【同步分层作业】人教版数学四年级上册课时练《6.2 除数是整十数的笔算除法》（同步练习含答案）

第六单元除数是两位数的除法

6.2 除数是整十数的笔算除法

【基础巩固】

一、选择题

1．东东家距奶奶家210千米，爸爸开车平均每小时行80千米，大约几小时到奶奶家？玲玲在解决这个问题时，写出了下面的竖式：

A．从东东家到奶奶家需要行的路程

B．爸爸开车2小时行的路程

C．2小时后还要行的路程

2．北京颐和园的占地面积约为3平方千米，北京“鸟巢”的占地面积约为20公顷，北京颐和园相当于（　　）个“鸟巢”。

A．6 B．15 C．150 D．1500

3．把780支铅笔，平均分给30名同学，每人分到多少支？聪聪用780÷30解答，下面竖式记录了她第一次分笔的情况，对记录理解正确的是（   ）。

A．先每人分2支铅笔，一共分走了60支 B．先每人分2支铅笔，一共分走了600支

C．先每人分20支铅笔，一共分走了60支 D．先每人分20支铅笔，一共分走了600支

4．4000÷800的商是（   ）。

A．5 B．50 C．500

5．260÷30＝（   ）。

A．8……2 B．8……20 C．80……2

二、填空题

6．一个三位数乘一个两位数，结果是3600，这个三位数最大是(        )。

7．86个玩具，每组分20个，可以分(        )组，还剩(        )个。列式为(        )。86里面有(        )个20，所以商是(        )，余数是(        )。

8．工厂生产了138个零件，如果每10个装一盒，那么可以装满(        )盒；如果每8个装一盒，再生产(        )个，正好能装满20盒。

9．甲、乙两地相距432千米。甲、乙两汽车从甲、乙两地对开。甲车每小时36千米，乙车每小时行44千米。乙车因事，在甲车开出32千米后才出发。两车从各自出发起到相遇时，(        )汽车走的路程多，多走(        )千米。

10．一辆自行车半小时行了2010千米，它的速度是(      )米/分。

三、口算题

11．口算。

【能力提升】

四、解答题

12．制衣厂要生产3000套服装，原计划20天完成，实际每天多生产50套，实际多少天完成？

13．最近流感盛行，9岁的晓东咳嗽不止，准备喝止咳糖浆，下面这瓶止咳糖浆最少能喝几天？

【拓展实践】

14．幼儿园将280支彩笔分给20个小班，每个小班分到多少支？将竖式中商“1”“4”与图中280块小正方体平均分成20份的结果圈出并用线连起来。

15．动物公园售票处

儿童票：20元/张

成人票：50元/张

（1）买3张儿童票和4张成人票一共要多少钱？

（2）小明有220元，可以买几张儿童票和几张成人票？

参考答案

1．B

【分析】80是行驶的速度，160是80乘2的积，表示爸爸开车2小时行驶的路程，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，箭头所指的160表示爸爸开车2小时行驶的路程。

故答案为：B。

【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。

2．B

【分析】1平方千米＝100公顷，把3平方千米化为300公顷，就是求300公顷里面包含多少个20公顷，用除法即可解答。

【详解】3平方千米＝300公顷

300÷20＝15（个）

所以，北京颐和园相当于15个“鸟巢”。

故答案为：B

【点睛】本题主要考查面积单位的换算以及整数除法的应用。

3．D

【分析】根据三位数除以两位数的除法法则可得，除数是两位数30，先比较被除数的前两位数78，因为78＞30，则在十位上商2，表示2个十，据此选择即可。

【详解】780÷30的竖式中，商十位上的2表示2个十，相当于30名同学每人分得20支铅笔，一共分走了600支。

故答案为：D。

【点睛】此题考查了除法的应用，关键是明确除法法则即可。

4．A

【分析】我们运用除法算式进行计算，然后再进行选择即可。

【详解】4000÷800＝5；

故选A。

【点睛】本题运用除法算式进行计算即可。

5．B

【分析】三位数除以两位数，从被除数的最高位起，先用除数试除被除数的前两位，如果比除数小，再试除前三位数。除到被除数哪一位，就在那一位上面写上商，求出每一位的商，余下的数必须必除数小；

【详解】260÷30＝8……20

故答案为：B

【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的方法是解答此题的关键。

6．360

【分析】根据题意，最小的两位数是10，所以这个三位数最大是（3600÷10）。

【详解】3600÷10＝360

所以，一个三位数乘一个两位数，结果是3600，这个三位数最大是360。

【点睛】要明确，一个三位数乘一个两位数，积不变，当两位数最小时，三位数就最大，是解答此题的关键。

7．4     6     86÷20     4     4     6

【分析】用86除以20，根据除法的意义即可解答。

【详解】86÷20＝4（组）……6（个），所以86个玩具，每组分20个，可以分4组，还剩6个。列式为86÷20。86里面有4个20，所以商是4，余数是6。

【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。

8．13     22

【分析】用138除以10求出商和余数，商即表示可以装满的盒数；

用20乘8求出装满20盒的零件个数，再减去138即可解答。

【详解】138÷10＝13（盒）……8（个），则可以装满13盒；

20×8＝160（个），160－138＝22（个），则再生产22个，正好能装满20盒。

【点睛】零件总个数÷每盒的个数＝盒数；盒数×每盒的个数＝零件总个数。

9．乙     8

【分析】本题可先求出两车相遇时所用的时间，路程÷速度和＝相遇时间，据题意可知，甲乙两车共行的路程为（432－32）米，所以两车相遇时间为：（432－32）÷（36＋44），求出时间后再据速度×时间＝路程求出哪辆车行的多，多多少千米。

【详解】相遇时间为：

（432－32）÷（36＋44）

＝400÷80

＝5（小时）；

甲车所行距离为：

36×5＋32

＝180＋32

＝212（千米）；

乙车所行距离为：

44×5＝220（千米）；

220＞212，

220－212＝8（千米）

故乙两车所行距离多，多8千米。

【点睛】此题考查的是相遇问题，解答此题应注意不是同时出发的问题，通过将甲车从开出32千米后算起，化为同时出发的问题，从而利用相遇问题的基本关系求出“相遇时间”。

10．67

【分析】根据题目条件，已知时间和路程，求速度用除法。

【详解】半小时＝30分钟

2010÷30＝67（米/分）

所以它的速度为67米每分钟。

【点睛】本题考察了时间、速度、路程相关的实际应用。解题关键的是确定三者之间的关系，速度＝路程÷时间，灵活运用。

11．8；22；8     

12；120；130

12．15天

【分析】根据“工作总量＝工作效率×工作时间”，先用3000除以20求出工作效率，再用3000除以（工作效率＋50）即为所求。

【详解】3000÷20＝150（套）

150＋50＝200（套）

3000÷200＝15（天）

答：实际15天完成。

【点睛】解答此类问题，关键的是熟练掌握关系式 “工作总量＝工作效率×工作时间”。

13．15天

【分析】根据题意可知，9岁的晓东每次每次15－20毫升，要使喝的天数最少，则每次都应喝最多，因此用20乘3计算出每天喝的量，再用900除以每天喝的量即可，依此计算。

【详解】20×3＝60（毫升）

900÷60＝15（天）

答：这瓶止咳糖浆最少能喝15天。

【点睛】此题考查的是三位数与两位数的除法计算，先计算出每天喝的量是解答此题的关键。

14．见详解

【分析】280÷20，商1表示将200支彩笔平均分成20份，每份10支彩笔。商4表示将剩余80支铅笔平均分成20份，每份4支彩笔。据此解答即可。

【详解】280÷20＝14

【点睛】本题考查除数是两位数的除法计算方法，需熟练掌握。

15．（1）260元；

（2）见详解

【分析】（1）根据题意，用票价乘购买的张数，分别求出购买儿童票和成人票各需要的钱数，再相加，即可解题。

（2）根据题意，可以列出如下购买方案：全部购买儿童票，可以购买（220÷20）张，购买0张成人票；可以购买1张成人票，8张儿童票；可以购买2张成人票，6张儿童票；可以购买3张成人票，3张儿童票；可以购买4张成人票，1张儿童票；据此解题即可。

【详解】（1）20×3＋50×4

＝60＋200

＝260（元）

答：买3张儿童票和4张成人票一共要260元钱。

（2）方案一：

220÷20＝11（张）

方案二：

50×1＝50（元）

（220－50）÷20

＝170÷20

＝8（张）……10（元）

方案三：

50×2＝100（元）

（220－100）÷20

＝120÷20

＝6（张）

方案四：

50×3＝150（元）

（220－150）÷20

＝70÷20

＝3（张）……10（元）

方案五：

50×4＝200（元）

（220－200）÷20

＝20÷20

＝1（张）

答：可以购买（220÷20）张，购买0张成人票，或可以购买1张成人票，8张儿童票；或可以购买2张成人票，6张儿童票；或可以购买3张成人票，3张儿童票；或可以购买4张成人票，1张儿童票。

【点睛】熟练掌握多位数乘一位数的计算方法、除数是两位数的计算方法，是解答此题的关键。