭头指向北方，判定A点在B点的西南；图四中纬度向北度数增大，表示北半球，确定B点的东西南北，连接AB可知A点在B点的东北．
故选：B．
点评：根据在经纬网上判定方向和指向标地图判定方向的方法，确定基点B的东西南北方向，不难解答．
例2：图中，A点在B点的什么方向（ ）
A．东南方 B．西北方 C．东北方 D．西南方
分析：地图上的方向有不同的表示方式，有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用上北下南，左西右东的规定确定方向．
解答：读图可知，A点在B点的西北方向．根据题意．
故选：B．
点评：该题主要考查在地图上表示方向的方法，要牢记．
【解题思路点拔】
主要考查了在地图上表示方向的基本方法及应用．熟记地图上表示方向的三种方法及其判别特点是解题的关键．
5．地图三要素
【知识点的认识】
地图三要素为：方向，比例尺，图例与注记．
【命题的方向】
考查了对地图三要素的理解认识，基础知识，常考知识点，多以选择、填空形式出题．
例：下列各项不属于地图要素的是（ ）
A．指向标 B．图例 C．分层设色 D．比例尺
分析：地图是学习地理必不可少的工具．人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息．我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯．
解答：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图．打开各种地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素．
故选：C
点评：考查地图的三要素，要牢记．
【解题思路点拔】
熟记地图三要素的名称概念及其作用即可．
6．根据需要选择适用的地图
#N/A
7．电子地图和影像地图
【知识点的认识】
在电子地图上，是通过一串X、Y坐标表示位置，通过线划的属性表示公路的等级及其他信息，比如‘1’表示高速公路、‘2’表示国道等，电子地图上的线划属性可以有很多，比如公路等级、名称、路面材料、起止点名称、路宽、长度、交通流量等等信息都可以作为一条道路的属性记录下来，能够比较全面地描述道路的情况，这些是普通地图简单的符号不可能表示出来的．电子地图种类很多，如地形图、栅格地形图、遥感影像图、高程模型图、各种专题图等等．
影像地图以遥感图象信息和一定的地图符号，直接反映制图对象的地理空间分布和环境状况的地图．
【命题的方向】
考查了对电子地图和影像地图的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题．
例：（2022•云南模拟）地图的种类很多：如地形图、旅游图、交通图、人口图、世界地图等，阅读下面三个情境，分析这三位同学分别需要选择（ ）类型的地图．
①队准备到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线．
②美国发动伊拉克战争，给伊拉克人民带来巨大灾难，小强想找一找伊拉克位置．
③小明想去博物馆参观，博物馆离他家很远，他得想一想怎样乘车．
A．交通图、世界政治地图、地形图 B．地形图、交通图、人口图
C．水文图、人口图、交通图 D．地形图、世界政治地图、交通图
分析：根据各种地图的作用来解答．
解答：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图．自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等．日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图．到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线，应选择地形图；想找一找伊拉克位置，应选择世界政治地图；去博物馆参观，需要交通图．
故选：D．
点评：此题考查了在不同情况下如何选择合适的各类地图，常见基础题．
【解题思路点拔】
关键是熟记电子地图和影像地图的特点以及如何适当的运用地图
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