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初中化学北京课改版九年级上册第一节 空气复习ppt课件
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这是一份初中化学北京课改版九年级上册第一节 空气复习ppt课件
专题四 空气教学 目录空气成分的研究史知识点归纳总结法国科学家拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具，用定量的方法研究了空气的成分，第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成的”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。拉瓦锡空气中氧气含量的测定知识点归纳总结(1)连接装置，检查装置的气密性；(2)在集气瓶内加入少量水后,把集气瓶剩余容积五等分；(3)用弹簧夹夹紧乳胶管；(4)点燃红磷后,立即伸人集气瓶内并把胶塞塞紧；(5)燃烧结束冷却后,打开弹簧夹。 利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，使密闭容器内压强减小，在大气压的作用下，进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。知识点归纳总结实验现象：①红磷燃烧发出黄白色火焰，放出热量，产生白烟。②装置冷却到室温后打开弹簧夹，烧杯内的水倒流入集气瓶，约占瓶内空气体积的1/5。实验结论：氧气约占空气总体积的1/5。知识点归纳总结实验不成功的原因：小于1/5的原因：（1）红磷不足量；（2）装置漏气；（3）未等冷却就打开了弹簧夹。大于1/5的原因：（1）点燃燃烧匙内的红磷后，伸入集气瓶中太慢；（2）弹簧夹没有夹紧胶皮管儿。知识点归纳总结测定空气中氧气含量，用木炭，硫、铁丝或镁带代替红磷行不行？为什么？实验分析知识点归纳总结实验分析选择药品的要求: ①在空气中能燃烧且只于氧气反应②该药品燃烧后生成物为固态或液态。①氮气既不能燃烧，也不能够支持燃烧。②氮气不易溶于水。吸收五氧化二磷防止污染空气。不可以。充分消耗空气中的氧气。知识点归纳总结装置改进空气的主要成分及用途知识点归纳总结氮气78%氧气21%其他成分1%空气的主要成分：氮气和氧气，属于混合物。知识点归纳总结 利用可燃物跟氧气反应放出热量，工业上用于炼钢、气焊和气割金属等。 为病人、登山、潜水、航空和宇航员提供呼吸用的氧气。知识点归纳总结 无色、无味的气体，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧，不能供给呼吸，化学性质不活泼。①化学性质不活泼:可作保护气，用于食品防腐，灯泡填充气等。②医疗上可在液氮冷东麻醉条件下做手术，超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。③可用于制造硝酸和氮肥。知识点归纳总结 无色、无味的气体，通电时能发出不同颜色的光，化学性质很不活泼。①化学性质很不活泼，作保护气。②通电可发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源。③氦可制造低温环境；用于探空气球。空气的污染及防治知识点归纳总结知识点归纳总结3.目前空气污染指数包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。污染指数越大空气质量越差。空气的污染及防治：综合练习——直接中考1.在生产和科学研究中，需要用到一些保护气，当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是( )A.氢气、氨气 B.氮气、氧气 C.二氧化碳、氧气 D.氮气、氩气【解析】第一步→确定保护气满足的条件。焊接金属时，在高溫下金属能够与空气中的氧气发生化学反应，所以要隔绝空气，用作保护气的气体必须满足的条件是本身化学性质稳定，既不燃烧也不与金属发生反应。第二步→分析选项中物质。氢气与02反应,02参与反应,二氧化碳、氮气、氢气化学性质稳定且不参与反应。D综合练习——直接中考2.用下图装置可验证空气中O2的含量。下列现象能表明O2含量的是（ ）A．集气瓶中产生大量白烟 B．红磷燃烧一段时间后熄灭C．烧杯中的水倒吸进入集气瓶D．集气瓶中水面最终上升至1处【解析】红磷燃烧集气瓶中产生大量白烟，红磷燃烧一段时间后熄灭，待冷却到室温后，烧杯中的水倒吸进入集气瓶，集气瓶中水面最终上升至1处，说明空气中氧气体积约占五分之一，能表明O2含量的是，集气瓶中水面最终上升至1处。D综合练习——直接中考3.市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装，真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少_____气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢______而变质。氧氧化综合练习——直接中考4.我国“天问一号”探测器成功着陆火星，发现火星表面被赤铁矿覆盖，平均温度约为-56℃，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%）、O2、H2O等物质，下列说法正确的是（ ）A．火星上白磷无法自燃 B．火星上缺少金属资源C．火星大气组成与空气相似 D．火星地表不存在固态水【解析】A.火星平均温度约为-56℃，低于白磷着火点，火星上白磷无法自燃；B.火星表被赤铁矿覆盖，不缺少金属资源；C.空气中氮气体积分数78%，氧气体积分数21%，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%），火星大气组成与空气不相似；D.火星平均温度约为-56℃，大气中又含有水蒸气，故火星地表存在固态水。A再 见
专题四 空气教学 目录空气成分的研究史知识点归纳总结法国科学家拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具，用定量的方法研究了空气的成分，第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成的”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。拉瓦锡空气中氧气含量的测定知识点归纳总结(1)连接装置，检查装置的气密性；(2)在集气瓶内加入少量水后,把集气瓶剩余容积五等分；(3)用弹簧夹夹紧乳胶管；(4)点燃红磷后,立即伸人集气瓶内并把胶塞塞紧；(5)燃烧结束冷却后,打开弹簧夹。 利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，使密闭容器内压强减小，在大气压的作用下，进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。知识点归纳总结实验现象：①红磷燃烧发出黄白色火焰，放出热量，产生白烟。②装置冷却到室温后打开弹簧夹，烧杯内的水倒流入集气瓶，约占瓶内空气体积的1/5。实验结论：氧气约占空气总体积的1/5。知识点归纳总结实验不成功的原因：小于1/5的原因：（1）红磷不足量；（2）装置漏气；（3）未等冷却就打开了弹簧夹。大于1/5的原因：（1）点燃燃烧匙内的红磷后，伸入集气瓶中太慢；（2）弹簧夹没有夹紧胶皮管儿。知识点归纳总结测定空气中氧气含量，用木炭，硫、铁丝或镁带代替红磷行不行？为什么？实验分析知识点归纳总结实验分析选择药品的要求: ①在空气中能燃烧且只于氧气反应②该药品燃烧后生成物为固态或液态。①氮气既不能燃烧，也不能够支持燃烧。②氮气不易溶于水。吸收五氧化二磷防止污染空气。不可以。充分消耗空气中的氧气。知识点归纳总结装置改进空气的主要成分及用途知识点归纳总结氮气78%氧气21%其他成分1%空气的主要成分：氮气和氧气，属于混合物。知识点归纳总结 利用可燃物跟氧气反应放出热量，工业上用于炼钢、气焊和气割金属等。 为病人、登山、潜水、航空和宇航员提供呼吸用的氧气。知识点归纳总结 无色、无味的气体，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧，不能供给呼吸，化学性质不活泼。①化学性质不活泼:可作保护气，用于食品防腐，灯泡填充气等。②医疗上可在液氮冷东麻醉条件下做手术，超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。③可用于制造硝酸和氮肥。知识点归纳总结 无色、无味的气体，通电时能发出不同颜色的光，化学性质很不活泼。①化学性质很不活泼，作保护气。②通电可发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源。③氦可制造低温环境；用于探空气球。空气的污染及防治知识点归纳总结知识点归纳总结3.目前空气污染指数包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。污染指数越大空气质量越差。空气的污染及防治：综合练习——直接中考1.在生产和科学研究中，需要用到一些保护气，当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是( )A.氢气、氨气 B.氮气、氧气 C.二氧化碳、氧气 D.氮气、氩气【解析】第一步→确定保护气满足的条件。焊接金属时，在高溫下金属能够与空气中的氧气发生化学反应，所以要隔绝空气，用作保护气的气体必须满足的条件是本身化学性质稳定，既不燃烧也不与金属发生反应。第二步→分析选项中物质。氢气与02反应,02参与反应,二氧化碳、氮气、氢气化学性质稳定且不参与反应。D综合练习——直接中考2.用下图装置可验证空气中O2的含量。下列现象能表明O2含量的是（ ）A．集气瓶中产生大量白烟 B．红磷燃烧一段时间后熄灭C．烧杯中的水倒吸进入集气瓶D．集气瓶中水面最终上升至1处【解析】红磷燃烧集气瓶中产生大量白烟，红磷燃烧一段时间后熄灭，待冷却到室温后，烧杯中的水倒吸进入集气瓶，集气瓶中水面最终上升至1处，说明空气中氧气体积约占五分之一，能表明O2含量的是，集气瓶中水面最终上升至1处。D综合练习——直接中考3.市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装，真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少_____气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢______而变质。氧氧化综合练习——直接中考4.我国“天问一号”探测器成功着陆火星，发现火星表面被赤铁矿覆盖，平均温度约为-56℃，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%）、O2、H2O等物质，下列说法正确的是（ ）A．火星上白磷无法自燃 B．火星上缺少金属资源C．火星大气组成与空气相似 D．火星地表不存在固态水【解析】A.火星平均温度约为-56℃，低于白磷着火点，火星上白磷无法自燃；B.火星表被赤铁矿覆盖，不缺少金属资源；C.空气中氮气体积分数78%，氧气体积分数21%，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%），火星大气组成与空气不相似；D.火星平均温度约为-56℃，大气中又含有水蒸气，故火星地表存在固态水。A再 见
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