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    人教版生物七上 第一单元第一章测试卷(含答案)

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    这是一份人教版生物七上 第一单元第一章测试卷(含答案),共4页。

    第一章综合检测

    (限时:60分钟  满分:100分)

     

    一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)

    1 [2021·辽宁鞍山校级月考]有生命的物体叫生物,下列不属于生物的是(    )

          

    2 [2021·河南商丘校级月考]地球由于生物的存在而美丽,生物都具有生命现象。下列不属于生命现象的是(    )

    A.洛阳牡丹开花          B.地里的蛇冬眠

    C.夕阳西下,潮起潮落    D.运动员大汗淋漓

    3 [2021·河南信阳校级期末]用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特征是(     )

    A.能生长                B.能对外界刺激作出反应

    C.能繁殖                D.要呼吸

    4 下列诗句描写不属于生命现象的是(    )

    A.春眠不觉晓            B.处处闻啼鸟

    C.夜来风雨声            D.花落知多少

    5 下列哪个语句能够说明生物的生活需要营养(     )

    A.种瓜得瓜,种豆得豆    B.春种一粒粟,秋收万颗子

    C.螳螂捕蝉,黄雀在后    D.一枝红杏出墙来

    6 对下列诗句或谚语中所蕴含的科学道理解释错误的是(     )

    A.有其父必有其子——生物的遗传现象

    B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉——生物能对外界刺激作出反应

    C.野火烧不尽,春风吹又生——生物能生长和繁殖

    D.将门虎子——生物的变异现象

    7 下表所示猫和鼠的生命现象,与相应的生物特征不相符的是(     )

                    

     

    8 下列能体现生物具有生殖特征的是(     )

    A.飞蛾扑火    B.惊弓之鸟

    C.望梅止渴    D.孔雀开屏

    9 新趋势 关注生活 [2021·广东高州校级月考]向阳窗台上的盆栽植物,逐渐弯向窗外生长,所体现的生物特征与下列选项相同的是(     )

    A.生活在水中的鱼儿,鳃盖一开一合

    B.人工饲养的小白兔,体重越来越重

    C.在炎热的夏季,人体会大量出汗

    D.老鼠发觉老鹰在上空盘旋,迅速钻进附近的巢穴内

    10 [2021·安徽六安校级期末]在调查当地的生态环境,拟定保护当地生态环境计划的活动中。其调查的方式不包括(     )

    A.实地调查

    B.到当地环保部门咨询

    C.通过报纸、杂志、电视台或手机等收集资料

    D.凭空想象,编写文章

    11 [2021·湖北咸宁中考]2021年5月31日,中央政治局召开的会议决定,实施一对夫妇可以生育三个子女政策及配套支持措施。某市想了解市民生育三孩的意愿,最好采用(     )

    A.观察法        B.调查法        C.归纳法    D.实验法

    12 小杉将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、螃蟹、苍蝇、老鼠归为一类,荷花、玫瑰花、松树、黄金叶归为一类。小杉分类的方法是(    )

    A.按照生物的形态结构     B.按照生物的用途

    C.按照生物的生活环境     D.按照生物的数量

    二、识图作答题(本题包括2小题,共20分)

    13 (10分)[2021·安徽合肥校级月考]在横线上将内容填完整。

    (1)图甲是阳光下生长的小麦,这说明生物的生活需要             

    (2)图乙是羚羊发现敌害后迅速奔跑,这说明生物能对外界             作出反应。

    (3)图丙是鲸呼气时产生的雾状水柱,这说明生物能进行            

    (4)图丁是人出汗,这说明生物能            

    (5)除             以外,生物都是由细胞构成的。

     

     

     

     

    14 (10分)观察下图并回答问题:

                           

    (第14题图)

    (1)按要求将上述生物归类。

    动物:                                                              

    植物:                                                              

    其他生物:                                                              

    (2)你还可以怎样分类?

                                                                  

    三、实验探究题(20分)

    15 (20分)(核心素养·探究实践)为探究某物质对草履虫的刺激是有利的还是有害的,李明同学在两块载玻片上都滴了两滴相同的草履虫培养液(如图所示),用滴管分别在1号、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,用放大镜观察培养液中的草履虫,请回答下列问题。

    (第15题图)

    (1)用滴管在1号、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,目的是      

    A.刺激草履虫      B.给草履虫供氧

    C.连通两个液滴    D.杀死草履虫

    (2)将某物质放在2号载玻片右侧液滴的边缘,并与液滴接触,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论:

    ①若该物质是肉汁,则        侧液滴中的草履虫向        侧运动。

    ②若该物质是食盐,则           侧液滴中的草履虫向           侧运动。

    ③若该物质是清水,则左右两侧液滴中的草履虫运动趋势           

    (3)实验结论:草履虫可以趋向        ,逃避          ,具有           性。

     

     

     

     

     

     

    参考答案与解析

    一、1. D  D项物体不具有生物的特征,不属于生物。

    2. C   夕阳西下,潮起潮落是自然现象,不属于生命现象。

    3. B   用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物能够对外界刺激作出反应。

    4. C   夜来风雨声是自然现象,不属于生命现象,C符合题意。

    5. C   “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物间的捕食关系,说明生物的生活需要营养。

    6. D   “将门虎子”描述的是生物的遗传现象,D解释错误。

    7. B   “猫生猫,鼠生鼠”体现了生物有遗传的特征,B符合题意。

    8. D   飞蛾扑火、惊弓之鸟、望梅止渴都体现生物能对外界刺激作出反应;孔雀开屏是求偶行为,体现生物具有生殖特征,D符合题意。

    9. D   向阳窗台上的盆栽植物,逐渐弯向窗外生长,说明生物能对外界刺激作出反应。生活在水中的鱼儿,鳃盖一开一合,是鱼儿在呼吸,说明生物能够进行呼吸,A不符合题意;人工饲养的小白兔,体重越来越重,说明生物能够生长,B不符合题意;在炎热的夏季,人体会大量出汗,说明生物能排出体内产生的废物,C不符合题意;老鼠发觉老鹰在上空盘旋,迅速钻进附近的巢穴内,说明生物能够对外界刺激作出反应,D符合题意。

    10. D   在调查当地的生态环境,拟定保护当地生态环境计划的活动中,要进行实地调查,而不是凭空想象,编写文章。

    11. B   某市要了解市民生育三孩的意愿,应采用的科学方法是调查法。

    12. A   鲫鱼、金鱼、螃蟹、苍蝇、老鼠都属于动物;荷花、玫瑰花、松树、黄金叶都属于植物,这是根据生物的形态结构进行分类的。

    二、13. (1)营养(2分)(2)刺激(2分)(3)呼吸(2分)(4)排出身体内产生的废物(2分)(5)病毒(2分)

    14. (1)螃蟹、瓢虫、蜗牛(2分)睡莲、百合(2分)蘑菇(2分)(2)分成水生生物和陆生生物两大类,其中水生生物包括睡莲、螃蟹;陆生生物包括瓢虫、蜗牛、百合、蘑菇(其他合理答案亦可)(4分)

    三、15. (1)C(3分)(2)①左(2分)右(2分)②右(2分)左(2分)③不明显(2分)(3)有利刺激(2分)有害刺激(2分)应激(3分)

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