还剩9页未读，
继续阅读
所属成套资源：新鲁教版高中地理必修第一册课时导学案
成套系列资料，整套一键下载
高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册第一单元 从宇宙看地球第三节 地球的圈层结构图片ppt课件
展开
这是一份高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册第一单元 从宇宙看地球第三节 地球的圈层结构图片ppt课件，共12页。
第三节 地球的圈层结构【最新课标要求】 运用示意图，说明地球的圈层结构。核心素养定位1.结合实例，理解地球的内部圈层，划分依据及主要特征；（综合思维）2.结合实例，理解地震波的传播规律及实践应用；（地理实践力）3.理解地球的外部圈层，圈层构成及对人类的意义。（综合思维、地理实践力）知识体系导引第一步·新课学前预习——学习新知 挑战自我知识点一 地球的内部圈层1.划分依据——地震波地球的内部结构，无法直接观察。科学家主要通过对 的研究来了解地球的内部结构。地震波有 （P波）和 （S波）之分。（1）纵波的传播速度 ，能通过 、 和气体物质传播；（2）横波的传播速度 ，只能通过固体物质传播。纵波和横波的传播速度，都随着所通过物质的性质而变化。2.地球的内部圈层 特别强调确定地球内部圈层的方法（1）根据深度判断。通常地下33千米以上为地壳，33～2 900千米为地幔，2 900千米以下为地核，其中地壳的厚薄不一，大陆地壳厚度大于大洋地壳厚度。（2）根据地震波横波、纵波在介质中传播速度的变化规律来判断。横波、纵波速度均明显减小的位置为莫霍面，该界面以上为地壳，以下为地幔；横波消失、纵波突然减慢的位置为古登堡面，该界面以上为地幔，以下为地核。（3）根据特殊现象和提示信息判断。有以下几种：①地壳的突出特征是厚度不均，大洋地壳较薄，大陆地壳较厚。由此可以判断该处地壳位置等信息。②一般认为，岩浆的发源地是软流层，若涉及岩浆的发源地，可以判断该处是上地幔的上部。③地球内部某处物质状态为液态，最可能是地核的外核部分。④根据提示信息判断，如提示横波消失、纵波速度减慢，则该处为古登堡面，该界面以上为地幔，以下为地核。知识点二 地球的外部圈层地球固体表面以上的各个圈层，称为外部圈层。外部圈层可以分为大气圈、水圈和生物圈。（1）大气圈：环绕地球外部的气体圈层。是地球生命的保护伞，不仅避免了大多数 对地球的撞击，而且削弱了 对地球生物的影响，从而保护了地球上的生命。（2）水圈：由地球表层各种水体组成的连续但 的圈层。地球表面覆盖着大量的“ ”，使地球成为“蓝色星球”，这是地球与太阳系中其他行星的主要区别之一。（3）生物圈：广义指地球表层生物及其生存环境的总称。狭义指 的总和。生物圈是地球特有的圈层，也是非常活跃的圈层。（4）地球上的大气圈、水圈、生物圈和岩石圈之间，相互联系、 、 ，不断地进行着 和 的交换，形成了人类赖以生存的地球表层环境。思维拓展生物圈是自然地理环境系统中最活跃的圈层。大气圈、水圈、岩石圈均是由无机成分构成的，而生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称，是由有机成分和无机成分共同组成的。生物圈中的生物不仅使自然界中的化学元素进行了迁移，而且改造了大气圈、水圈和岩石圈，从而使地球面貌发生了根本的变化。因此，自然地理环境系统中最活跃的圈层是生物圈。第二步·互动释疑解惑——启迪思维 探究重点重点一 地球的内部圈层情境探究读 “地球内部圈层结构图”，完成下列问题。（1）A为 面，B为 面，G为 。（2）近年，我国在渤海湾发现储量逾10亿吨的大油田。该油田储量的探明是采用三维地震勘探技术的结果。地震波分为纵波与横波，根据地震波传播原理，在通过含油层时，消失的是 波。知能升华第一，根据位置确定。地球内部圈层从外向内依次为地壳、地幔和地核。据此可以确定下图中Ⅰ为地幔，Ⅱ为地核。第二，根据界面（不连续面）确定。地球内部圈层是以不连续面为界来划分的，因此在识别地球内部圈层时，可以借助不连续面判断。例如下图所示，莫霍面是地壳和地幔的分界面，据此可以确定此界面以上的甲为地壳，此界面以下的乙为地幔。软流层也是重要的分界面，软流层以上的丙为岩石圈。第三，根据特征确定。例如地壳厚度不均，大陆部分较厚，海洋部分较薄，这是地壳的突出特征。学以致用 一般认为横波的水平晃动力是造成建筑物破坏及人员大量伤亡的主要原因。但地震发生以后，建筑物并不会马上倒塌，一般都要间隔约12秒左右，这就是地震救援所说的“黄金12秒”。如图为地球圈层结构及地震波传播速度图。读图完成1～2题。1.地震救援所说的“黄金12秒”确定的依据是（ ）A．横波和纵波的传播速度差异B．人口分布密度差异C．建筑物的抗震系数差异D．经济发达程度差异2.有关岩石圈的叙述，正确的是（ ）A．是岩浆的发源地 B．位于莫霍面以上C．横波不能通过 D．由各类岩石组成重点二 地球的外部圈层情境探究读“地球圈层局部示意图”，完成1～2题。1.图中B圈层物质运动的主要动力是（ ）A．地球内部的能量 B．太阳辐射C．月球的引力 D．人类活动2.C圈层不同于其他圈层的特点是（ ）①只有C圈层具有生命存在的条件 ②不单独占有空间，渗透于其他圈层之中 ③占有独立空间，厚度约为300米 ④地球上非常活跃的特殊圈层A．①② B．②③C．③④ D．②④知能升华学以致用 读云南省元阳梯田景观图，完成1～3题。1.图中包含的地球圈层有（ ）A．水圈、生物圈B．水圈、岩石圈、生物圈C．水圈、岩石圈、大气圈D．水圈、岩石圈、生物圈、大气圈2.关于图中各圈层特点的正确叙述是（ ）A．地壳是厚度最大的地球圈层B．生物圈属于地球的内部圈层C．水圈是连续但不规则的圈层D．岩石圈由厚度相同的岩石组成3.联系各圈层，促进各圈层间物质迁移和能量交换的能源来源主要是（ ）A．太阳辐射 B．岩浆活动C．热力环流 D．水循环如图是地球圈层间的物质交换示意图，图中序号①②③④代表四大圈层，回答4～5题。4.图中①②③④依次代表（ ）A．大气圈、水圈、岩石圈、生物圈B．岩石圈、大气圈、生物圈、水圈C．水圈、岩石圈、生物圈、大气圈D．水圈、生物圈、岩石圈、大气圈5.“落红不是无情物，化作春泥更护花”，反映的圈层关系是（ ）A．①② B．②③ C．①③ D．③④第三步·课堂达标检测——即时训练 巩固落实 从2018年5月3日开始，美国夏威夷群岛的基拉韦厄火山开始喷发，不断喷出灰烬、熔岩和大量气体。基拉韦厄火山位于夏威夷群岛的大岛东南部，是世界上非常活跃的火山之一。5日上午，夏威夷基拉韦厄火山附近先是发生了5.4级地震，后又发生了一次6.9级地震，震源深度仅为10千米。如图为地球圈层结构示意图。据此完成1～2题。1.基拉韦厄火山喷出的灰烬、熔岩和大量气体来自图中的（ ）A．① B．② C．③ D．④2.此次火山喷发伴随的地震发生在（ ）A．大气圈 B．水圈C．生物圈 D．岩石圈读地震波传播速度和距离地表深度的关系图，完成3～4题。3.关于地球圈层结构，对应正确的是（ ）A．A—下地幔 B．B—上地幔C．C—地壳 D．以上均不正确4.关于地震波波速表述正确的是（ ）A．③为横波波速变化曲线，在固态、液态、气态物质中传播B．④为横波波速变化曲线，只在固态物质中传播C．③④在地下2 900 km处速度突然变化，出现一个界面，该界面为莫霍面D．地震发生时，人们首先感觉到的是④如图为顺义一中高一某班小明同学手绘的地球圈层结构示意图。据此完成5～6题。5.地壳和上地幔顶部合称为（ ）A．软流层 B．地核C．岩石圈 D．地幔6.关于图中各圈层特点的正确叙述是（ ）A．大气圈主要由固体杂质组成B．水圈是不连续但规则的圈层C．地壳是厚度最薄的地球圈层D．地核可能是岩浆主要发源地第三节 地球的圈层结构第一步 新课学前预习知识点一1．地震波 纵波 横波(1)较快 固体 液体(2)较慢2．不均 软流层 液态知识点二(1)流星体 紫外线 (2)不规则 液态水 (3)地球表层生物 (4)相互制约 相互渗透 物质 能量第二步 互动释疑解惑重点一【情境探究】解析：第(1)题，A为莫霍面(地壳和地幔分界面)，B为古登堡面(地幔和地核分界面)，G为内核。第(2)题，近年，我国在渤海湾发现储量逾10亿吨的大油田。该油田储量的探明是采用三维地震勘探技术的结果。地震波分为纵波与横波，根据地震波传播原理，在通过含油层时，消失的是横波(横波只能在固态传播，纵波可以在固态、气态和液态传播)。答案：(1)莫霍 古登堡 内核 (2)横【学以致用】1～2.解析：第1题，从图中看，横波传播速度慢，纵波传播速度快。而横波与纵波由于速度差引起的传播时间的间隔正好相差12秒。地震发生时，房屋先会随着地面上下颠簸，这时还不太容易导致倒塌，12秒之后，横波到达地面，房屋开始前后左右的摇晃，危险就大了，“黄金12秒”确定的依据是横波和纵波传播速度的差异，A正确。第2题，地壳和上地幔顶部(软流层以上)，由坚硬的岩石组成，合称为岩石圈，由各类岩石组成，D正确。软流层是岩浆发源地，A错。莫霍面位于岩石圈内，B错。横波可以通过岩石圈，C错。所以选D。答案：1.A 2.D重点二【情境探究】1～2.解析：第1题，图中B圈层(水圈)物质运动的主要动力是太阳辐射，B正确，A、C、D错误，故选B。第2题，C圈层(生物圈)不同于其他圈层的特点是②不单独占有空间，渗透于其他圈层之中，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部；④地球上非常活跃的特殊圈层，②④对。其他圈层也有生命存在的条件、生物圈不占有独立空间，①③错。D正确，A、B、C错误，故选D。答案：1.B 2.D【学以致用】1～3.解析：第1题，图中包括的事物有岩石、水、生物、大气，包括地球圏层有水圈、岩石圈、生物圏、大气圈，D对，其他选项不全面，A、B、C错，故选D。第2题，地壳是地球内部圈层中最薄的层，平均厚度只有17千米；生物圈属于地球的外部圈层；岩石圈是由岩石组成的但其厚薄相差很大；水圈是一个连续但不规则的圈层。C正确，A、B、D错误，故选C。第3题，太阳辐射是地表四大圈层间物质迁移和能量交换的主要能源来源，太阳辐射将各种能量进行转换，产生水能、太阳能、生物能、矿物能等，而且在太阳辐射的照射下，通过水循环、大气运动等，将物质等进行迁移，A正确，岩浆活动、热力环流、水循环不是能源来源，B、C、D错误，故选A。答案：1.D 2.C 3.A4～5.解析：第4题，①可提供水给③，①为水圈。水圈供水给生物圈，故③为生物圈。大气圈给生物圈供氧，故④为大气圈。岩石圈为生物圈提供养分，故②为岩石圈。所以C项正确。第5题，反映物质循环，落花通过分解为岩石圈提供养分，故B项正确。答案：4.C 5.B第三步 课堂达标检测1～2.解析：第1题，基拉韦厄火山喷出的灰烬、熔岩和大量气体主要来源于地球內部的软流层中，对应图中的③，C正确。图中①为地核，②为地幔，④为地壳，A、B、D错误。故选C。第2题，此次火山喷发伴随的地震震源深度仅为10千米，发生在岩石圈，D正确，A、B、C错误，故选D。答案：1.C 2.D3～4.解析：第3题，关于地球圈层结构，对应正确的是：A位于古登堡面以下，为外核，A错误。B为莫霍面以下到古登堡面之间，为地幔，B错误。C为莫霍面上面，为地壳，C正确、D错误。C正确，A、B、D错误，故选C。第4题，关于地震波波速表述正确的是④为横波波速变化曲线，只在固态物质中传播，B正确。③为纵波波速变化曲线，在固态、液态、气态物质中传播，A错误。③④在地下2 900 km处速度突然变化，出现一个界面，该界面为古登堡面，C错误。纵波传播速度快，地震发生时，人们首先感觉到的是③纵波，D错误。B正确，A、C、D错误，故选B。答案：3.C 4.B5～6.解析：第5题，读顺义一中高一某班小明同学手绘的地球圈层结构示意图，可知地壳和上地幔顶部(软流层以上)，由坚硬的岩石组成，合称为岩石圈。C正确，A、B、D错误，故选C。第6题，根据所学的知识，水圈是连续但不规则的圈层；地壳是厚度最薄的地球圈层；大气圈主要由气体和悬浮物质组成；地幔(软流层)可能是岩浆主要发源地。C正确，A、B、D错误，故选C。答案：5.C 6.C 内部圈层组成分层状态地理意义地壳岩石硅铝层固态厚度 ，大洋部分薄为单层（只含硅镁层），大陆部分厚，为双层硅镁层地幔富含铁镁的硅酸盐类上地幔顶部：属岩石圈固态岩浆和地震上部： （岩浆的来源）下部下地幔地核铁镍等重金属元素外核 磁场内核固态圈层概念特点与作用相互关系大气圈环绕地球外部的气体圈层（1）主要成分是氮和氧（2）是地球生命的保护伞：①避免了大多数流星体对地球的撞击；②削弱了紫外线对地球生物的影响大气圈、水圈、生物圈等外部圈层之间，相互联系、相互制约、相互渗透，不断地进行着物质和能量的交换，形成了人类赖以生存的地球表层环境水圈由地球表层各种水体组成的连续但不规则的圈层地球表面覆盖着大量的液态水，使地球成为“蓝色星球”，这是地球与太阳系中其他行星的主要区别之一生物圈广义的生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称。狭义的生物圈是地球表层生物的总和①占据大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。核心部分是地面以上100米到水面以下200米。②是地球特有的圈层，也是非常活跃的圈层
第三节 地球的圈层结构【最新课标要求】 运用示意图，说明地球的圈层结构。核心素养定位1.结合实例，理解地球的内部圈层，划分依据及主要特征；（综合思维）2.结合实例，理解地震波的传播规律及实践应用；（地理实践力）3.理解地球的外部圈层，圈层构成及对人类的意义。（综合思维、地理实践力）知识体系导引第一步·新课学前预习——学习新知 挑战自我知识点一 地球的内部圈层1.划分依据——地震波地球的内部结构，无法直接观察。科学家主要通过对 的研究来了解地球的内部结构。地震波有 （P波）和 （S波）之分。（1）纵波的传播速度 ，能通过 、 和气体物质传播；（2）横波的传播速度 ，只能通过固体物质传播。纵波和横波的传播速度，都随着所通过物质的性质而变化。2.地球的内部圈层 特别强调确定地球内部圈层的方法（1）根据深度判断。通常地下33千米以上为地壳，33～2 900千米为地幔，2 900千米以下为地核，其中地壳的厚薄不一，大陆地壳厚度大于大洋地壳厚度。（2）根据地震波横波、纵波在介质中传播速度的变化规律来判断。横波、纵波速度均明显减小的位置为莫霍面，该界面以上为地壳，以下为地幔；横波消失、纵波突然减慢的位置为古登堡面，该界面以上为地幔，以下为地核。（3）根据特殊现象和提示信息判断。有以下几种：①地壳的突出特征是厚度不均，大洋地壳较薄，大陆地壳较厚。由此可以判断该处地壳位置等信息。②一般认为，岩浆的发源地是软流层，若涉及岩浆的发源地，可以判断该处是上地幔的上部。③地球内部某处物质状态为液态，最可能是地核的外核部分。④根据提示信息判断，如提示横波消失、纵波速度减慢，则该处为古登堡面，该界面以上为地幔，以下为地核。知识点二 地球的外部圈层地球固体表面以上的各个圈层，称为外部圈层。外部圈层可以分为大气圈、水圈和生物圈。（1）大气圈：环绕地球外部的气体圈层。是地球生命的保护伞，不仅避免了大多数 对地球的撞击，而且削弱了 对地球生物的影响，从而保护了地球上的生命。（2）水圈：由地球表层各种水体组成的连续但 的圈层。地球表面覆盖着大量的“ ”，使地球成为“蓝色星球”，这是地球与太阳系中其他行星的主要区别之一。（3）生物圈：广义指地球表层生物及其生存环境的总称。狭义指 的总和。生物圈是地球特有的圈层，也是非常活跃的圈层。（4）地球上的大气圈、水圈、生物圈和岩石圈之间，相互联系、 、 ，不断地进行着 和 的交换，形成了人类赖以生存的地球表层环境。思维拓展生物圈是自然地理环境系统中最活跃的圈层。大气圈、水圈、岩石圈均是由无机成分构成的，而生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称，是由有机成分和无机成分共同组成的。生物圈中的生物不仅使自然界中的化学元素进行了迁移，而且改造了大气圈、水圈和岩石圈，从而使地球面貌发生了根本的变化。因此，自然地理环境系统中最活跃的圈层是生物圈。第二步·互动释疑解惑——启迪思维 探究重点重点一 地球的内部圈层情境探究读 “地球内部圈层结构图”，完成下列问题。（1）A为 面，B为 面，G为 。（2）近年，我国在渤海湾发现储量逾10亿吨的大油田。该油田储量的探明是采用三维地震勘探技术的结果。地震波分为纵波与横波，根据地震波传播原理，在通过含油层时，消失的是 波。知能升华第一，根据位置确定。地球内部圈层从外向内依次为地壳、地幔和地核。据此可以确定下图中Ⅰ为地幔，Ⅱ为地核。第二，根据界面（不连续面）确定。地球内部圈层是以不连续面为界来划分的，因此在识别地球内部圈层时，可以借助不连续面判断。例如下图所示，莫霍面是地壳和地幔的分界面，据此可以确定此界面以上的甲为地壳，此界面以下的乙为地幔。软流层也是重要的分界面，软流层以上的丙为岩石圈。第三，根据特征确定。例如地壳厚度不均，大陆部分较厚，海洋部分较薄，这是地壳的突出特征。学以致用 一般认为横波的水平晃动力是造成建筑物破坏及人员大量伤亡的主要原因。但地震发生以后，建筑物并不会马上倒塌，一般都要间隔约12秒左右，这就是地震救援所说的“黄金12秒”。如图为地球圈层结构及地震波传播速度图。读图完成1～2题。1.地震救援所说的“黄金12秒”确定的依据是（ ）A．横波和纵波的传播速度差异B．人口分布密度差异C．建筑物的抗震系数差异D．经济发达程度差异2.有关岩石圈的叙述，正确的是（ ）A．是岩浆的发源地 B．位于莫霍面以上C．横波不能通过 D．由各类岩石组成重点二 地球的外部圈层情境探究读“地球圈层局部示意图”，完成1～2题。1.图中B圈层物质运动的主要动力是（ ）A．地球内部的能量 B．太阳辐射C．月球的引力 D．人类活动2.C圈层不同于其他圈层的特点是（ ）①只有C圈层具有生命存在的条件 ②不单独占有空间，渗透于其他圈层之中 ③占有独立空间，厚度约为300米 ④地球上非常活跃的特殊圈层A．①② B．②③C．③④ D．②④知能升华学以致用 读云南省元阳梯田景观图，完成1～3题。1.图中包含的地球圈层有（ ）A．水圈、生物圈B．水圈、岩石圈、生物圈C．水圈、岩石圈、大气圈D．水圈、岩石圈、生物圈、大气圈2.关于图中各圈层特点的正确叙述是（ ）A．地壳是厚度最大的地球圈层B．生物圈属于地球的内部圈层C．水圈是连续但不规则的圈层D．岩石圈由厚度相同的岩石组成3.联系各圈层，促进各圈层间物质迁移和能量交换的能源来源主要是（ ）A．太阳辐射 B．岩浆活动C．热力环流 D．水循环如图是地球圈层间的物质交换示意图，图中序号①②③④代表四大圈层，回答4～5题。4.图中①②③④依次代表（ ）A．大气圈、水圈、岩石圈、生物圈B．岩石圈、大气圈、生物圈、水圈C．水圈、岩石圈、生物圈、大气圈D．水圈、生物圈、岩石圈、大气圈5.“落红不是无情物，化作春泥更护花”，反映的圈层关系是（ ）A．①② B．②③ C．①③ D．③④第三步·课堂达标检测——即时训练 巩固落实 从2018年5月3日开始，美国夏威夷群岛的基拉韦厄火山开始喷发，不断喷出灰烬、熔岩和大量气体。基拉韦厄火山位于夏威夷群岛的大岛东南部，是世界上非常活跃的火山之一。5日上午，夏威夷基拉韦厄火山附近先是发生了5.4级地震，后又发生了一次6.9级地震，震源深度仅为10千米。如图为地球圈层结构示意图。据此完成1～2题。1.基拉韦厄火山喷出的灰烬、熔岩和大量气体来自图中的（ ）A．① B．② C．③ D．④2.此次火山喷发伴随的地震发生在（ ）A．大气圈 B．水圈C．生物圈 D．岩石圈读地震波传播速度和距离地表深度的关系图，完成3～4题。3.关于地球圈层结构，对应正确的是（ ）A．A—下地幔 B．B—上地幔C．C—地壳 D．以上均不正确4.关于地震波波速表述正确的是（ ）A．③为横波波速变化曲线，在固态、液态、气态物质中传播B．④为横波波速变化曲线，只在固态物质中传播C．③④在地下2 900 km处速度突然变化，出现一个界面，该界面为莫霍面D．地震发生时，人们首先感觉到的是④如图为顺义一中高一某班小明同学手绘的地球圈层结构示意图。据此完成5～6题。5.地壳和上地幔顶部合称为（ ）A．软流层 B．地核C．岩石圈 D．地幔6.关于图中各圈层特点的正确叙述是（ ）A．大气圈主要由固体杂质组成B．水圈是不连续但规则的圈层C．地壳是厚度最薄的地球圈层D．地核可能是岩浆主要发源地第三节 地球的圈层结构第一步 新课学前预习知识点一1．地震波 纵波 横波(1)较快 固体 液体(2)较慢2．不均 软流层 液态知识点二(1)流星体 紫外线 (2)不规则 液态水 (3)地球表层生物 (4)相互制约 相互渗透 物质 能量第二步 互动释疑解惑重点一【情境探究】解析：第(1)题，A为莫霍面(地壳和地幔分界面)，B为古登堡面(地幔和地核分界面)，G为内核。第(2)题，近年，我国在渤海湾发现储量逾10亿吨的大油田。该油田储量的探明是采用三维地震勘探技术的结果。地震波分为纵波与横波，根据地震波传播原理，在通过含油层时，消失的是横波(横波只能在固态传播，纵波可以在固态、气态和液态传播)。答案：(1)莫霍 古登堡 内核 (2)横【学以致用】1～2.解析：第1题，从图中看，横波传播速度慢，纵波传播速度快。而横波与纵波由于速度差引起的传播时间的间隔正好相差12秒。地震发生时，房屋先会随着地面上下颠簸，这时还不太容易导致倒塌，12秒之后，横波到达地面，房屋开始前后左右的摇晃，危险就大了，“黄金12秒”确定的依据是横波和纵波传播速度的差异，A正确。第2题，地壳和上地幔顶部(软流层以上)，由坚硬的岩石组成，合称为岩石圈，由各类岩石组成，D正确。软流层是岩浆发源地，A错。莫霍面位于岩石圈内，B错。横波可以通过岩石圈，C错。所以选D。答案：1.A 2.D重点二【情境探究】1～2.解析：第1题，图中B圈层(水圈)物质运动的主要动力是太阳辐射，B正确，A、C、D错误，故选B。第2题，C圈层(生物圈)不同于其他圈层的特点是②不单独占有空间，渗透于其他圈层之中，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部；④地球上非常活跃的特殊圈层，②④对。其他圈层也有生命存在的条件、生物圈不占有独立空间，①③错。D正确，A、B、C错误，故选D。答案：1.B 2.D【学以致用】1～3.解析：第1题，图中包括的事物有岩石、水、生物、大气，包括地球圏层有水圈、岩石圈、生物圏、大气圈，D对，其他选项不全面，A、B、C错，故选D。第2题，地壳是地球内部圈层中最薄的层，平均厚度只有17千米；生物圈属于地球的外部圈层；岩石圈是由岩石组成的但其厚薄相差很大；水圈是一个连续但不规则的圈层。C正确，A、B、D错误，故选C。第3题，太阳辐射是地表四大圈层间物质迁移和能量交换的主要能源来源，太阳辐射将各种能量进行转换，产生水能、太阳能、生物能、矿物能等，而且在太阳辐射的照射下，通过水循环、大气运动等，将物质等进行迁移，A正确，岩浆活动、热力环流、水循环不是能源来源，B、C、D错误，故选A。答案：1.D 2.C 3.A4～5.解析：第4题，①可提供水给③，①为水圈。水圈供水给生物圈，故③为生物圈。大气圈给生物圈供氧，故④为大气圈。岩石圈为生物圈提供养分，故②为岩石圈。所以C项正确。第5题，反映物质循环，落花通过分解为岩石圈提供养分，故B项正确。答案：4.C 5.B第三步 课堂达标检测1～2.解析：第1题，基拉韦厄火山喷出的灰烬、熔岩和大量气体主要来源于地球內部的软流层中，对应图中的③，C正确。图中①为地核，②为地幔，④为地壳，A、B、D错误。故选C。第2题，此次火山喷发伴随的地震震源深度仅为10千米，发生在岩石圈，D正确，A、B、C错误，故选D。答案：1.C 2.D3～4.解析：第3题，关于地球圈层结构，对应正确的是：A位于古登堡面以下，为外核，A错误。B为莫霍面以下到古登堡面之间，为地幔，B错误。C为莫霍面上面，为地壳，C正确、D错误。C正确，A、B、D错误，故选C。第4题，关于地震波波速表述正确的是④为横波波速变化曲线，只在固态物质中传播，B正确。③为纵波波速变化曲线，在固态、液态、气态物质中传播，A错误。③④在地下2 900 km处速度突然变化，出现一个界面，该界面为古登堡面，C错误。纵波传播速度快，地震发生时，人们首先感觉到的是③纵波，D错误。B正确，A、C、D错误，故选B。答案：3.C 4.B5～6.解析：第5题，读顺义一中高一某班小明同学手绘的地球圈层结构示意图，可知地壳和上地幔顶部(软流层以上)，由坚硬的岩石组成，合称为岩石圈。C正确，A、B、D错误，故选C。第6题，根据所学的知识，水圈是连续但不规则的圈层；地壳是厚度最薄的地球圈层；大气圈主要由气体和悬浮物质组成；地幔(软流层)可能是岩浆主要发源地。C正确，A、B、D错误，故选C。答案：5.C 6.C 内部圈层组成分层状态地理意义地壳岩石硅铝层固态厚度 ，大洋部分薄为单层（只含硅镁层），大陆部分厚，为双层硅镁层地幔富含铁镁的硅酸盐类上地幔顶部：属岩石圈固态岩浆和地震上部： （岩浆的来源）下部下地幔地核铁镍等重金属元素外核 磁场内核固态圈层概念特点与作用相互关系大气圈环绕地球外部的气体圈层（1）主要成分是氮和氧（2）是地球生命的保护伞：①避免了大多数流星体对地球的撞击；②削弱了紫外线对地球生物的影响大气圈、水圈、生物圈等外部圈层之间，相互联系、相互制约、相互渗透，不断地进行着物质和能量的交换，形成了人类赖以生存的地球表层环境水圈由地球表层各种水体组成的连续但不规则的圈层地球表面覆盖着大量的液态水，使地球成为“蓝色星球”，这是地球与太阳系中其他行星的主要区别之一生物圈广义的生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称。狭义的生物圈是地球表层生物的总和①占据大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。核心部分是地面以上100米到水面以下200米。②是地球特有的圈层，也是非常活跃的圈层
相关课件
高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册第三节 地球的圈层结构授课课件ppt： 这是一份高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册第三节 地球的圈层结构授课课件ppt，共6页。PPT课件主要包含了地球的圈层结构示意图，地球的内部圈层，地球的内部圈层结构，地球的外部圈层，课堂反馈，水圈岩石圈，地球的圈层结构，内部圈层，外部圈层，地壳地幔地核等内容，欢迎下载使用。
鲁教版 (2019)必修 第一册第三节 地球的圈层结构课文内容课件ppt： 这是一份鲁教版 (2019)必修 第一册第三节 地球的圈层结构课文内容课件ppt
鲁教版 (2019)必修 第一册第一单元 从宇宙看地球第三节 地球的圈层结构集体备课课件ppt： 这是一份鲁教版 (2019)必修 第一册第一单元 从宇宙看地球第三节 地球的圈层结构集体备课课件ppt，文件包含鲁教版高中地理必修第一册第1单元第3节地球的圈层结构课件ppt、鲁教版高中地理必修第一册第1单元第3节地球的圈层结构学案doc、鲁教版高中地理必修第一册课后素养落实3地球的圈层结构含答案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共60页， 欢迎下载使用。
