第三单元测试题 2022—2023学年部编版语文七年级上册(含答案)

七年级语文上册第三单元测试题

班级：___________姓名：___________评价等级：___________

第I卷（选择题）

一、字词书写

1．请用正楷将下面的汉字抄写在方格内，要求书写规范、端正、整洁。

终日而思，不如须臾所学。

二、选择题

2．下列词语中，加点字的注音和字形完全正确的一项是（   ）

A．棱镜（lénɡ）   酝酿（liànɡ）   小心翼翼（yì）

B．匿笑（nì）     着落（zhuó）     截然不同（jié）

C．倜傥（tì）     莅临（lì）      翻来复去（fù）

D．分岐（qí）     侍弄（sì）      咄咄逼人（duō）

3．下面词语书写完全正确的一项是（   ）

A．纳凉   惭槐   绅士   不堪其忧 B．感慨   蝉蜕   争执   高枕而卧

C．盔甲   斟酒   规举   美不盛收 D．后窍   鉴赏   笃志   接然不同

4．填入下面一段文字横线处的句子，排序最为连贯的一项是（   ）

在南国的时候，我的窗前有那么一块低洼的草地。__________

①这样的日子总是很温馨的，因为阳光、花草和小孩子们，足以把春天装点得美丽而又亲切，让人忍不住掩卷，心驰神往。

②于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船，来到草地那片水洼子上，启航他们的小小的梦想。

③春天的日子来临，它便会生长许多的小草，甚至开出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。

④但是在五月的时节，就会有一场场的雨水降临，雨水把草地旁的冬青树洗得很绿，那种很清凉的绿，并且注满整个的草地。

⑤许多小孩子们，很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。

A．③⑤①④② B．③④②⑤① C．⑤③①④② D．③⑤④②①

5．下列文学常识表述正确的一项是（   ）

A．鲁迅，原名周树人。在发表我国第一篇白话小说《阿Q正传》时，他首次使用了“鲁迅”这一笔名。

B．泰戈尔是亚洲首位获得诺贝尔文学奖的印度诗人，所创作的歌曲《人民的意志》被定为印度国歌。

C．《世说新语》是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作，作者是南朝宋临川王刘义庆。

D．孔子所著的《论语》一书，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。

6．下列句子中加点成语在句子中使用不正确的一项是（   ）

A．直到派出所的警察找到小明同学，他才恍然大悟：原来自己因为帮助打架致人重伤的远房表哥外出“避难”也触犯了法律。

B．我们班的向大和向二是一对双胞胎，不管是在学校，还是在家里，他们俩都形影不离。

C．在有口皆碑的事实面前，燕子同学才不得不承认了自己中午在教室里捣乱，影响同学们休息的事实。

D．老师刚公布了我们班在全区数学竞赛中的成绩，小川就迫不及待地询问老师：“奖品什么时候发？”

7．下列句子排序最恰当的一项是

①抗击疫情以来，这一脉相传的英雄气概，感动着我们，振奋着我们，也给了我们弥足珍贵的安全感。

②基辛格在他的《论中国》中感慨：“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”

③孟子曰：“且千万人吾往矣。”一股浩然之气、英雄之气，始终奔腾激荡于炎黄子孙的血脉。

④这最勇敢的人，也就是鲁迅先生管下那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人。他们才是中国的脊梁。

A．①④②③ B．③①②④ C．③②①④ D．②③④①

第II卷（非选择题）

三、课内阅读

阅读《论语》十二章，完成下列各题。

①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

（《学而》）

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

（《学而》）

③子曰；“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

（《为政》）

④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

（《为政》）

⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

（《为政》）

⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

（《雍也》）

⑦子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

（《雍也》）

⑧子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

（《述而》）

⑨子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

（《述而》）

⑩子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

（《子罕》）

⑪子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

（《子罕》）

⑫子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

（《子张》）

8．解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）人不知而不愠(     )

（2）不逾矩(     )

（3）逝者如斯夫(     )

9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也

10．下列对《论语》十二章的分析理解，不正确的一项是（   ）

A．曾子说的“吾日三省吾身”，就是强调一个人要经常地自我反省，提高自我修养。曾子反省的三个方面的内容，说明自省是儒家弟子自我教育、自我修德的方法和途径。

B．孔子赞赏颜回身居陋巷，却忍住贫困，不改变自己乐趣的高尚品质。给我们的启示是：即使我们所处的环境恶劣，也要保持向学、乐学的初心。

C．孔子认为在“富贵”和“义”发生矛盾的时候，宁愿贫贱而坚守“义”。如果追求富贵要以损害道德为代价，那就不可取的，君子是不会这样做的。

D．孔子认为，博学、笃志、切问、近思，是求仁的门路，也是一个人修养的重要方法。只有博学笃志，才能切问近思，循序渐进，有所收获。

四、现代文阅读

阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成下面小题。

①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

②这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去。

③我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……

11．请用简洁的语言概括选段①的内容。

12．请分析下面句子。

“扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。”

13．对于“我”为什么被送进书塾去，下面分析最恰当的一项是（   ）

A．因为“我”实在太淘气了，家人为了让我守规矩，把“我”放进书塾。

B．因为“我”已经到了上学的年纪，父母希望“我”能够求学成为有用的人。

C．因为家人要工作，没时间管“我”，加上“我”无所事事，家人给我找寄托。

D．因为百草园有神秘的传说，而且是不太吉利的，家人不希望我经常呆在百草园。

14．选段③中运用了什么修辞手法？结合文章分析表达了“我”怎样的情感？

阅读下面的文字，完成下面小题

孙家栋——星空浩瀚，探索无限

黄传会

①长空万里，群星灿烂。

②他站在那里，久久地仰望着星空。日月星辰都在他的脑海中重新组合、排列、运行……

③一天晚上，我拨通孙家栋院士的电话。我说：“孙老，您又在仰望星空了？”

④“仰望星空？仰望星空！”孙家栋笑了。

⑤2019年，于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦被授予“共和国勋章”。正是一批又一批的英雄模范，挺立起我们这个民族的脊梁。

⑥2020年1月6日，我冒雪前往中国运载火箭技术研究院，开始了第一波采访。在研究院门厅里，我第一次见到科学巨匠钱学森的塑像。他目光炯炯，右手指向前方，仿佛依然在带领中国航天人向太空挺进。

⑦当我穿越时间隧道，走进中国航天初创时期，我被那个激情燃烧的岁月深深触动了。如同后来采访孙家栋时他所说的那样：按上世纪五六十年代、六七十年代我们国家的工业基础和科研储备，是根本不具备搞“两弹一星”最基本条件的。正是由于毛泽东、周恩来等老一辈革命家下了铁一般的决心，钱学森等一批科学家殚精竭虑的奋斗，和第一代航天人的攻坚克难，才有了导弹升空、卫星上天。

⑧我在研读航天元老们的传记时，发现他们有一个共同之处：都是不约而同地放弃国外优裕的条件，历尽艰辛，甚至是冲破种种阻挠，毅然回到祖国。以身许国，壮怀激烈！

⑨孙家栋留学归国，一参加工作，最强烈的感受便是这种爱国主义情怀和奉献牺牲精神。正是有了前辈们的言传身教，他常常说“国家需要，我就去做”。

⑩2020年6月，我开始了新一轮采访。欧阳自远、范本尧、叶培建、杨长风、吴伟仁、李祖洪、谢军、张荣桥、孙泽洲等航天界的翘楚，工作都非常繁忙，不轻易接受采访，但一听说我要写孙家栋，没有一人推辞。

⑪这些仰望星空的航天人，给我讲“东方红一号”、讲“嫦娥”、讲“北斗”、讲“天问”。精彩的细节，飞扬的激情，一次次打动了我。于是，一个孜孜不倦、脚踏实地的孙家栋，一个勇挑重担、奋发图强的孙家栋，一个无怨无悔、航天报国的孙家栋，在我的脑海中慢慢变得丰满、生动起来。

⑫坐在我面前的“共和国勋章”获得者孙家栋，朴素，谦虚，慈祥。他一再说，航天事业是集体创造的事业，首先是党中央正确决策，全国人民大力支持，你一定要多写写航天群体，多反映航天精神。至于我个人，不过是一名普通的科技工作者。

⑬我想起了一个细节：2020年7月31日上午，北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行。当孙家栋坐着轮椅来到会场时，北斗工程的功臣们都围了过来，向工程首任总设计师致敬。

⑭2022年已经到来。根据中国航天科技集团的计划，2022年将有40次以上航天发射任务，包括载人航天6次重大任务。在今年，中国空间站将全面建成。此外，还将完成长征六号甲运载火箭首飞等多个重点火箭型号的发射。

⑮我想，这份航天2022年的任务书，一定会使孙家栋感慨万分：他或许想起了研制“东方红一号”的艰难岁月，或许想起了迢迢万里“奔月”路，或许想起了“天问一号”承载的重托，或许想起了“最难的”“最累的”北斗工程……他的航天人生，一直伴随着人民共和国的航天事业，勇于挑战，追求卓越！

⑯孙家栋话音厚重、充满憧憬：“星空浩瀚，探索无限！遥远的宇宙离我们越来越近了！”

⑰我仿佛看到，电话另一头，那双睿智的眼睛，又在仰望星空……

（选自 2022年2月14日《人民日报》，有删改）

15．选文⑪～⑮段中孙家栋等航天人为航天事业做了哪些贡献？

16．“仰望星空”一词在文中多次出现，请结合选文内容简要分析其含义。

17．以“他是一个________的人”的形式说说你对孙家栋的认识，注意结合文中的有关描写分析。

18．结合下面【甲】【乙】两段文字，为邓稼先写一段颁奖词。

【甲】“少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗、满天星斗璀璨，写下你的传奇。年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。”（《感动中国人物孙家栋颁奖词》）

【乙】中国男儿/中国男儿/要将只手撑天空/长江大河/亚洲之东/峨峨昆仑/古今多少奇丈夫/碎首黄尘/燕然勒功/至今热血犹殷红（杨振宁《邓稼先》）

五、作文

19．请以“你是我最感激的人”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限（诗歌除外）。②不得少于500字。③文中不能出现真实的人名、校名、地名。

参考答案：

1．终日而思，不如须臾所学。2．B3．B4．A5．B6．C7．B

8．     生气，恼怒。     越过。     代词，这，指河水。    9．（1）只是读书却不认真思考，就会迷惑，只空想却不读书，就会疑感。

（2）一国军队，可以改变其主帅。一个人的志向却是不能改变的。    10．D

11．选段中主要写了“我”在百草园雪地捕鸟的快乐生活（或者乐趣）。    12．句子用了一系列的动词，准确生动地写了雪地捕鸟的全过程，从捕鸟活动中写出了儿童的天真好奇，突出了捕鸟的乐趣。    13．B    14．三个“也许”主要运用了排比的修辞手法，用疑问、猜测、无可奈何的语气，表现了“我”即将要告别百草园时的依恋、无奈的情感。

15．中国人造卫星的研制；“东方红一号”的研制；“嫦娥”的“奔月”路；北斗卫星工程；“天问一号”成功着陆火星。    16．“仰望星空”多次出现，是指孙家栋热爱自己的事业，坚守航天梦想。他的一生都与中国航天紧紧相连，他把所有的心血都倾注给航空事业，天天“仰望”，不断“摘星”。作者通过 “仰望星空”来赞美孙家栋的航天梦想。    17．他是一个仰望星空、脚踏实地的航天人。他留学归国，常常说“国家需要，我就去做”。他被授予“共和国勋章”，但他却说自己是一名普通的科技工作者，他的航天人生，一直伴随着人民共和国的航天事业，勇于挑战，追求卓越!    18．戈壁风沙，满腔热血，隐姓埋名。以身许国，殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基 人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁。

19．例文：

你是我最感激的人

时光飞逝，身边的人和事都早已褪去它们原本的模样，但，始终不变的，是妈妈给我的关爱。看着妈妈头上日渐增多的白发，我便想起了我与她之间的点点滴滴——妈妈，我真想好好感谢您。

十五年前的一天，我降临到人间，您把我当宝贝、当天使，吃的穿的第一个想到的都是我。听外婆说，您怀看我的时心定里生下来，很害怕，担心照顾不好怎么办，结果一生下来，您像是中了大奖似的，高兴得像个孩子，抱着我露出欣慰的笑容。

再长大一点，开始学走路的我害怕摔倒，一直抱着您的大腿不肯松手，您为了鼓励我，抱着我去买了我最爱吃的软糖，耐心地哄我学走路，而我也不那么害怕了，终于学会了。这是您后来告诉我的。

小学毕业考，临考前，您―大早就起床给我做早餐，我匆匆忙忙吃过之后正准备出门，您一把抱住我，并用母亲特有的温柔语气说：“加油啊！认真考试。”这是我有生以来听到的最短的一句叮嘱，然后把头埋在您的肩膀轻轻地回道：“嗯。”原来您一直默默地关注着我的成长。

不知从什么时候起，我和您之间总不间断地产生一些小摩擦，争吵也偶有发生。您和我之间似乎隔着―层膜，似有似无。还记得有一次，我放学回家后，发现桌子上一件对我来说挺重要的手工制品不翼而飞。我立马质问您，您不以为然地说：“哦——那个啊，不是坏了吗？我给扔了，下次再给你买个新的。”我恼羞成怒，不由自主地大喊：“都说了不要进我房间，我自己会收拾，怎么那么喜欢多管闲事！”随后便甩门而入。事后冷静下来，我觉得自己不应该那么冲动，看着您憔悴的背影，真想把您抱住，说一声：“对不起！”

我长大了，不再像小时候那样伸手要抱抱，投入您的怀抱撒娇了。但是，正是您无私的关爱和包容，给我鼓励，让我学会了控制自己的情绪，让我茁壮成长，走向成熟。妈妈！您是我最感激的人！