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    冀教版六年级上册英语Lesson 7 On the School Bus 导学案
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    冀教版 (三年级起点)六年级上册Lesson 7 On the School Bus学案

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    这是一份冀教版 (三年级起点)六年级上册Lesson 7 On the School Bus学案,共3页。学案主要包含了 自主学习, 合作探究,展示交流,达标测评,总结反馈,作业等内容,欢迎下载使用。

    冀教版六年级上册英语Lesson 7 On the School Bus 导学案

     

     

     学习目标  

    1)能够会写、会用下列词汇:umbrellaMs.driver

     2)能理解并灵活运用频度副词always, often, sometimes, never等词汇。 

    3)能理解并正确运用句子:Do you always go to school by bus? 

    学习重点  

    1.能够会写、会用umbrellaMs.driver  

       2. 理解并灵活运用频度副词always, often, sometimes, never等词汇。

    3.会用Do you always .提问并作答。 

    学习难点:利用频度副词,使用一般疑问句进行问答。

    一、 自主学习

    (一)自读课本20页第一部分

    1.找出自己不会读或读不准的词句。用记号笔标出。

    2.听录音,小声跟读,更正自己在预习中不会读或读不准的词句。

    注意单词umbrellaMs.driver的读音。

    3.练一练(见课本21页第三题第1小题)

    (二)自读课本20页第二部分

    1.变一变(变成第三人称单数)

    ride__________  walk __________  go__________

    2.译一译

    on a rainy day______________  walk to school__________________

    ride my bike_______________   far from__________________

    go to school_______________   by bus  __________________

    3.我会归纳(请同学们归纳之前学过的动词词组

    例如:do my homework_            _________________________

    ________________________         _________________________

    ________________________         _________________________

    二、 合作探究

    频度副词我会区分:

    always _______   often_______   sometimes_______   never_______

    答一答

    Does Jenny always go to school by bus? (课文中找一找,主语是第三人称哦!)

    __________________________________________________________

    三、展示交流 (见课本21页第三题第2小题)

    小组成员运用句型Do you always have breakfast? Yes./No ,I .

    采访自己的同伴并完成句子。

    四、达标测评

    (一)用括号中所给单词的适当形式填空。

    1. Sometimes I ___________(walk) to school.

    2.My father is  a bus __________(drive).

    3.Li Ming often __________(go)to school by bus.

    (二)单项选择。

       )1. Please  dont go out ________ a rainy day.

            A. in    B. on    C. at

       )2. Do you live far ________school.

            A. to    B. at    C. from

       )3. I ________ my umbrella on a rainy day.

            A. have    B. has    C. to have

    五、总结反馈

    通过这节课的学习,我的收获是_________________________________________

    我的困惑是:_____________________________

    六、作业

    always often sometimes never来谈论你周末经常做的事,然后写下来。

     

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