初中化学北京课改版九年级上册第一节 空气课时练习

这是一份初中化学北京课改版九年级上册第一节 空气课时练习，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．《Science》杂志报道，科学家合成了一种环状碳分子C18，这种分子具有广泛的应用前景。1个环状碳分子C18中共含有18个（ ）
A．原子B．质子C．中子D．电子
2．下列物质中，属于纯净物的是
A．洁净的空气
B．水泥砂浆
C．液氮
D．汽水
3．下列物质中，由原子构成的是
A．酒精B．铜C．食盐D．水
4．分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理说法正确的是
A．分子可以构成物质，所以物质一定都是由分子构成的
B．化学反应通常伴随着发光、放热等现象，所以有发光、放热现象的反应都是化学反应
C．氢气具有可燃性，点燃前需验纯，则其它可燃性气体点燃前均需验纯
D．硫燃烧等有氧气参加的反应都是氧化反应，则氧化反应一定都有氧气参加
5．下列说法错误的是（ ）
A．混合物都是有两种或两种以上的物质组成
B．纯净物只是有一种物质组成
C．混合物是由不同种分子构成
D．冰水属于混合物
6．下列有关粒子的说法中正确的是
A．分子可分，原子不可分
B．原子得到电子后带正电荷
C．分子、原子和离子都可以直接构成物质
D．原子的原子核都是由质子和中子构成的
7．考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则该原子核外电子数为
A．6B．8C．14D．20
8．下列事实的微观解释中，不正确的是
A．墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动
B．蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了
C．氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同
D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子间的间隔增大
9．下列物质由分子构成的是
A．氢氧化钾B．铝C．金刚石D．水
10．市场上有“葡萄糖酸锌”、“高钙牛奶”、“绿色碘盐”等商品，这里的“锌、钙、碘”指的是
A．元素B．分子C．单质D．原子
11．下列关于Mg、Mg2+ 两种粒子的判断中，正确的是（ ）
①核电荷数相同 ②核外电子数相等 ③ 电子层结构完全相同
④质量几乎相等 ⑤质子数相等 ⑥、Mg2+ 比Mg稳定
A．①④⑤B．①③⑤⑥C．①④⑤⑥D．②③④
12．空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是
A．洁净的空气是纯净物
B．空气中可分离出氧气用于医疗急救
C．空气中含量最多的气体是二氧化碳
D．空气中氮气的化学性质比氧气活泼
13．下列说法正确的是（ ）
A．原子的质量主要集中在原子核上
B．相同的原子无法构成不同的分子
C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大
D．原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等
14．如图是“测定空气中氧气体积分数”的实验装置，关于该实验下列说法正确的是（ ）
A．不用考虑装置气密性是否良好
B．红磷火焰熄灭后立即打开止水夹
C．依据实验现象推测，氧气约占空气总体积的
D．红磷燃烧的化学方程式为2P+O2P2O5
15．有关分子和原子的说法，错误的是（ ）
A．原子是化学变化中最小的微粒
B．分子的质量可能比原子的质量小
C．分子是保持物质化学性质的一种微粒
D．若原子的种类相同则构成的分子一定相同
二、填空题
16．多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。
（1）图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为 ___ 。
（2）利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的化学方程式为 _____ ，该反应属于 _____ （填基本反应类型）。
17．下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答：
(1)钙的相对原子质量为___________，氟元素的原子序数为___________。
(2)x=___________。
(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是___________（填序号），位于同一周期的元素是___________（填序号）。
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似？___________（填序号）。
18．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）将“原子”、“分子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上。
①_________；②________。
（2）根据原子结构的相关知识和下图的信息填空：
甲图中①代表的元素符号是________，乙图中所示元素原子的电子数是______，甲乙两图所示元素形成化合物的化学式是_______，丙图所示粒子符号是_______。
（3）C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。在C3N4中，C的化合价为+4，则N的化合价是_______。
19．如图是氢分子（H2）和氧分子（O2）运动的示意图。根据图回答：
（1）仔细观察上述粒子运动的示意图，分子运动速率最快的是_____（填序号）。
（2）在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_____（填序号）。
（3）从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与_____有关。
（4）举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活实例_____。
三、实验题
20．测定空气中氧气的含量，也可用如下方案：选用实际容积为 4OmL 的试管作 反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL 且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置．假设此实验能够正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：
（1）实验前，要先检查气密性，其方法是：打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL 刻度处推至 15mL 刻度处，_______，则说明装置的气密性好；
（2）实验中，若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却 后再松开弹簧夹．可观察到活塞前沿将在_______ 刻度处；若不使用弹簧夹，用 酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却．除观察到白磷燃烧，产生 白烟外，还可观察到_______，最后活塞前沿将在_______刻度处；
（3）若按上述方案进行实验，可能会遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败．例 如：_______．
21．图Ⅰ是晓娟按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小佳对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a.向B、C．、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1~2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】：
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是_______；
(2)进行操作b时观察到的现象是_______；
(3)由此可以得到的实验结论是①_______，②_______；
(4)对比改进前的实验，改进后实验的优点是_______。
四、计算题
22．碳12原子的质量为1.993×10-26kg，一种铁原子的质量为9.288×10-26 kg，计算该铁原子的相对原子质量（保留小数点后一位）。
23．若R原子的相对原子质量为23，核内质子数比中子数少一个，求
(1)R原子的中子数__________。
(2)该原子为_____________原子（填符号）
(3)画出该原子的离子结构示意图____________。
参考答案：
1．A
2．C
3．B
4．C
5．D
6．C
7．A
8．B
9．D
10．A
11．C
12．B
13．A
14．C
15．D
16．(1) O2 (2) 化合反应
17．(1) 40.08 9
(2)8
(3) BC BCD
(4)B
18．(1) 元素 原子 (2) Al 8 Al2O3 (3) A13+ -3
19． (1) ① ②③ 分子种类 (2) 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快
20．(1) 松开手后，注射器活塞前沿仍回到20mL刻度处， (2) 12mL 注射器活塞先向右移动，后向左移动 ， (3) 8mL 试管口的橡胶塞被冲出或注射器活塞被冲出或试管爆裂
21．(1)进行对比
(2)B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色
(3) 分子是真实存在的，并总在不断运动的 温度越高，分子运动速度越快
(4)能尽量防止氨气逸出(或能够说明分子运动的快慢等。)
22．55.9
23．(1)12
(2)Na
(3)