搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      第十六章电磁铁与自动控制第1节从永磁体谈起(课件).pptx
    • 教案
      第十六章第1节从永磁体谈起(教案).docx
    • 第1节 从永磁体谈起.docx
    16.1《从永磁体谈起》课件PPT+教案+同步练习01
    16.1《从永磁体谈起》课件PPT+教案+同步练习02
    16.1《从永磁体谈起》课件PPT+教案+同步练习03
    16.1《从永磁体谈起》课件PPT+教案+同步练习04
    16.1《从永磁体谈起》课件PPT+教案+同步练习05
    16.1《从永磁体谈起》课件PPT+教案+同步练习06
    16.1《从永磁体谈起》课件PPT+教案+同步练习07
    16.1《从永磁体谈起》课件PPT+教案+同步练习08
    16.1《从永磁体谈起》课件PPT+教案+同步练习01
    16.1《从永磁体谈起》课件PPT+教案+同步练习02
    16.1《从永磁体谈起》课件PPT+教案+同步练习03
    16.1《从永磁体谈起》课件PPT+教案+同步练习01
    还剩26页未读, 继续阅读
    下载需要40学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理九年级下册1 从永磁体谈起一等奖课件ppt

    展开
    这是一份物理九年级下册1 从永磁体谈起一等奖课件ppt,文件包含第十六章电磁铁与自动控制第1节从永磁体谈起课件pptx、第十六章第1节从永磁体谈起教案docx、第1节从永磁体谈起docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。

    1.知道一些基本的磁现象,知道“磁化”的简单方法,了解磁性的广泛应用。2.认识磁场,知道磁感线是形象地表示磁场的一种方法。3.通过实验探究活动,认识磁体、磁场的基本性质。4.知道磁感线可用来形象的描述磁场,会用磁感线描述磁体周围的磁场分布情况。5.知道地球周围有磁场以及地磁场的南北极。
    你知道磁在生活中有哪些妙用吗?
    距今两千多年前的春秋战国时期,有一本古书《管子》上曾记载:有人发现了一种能吸铁的“石头”,它好像慈祥的母亲吸引孩子一样,所以,当时给它起名叫“慈石”,后来才改叫“磁石”。这就是我们今天所说的磁铁,通俗的名字叫“吸铁石”。《管子》是世界上最早记载磁石的古书之一。
    司南静止时,勺柄指南,勺头指北。
    实验1:利用磁体去靠近各种物体,观察磁体可以吸引哪些物体?
      1.磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。
      2.磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。
    实验2:利用磁体去靠近细铁屑,观察磁体吸引细铁屑的特点,细铁屑在磁铁上分布均匀吗?
    (每个磁体都有两个磁极)
    怎样表示磁体的两个极呢
      3.能够自由转动的磁体,静止时总是一端指南,一端指北,指南的那个磁极叫南极或S极,指北的那个磁极叫北极或N极。
    实验3:在水平方向上让磁针自由转动,观察每次停下来的指向是否相同?都指向什么方向?
    4.磁体间相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
    实验4:将两个条形磁体放在水平面的小车上,同名磁极靠近, 观察有什么现象?异名磁极靠近,观察有什么现象?
      5.原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。
    实验5(1)将铁钉靠近铁屑,观察铁钉是否吸引铁屑?(2)如图所示,用磁铁将铁钉磁化,再用铁钉靠近铁屑,观察现象
    铁钉获得了磁性,能将铁屑吸起来
    6.去磁:使原来有磁性的钢钉失去磁性7.去磁方法:(1)不断敲击(2)将它放在火焰上加热
    实验6 不断敲击获得磁性的铁钉,再靠近铁屑,观察现象
    结论:铁钉不再吸引铁屑
    磁盘、磁带、银行卡上的磁条;
    9.磁化的危害: (1)手表被磁体磁化后,走时不准; (2)彩色电视机的显像管被磁化后,色彩失真;
    1. 用细绳将一块条形磁体悬挂起来,再用另一块条形磁体靠近它.你观察到什么现象?
    2. 为什么两磁体间没有接触,却能产生相互作用呢?
    磁体周围存在着某种物质。
      3.如果我们想知道磁体周围有什么,应该怎么办?
      在磁体周围放很多小磁针,将铁屑均匀地撒在玻璃板上。
    4.实验:玻璃上均匀地撒一些铁屑,将玻璃板放置在条形(蹄形)磁体上方,轻敲玻璃,观察小铁屑的排列情况.
    实验表明,磁体的周围存在着一种看不见、摸不着的物质,人们将其称为磁场.磁体间的相互作用正是通过磁场发生的.
    现象:小铁屑有规则地排列起来。
      1.我们把小磁针在磁场中的排列情况,用一根带箭头的曲线画出来,形象地描述磁场,这样的曲线叫做磁感线。
    三、描述磁场——磁感线
    (2)磁感线是闭合的曲线,在磁体外部,磁感线是从磁体N极出发,回到S极;在磁体内部,从S极回到N极。
    (3) 磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向。
    (1)磁感线只是假想的曲线,是帮助我们描述磁场而模拟出来的(模型法),实际并不存在,但磁场是客观存在的。
    该点小磁针静止时北极所指的方向
    (4)磁感线布满磁体周围的整个空间。
    (5)磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁体两端处磁感线最密,表示其两极处磁性最强。
    (6)任何两条磁感线都不会相交。因为磁场中某点的磁场方向只有一个确定的方向,如果某一点两条磁感线相交,该点就有两个磁场方向,而这是不可能的。
    磁场的强弱:A点>C点>B点
      磁针受力转动是磁场作用的结果,那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢?
      1.地球周围存在的磁场叫做地磁场。
      2.研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。
      地磁N极在地理的南极附近;  地磁S极在地理的北极附近。
      地理两极与地磁两极相反,且并不完全重合。
    3.地磁场特点
    磁偏角最早由我国宋代学者沈括记述。沈括的这一发现比西方早了四百多年。
    二、磁场(客观存在)1.基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。
    三、地磁场:地磁N极在地理南极附近,地磁S极在地理北极附近。
    2.磁感线(假想的):磁体周围的磁感线从磁体N极出来,回到S极。
    1.物体能够吸引含铁质物体的性质,叫做_____,具有这一性质的物体叫做______。 2.一根磁铁上磁性最强的部位叫_________,任何磁体都有______个磁极,分别叫______极和______极。 3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间,悬挂在空气中静止,可发现条形磁铁总是指向______方向,条形磁铁的N极指______,S极指_______。
    4.用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现能把A端吸引过来,则物体的A端(  ) A.一定的S极     B.可能是N极  C.可能是S极    D.一定是N极5.关于磁感线的说法正确的是(  )A.磁感线是由小铁屑形成的 B.磁场中有许多曲线,这些曲线叫磁感线C.小磁针在磁感线上才受力,在两条磁感线之间不受力D.磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的,实际并不存在
      6.标出磁极的名称和A、B两点的磁场方向。
    相关课件

    初中物理粤沪版九年级下册第十六章 电磁铁与自动控制1 从永磁体谈起课文ppt课件: 这是一份初中物理粤沪版九年级下册第十六章 电磁铁与自动控制1 从永磁体谈起课文ppt课件,文件包含161从永磁体谈起pptx、1万磁王抵御导弹mp4、2探究磁体不同部位的磁力mp4、3探究磁体两端的磁极mp4、4条形磁体磁极之间的作用mp4、5磁化mp4、6研究磁场的方向条形磁体mp4、7观察磁感线的分布情况mp4等8份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。

    初中物理粤沪版九年级下册第十六章 电磁铁与自动控制1 从永磁体谈起完美版课件ppt: 这是一份初中物理粤沪版九年级下册第十六章 电磁铁与自动控制1 从永磁体谈起完美版课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了学习目标,认识磁体,磁体分类,天然磁铁磁铁矿,小磁针,条形磁铁,蹄形磁铁,你对磁体了解多少,同斥异吸,相互排斥等内容,欢迎下载使用。

    初中物理粤沪版九年级下册1 从永磁体谈起教案配套课件ppt: 这是一份初中物理粤沪版九年级下册1 从永磁体谈起教案配套课件ppt,文件包含161从永磁体谈起pptx、12102001swf、同名异名磁极wmv等3份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          16.1《从永磁体谈起》课件PPT+教案+同步练习

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部