2021学年第二节 线形动物和环节动物教学课件ppt

这是一份2021学年第二节 线形动物和环节动物教学课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了环节动物，毛细血管，蚯蚓要爬出地面呼吸，协助运动等内容，欢迎下载使用。

第二节 线形动物和环节动物
有些自由生活，如秀丽隐杆线虫。
线形动物因体形细长如线得名。
（一）代表动物——蛔虫。
圆柱形，两端细长；乳白色，微红。
雌虫：体粗长、尾端尖直；雄虫：体细小、尾端蜷曲。
阅读教材8页及图5-10
半透明的角质层，抵抗消化液侵蚀，保护作用。
消化管十分简单，一条管道，有口、肛门。
阅读教材8页第二段，思考？
6.蛔虫适合寄生生活的特点：
①体表有角质层，起保护作用。
②消化管结构简单（以人半消化食物为食）。
腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、肠梗阻、胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎、肺炎等。
第一：注意个人卫生：不喝不干净的生水，生的蔬菜瓜果洗净饭前便后洗手第二：严格管理粪便：不随地大便，粪便要处理、杀死虫卵后作肥料。
7.蛔虫动物与人类关系 阅读课本8页最后一段回答下列问题
肠道内蛔虫太多，会引起肠梗阻
（二）常见的线形动物：
有蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。
（三）线形动物的主要特征：
身体______，呈______形；体表有_______层；有____有_______。
（一）代表动物——蚯蚓
蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。
（固定和支撑）协助运动
可使身体运动灵活、自如、转向方便。
看视频，阅读P9，请回答P10
1、蚯蚓的身体是否两侧对称？
2、身体分节对于运动有什么意义？
刚毛在运动中起什么作用？
3、体表黏液有什么意义？在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润？
4.雨后，蚯蚓往往会看到地面上来，这是为什么？如果农田中的蚯蚓消失了，农作物的生长会不会受到影响？为什么？
蚯蚓通过体壁毛细血管获得氧气，雨后土壤中含氧过少，所以爬出地面获得氧气。
疏松和改良土壤，提高土壤肥力可作为禽畜的优良饲料处理垃圾等有机废物
沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。蛭的唾液有防止血液凝固的物质——蛭素，生产抗血栓药物。
沙蚕、蛭与人类的关系：
3.环节动物的主要特征：
身体呈_______形，由许多彼此相似的________组成；靠_____或________辅助运动。
P11 练习
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。（1）线形动物都是寄生的。（ ）2.以下动物中，_______属于环节动物，______属于线形动物。A.蛔虫 B.蚯蚓 C.小麦线虫 D.丝虫 E.蛭 F.蚕
3. 如何区别某个动物是环节动物还是线形动物？
说说我们已学习了哪几种动物类群？它们有什么主要特征？
身体细长，呈圆柱形，体表有角质层
1、蚯蚓的呼吸靠湿润的 来完成。空气中的氧气渗进体壁里的 ，由它带给身体各细胞。
2做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 。3蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去，是因为 。4夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为 。5蚯蚓刚毛的作用是 。
体表黏液干燥，呼吸无法进行