必修 上册单元学习任务评课课件ppt

优秀的古诗词作品往往具有深刻的意蕴和独特的艺术匠心，学习欣赏时应当重点关注，细加品味。比如，曹操《短歌行》运用比兴手法和典故表述心志，陶渊明《归园田居》用白描呈现日常生活画面，李白《梦游天姥吟留别》用瑰丽的想象表现梦境，白居易《琵琶行》把抽象无形的音乐化为具体可感的形象等。从本单元选择一首诗词，就你感触最深的一点，写一则800字左右的文学短评。

【范文借鉴】

学写文学短评

1．文学短评的含义和特点

文学短评是一种篇幅短小、内容集中、简明扼要、运用灵活的言论。短评的特点主要有以下三个：

(1)一事一议。短评要想写得短，必须遵循一事一议、一理一评的原则，针对一个问题、一个事件或一种现象，把道理讲深讲透。

(2)新鲜独到。短评的内容不能是老生常谈，要有新意，要有独到见解。新鲜和深刻其实是不可分离的，有了见别人之所未见的深刻认识，才能给读者以新鲜感。

(3)生动活泼。短评形式多样，笔法灵活，常常三言两语，切中肯綮，语言机警，议论风生。

2．写文学短评的方法

(1)细读作品，把握对象。这是写好文学评论的关键。因为只有细致地阅读作品，才可能对作品的思想内容、艺术特色有真切的感觉；只有对评论对象有准确的把握，才能形成自己的观点或评论的中心，否则只能是泛泛而谈。

(2)确定评论点，明确评价。一般的议论文要有中心论点或论述中心，文学评论也是这样。不过，文学评论的中心论点就是对作品的评价，这个评价一定要明确；没有明确的评价，文章就没有统帅，没有灵魂。

(3)叙议结合，评析结合。叙是指对作品内容的复述、介绍或引用，议则包含分析和评价两方面。分析，是对作品的思想内容、艺术特色等进行揭示的过程；评价，则是作者通过分析得到的结论，即对作品或作者艺术创造的总的看法，也就是文学评论的中心论点。“叙”与“议”的关系，实际上是论据同论点、材料同观点的关系，“叙”是为“议”服务的；“析”与“评”的关系，实际上是论证同论点的关系，“析”是为“评”服务的。在任何议论性的文章中，材料同观点，论据、论证与论点，都应该是统一的。

(4)开门见山，画龙点睛。无论是鉴赏原文的主题思想，还是艺术表现手法、语言风格，都应该在鉴赏中明确无误地指出或揭示出来。可采用“起笔开门见山，收笔画龙点睛”的方法来明确、突出主题，做到开宗明义，卒章显志。

(5)立足整体，集中笔力。文学评论必须统揽原文全部内容，把握原文主要观点，洞悉原文主要的艺术表现手法。要学会抓主要矛盾，剖析矛盾的主要方面。围绕一个核心问题，抓住一两个要点即可，集中笔墨，定点鉴赏，对问题做出鞭辟入里的分析，切不可贪多求全，主次不分。

另外，要注意文学评论和读后感的区别。“读后感”强调读者对作品的感受，谈作品只是思维的起点，关键在于谈读者自己的见解感受；“文学评论”关键在于评价作品本身的优劣，自始至终必须围绕文章来谈。

一、片段训练

1．阅读下面一首宋词，完成后面的题目。

清平乐·村居

辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

下面是同学们写的文学短评范例，请根据要求回答问题。

(1)有个同学根据这首词写了这样一段文字：“草屋的茅檐又低又小，溪边长满绿绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那是满头白发的一对老人，在相互逗乐取笑。大儿在河东豆地锄草，二儿正忙于把鸡笼编好。最令人欢喜的是小儿调皮的神态，横卧在溪头草丛，剥食着刚刚摘下的莲蓬。”从文学短评写作的要求看，你认为这段文字的问题在哪儿？

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[答案]　复述内容——无评。只对原词句作简单翻译，没有观点，没有评论。

(2)有个同学写道：“辛弃疾生活在南宋时代，国家山河破碎，风雨飘摇。而作者却躲在乡下，和村夫野老打成一片，淡忘了国仇家恨，松懈了斗争意志。描写自然风光的美好，也是在粉饰太平。”你赞同这样的观点吗？为什么？

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[答案]　曲解作品——错评。作者晚年遭到主和派的排斥和打击，志不得伸，只得在乡村闲居。这首词具有浓厚的乡村生活气息，字里行间处处洋溢着在乡村生活的喜悦之情，客观上反映了作者对黑暗官场的憎恶。也可以说乡村和平宁静、朴素安适的生活，更激起了他抗击金兵、收复中原、统一祖国的爱国热忱。

(3)有同学这样写道：“这首词描写了一家人的形象，夫妻二人都上了年纪，不能劳作了，只能喝点酒，谈谈心。而大儿、中儿十分勤劳，一个在锄豆，一个在编织鸡笼。小儿子还不懂事，在溪边玩耍。”这样读来，这首词就寡淡无味了，你认为造成这“淡”味的原因是什么？

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[答案]　蜻蜓点水——浅评。只抓住表面的印象，浅表性地进行评论。深入体会，我们就能感受到诗中的妙趣——“醉里吴音相媚好”，体现出老年夫妻之间的和谐、温暖、惬意；“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”，形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态，一个“卧”字，使全词生辉。

(4)有个同学写了这样一段文字：“这首词有环境描写，‘茅檐’‘溪上’‘青草’，只淡淡几笔便形象地描绘出了江南乡村的特色，为人物的出场安排了广阔的背景。这首词人物形象鲜明，老公公和老婆婆，他们讲话的声音带着醉意，愈加显得温柔婉媚；两个大孩子勤劳而朴实，而小儿子却天真可爱。这首词语言简洁，没有浓墨重彩，只是用白描手法，写乡村某人家的生活环境和一家老小五口人的生活画面。这首词还表达了作者喜爱乡村和平宁静生活的审美观点。”文学短评写作要注意精要，你认为上面的片段应如何改进？

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[答案]　面面俱到——散评。文学短评在很短的篇幅中，不可能涉及很多头绪，只能集中于某一个侧面。眉毛胡子一把抓，只能泛泛而谈。可以就上文的某一方面，精雕细刻。

二、整篇训练

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

李白诗歌中所选用的意象丰富多彩，“酒”即是其中重要的意象之一，通过对李白诗歌中出现的“酒”这一意象探究，可以挖掘李白诗歌的诸多特点，窥探李白情志的倾向所在，并在此基础上，进一步分析李白诗歌喜用“酒”的缘由。

请围绕李白“诗酒”写一篇文学短评，不少于300字。

【佳作展台】

李白斗酒诗百篇

李白与酒有不解之缘。是酒成就了一代诗坛奇才，是酒让他成为名垂千古的诗仙。

李白生于胡地，长于胡地，其母其舅、外公外婆均为胡人，自小便大碗喝酒，从小便与酒结下了渊源。

李白的作品具有浪漫主义色彩，特别是三杯酒下肚，那气势更似长江波涛滚滚，如黄河奔腾不息。正如他所云“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲”，从他的《将进酒》可见一斑。

李白在他的游历生涯中，出成都，踏遍峨眉，泛舟洞庭，游遍东鲁。晚年一首《早发白帝城》，一壶老酒，成就了千古佳话。

天宝年间，喝得烂醉如泥的李白因让杨贵妃为其研墨，命高力士为其脱靴，而种下了祸患。不久，李白被“赐金放还”，沉痛、愤慨地离开了长安……因酒生祸，从此以后李白踏上了流浪的生涯。

李白6岁即与酒结缘，到61岁登仙，五十多年的诗酒陪伴身边。诗酒是他的生命，是他的全部。酒让他写出了千百篇浪漫、洒脱、豪气冲天的诗篇，成就了他诗仙的美名。酒也让他一生不得志，半世潦倒。甚至在生命的最后一刻，他还手握酒坛。

【点评】　本篇文学短评立意准确，扣题紧密。作者准确确定评论点——李白与酒，而且能够结合李白的诗歌进行评析，避免了泛泛而谈，增强了评论的针对性。